1樓：遠巨集
一、認知：包括對數學、語言、常識、科學、
社會的一些知識。
二、技能：
1、數學技能又分成數概念、圖形、統計、分類、排序、空間、方位、時間、測量等等。
2、動作技能涉及骨骼和肌肉的使用、發展和調適。
三、情感主要涉及一個人的感知和理解、情感、態度、興趣和價值觀等。
2樓：往事如風26雪
認知目標常用的詞:認識、瞭解、知道、理解、領會、記住、說出、區別、比較、表現
、製作、創編、運用、掌握、學會、判斷等。
動作技能目標常用的詞:提高、發展、培養、形成等。
情感態度目標常用的詞:樂意、願意、興趣、喜歡、激發、熱愛、支援、遵守。
這是我學到的，希望對你有幫助。
3樓：匿名使用者
寫教案的具體內容包括以下十項：
一．課題（說明本課名稱）
二．教學目的（或稱教學要求，或稱教學目標，說明本課所要完成的教學任務）
三．課型（說明屬新授課，還是複習課）
四．課時（說明屬第幾課時）
五．教學重點（說明本課所必須解決的關鍵性問題）六．教學難點（說明本課的學習時易產生困難和障礙的知識點）七．教學過程（或稱課堂結構，說明教學進行的內容、方法步驟）九．板書設計（說明上課時準備寫在黑板上的內容）十．教具（或稱教具準備，說明輔助教學手段使用的工具）在教案書寫過程中，教學過程是關鍵，它包括以下幾個步驟：
（一）匯入新課
1．設計新穎活潑，精當概括。
3．提問那些學生，需用多少時間等。
（二）講授新課
1．針對不同教學內容，選擇不同的教學方法．。
（三）鞏固練習
1．練習設計精巧，有層次、有坡度、有密度。
（四）歸納小結
（五）作業安排
佈置那些內容，要考慮知識拓展性、能力性。
三維目標是什麼？
4樓：wyp駱遙
三維目標是：知識與技能（knowledge & skills）；過程與方法(process & steps )；情感態度與價值觀（emotional attitude & values）。
1、知識與技能目標： 主要包括人類生存所不可或缺的核心知識和學科基本知識；基本能力，獲取、收集、處理、運用資訊的能力、創新精神和實踐能力、終身學習的願望和能力。
2、過程與方法目標：主要包括人類生存所不可或缺的過程與方法。過程——指應答性學習環境和交往、體驗。方法包括基本的學習方式（自主學習、合作學習、**學習）和具體的學習方式。
3、情感態度與價值觀目標： 情感不僅指學習興趣、學習責任，更重要的是樂觀的生活態度、求實的科學態度、寬容的人生態度。
5樓：匿名使用者
新課程的三維目標的內涵是：
第一維目標：
知識與能力 目標： 主要包括人類生存所不可或缺的核心知識和學科基本知識；基本能力——獲取、收集、處理、運用資訊的能力、創新精神和實踐能力、終身學習的願望和能力。
第二維目標：
過程與方法 目標：主要包括人類生存所不可或缺的過程與方法。過程——指應答性學習環境和交往、體驗。
方法——包括基本的學習方式（自主學習、合作學習、**學習）和具體的學習方式（發現式學習、小組式學習、交往式學習……）。
第三維目標：
情感態度與價值觀 目標： 情感不僅指學習興趣、學習責任，更重要的是樂觀的生活態度、求實的科學態度、寬容的人生態度。價值觀不僅強調個人的價值，更強調個人價值和社會價值的統一；不僅強調科學的價值，更強調科學的價值和人文價值的統一；不僅強調人類價值，更強調人類價值和自然價值的統一，從而使學生內心確立起對真善美的價值追求以及人與自然和諧和可持續發展的理念。
三維的課程目標應是一個整體，知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀三個方面互相聯絡，融為一體。
在教學中，既不能離開情感態度與價值觀、過程與方法的知識與技能的學習，也不能離開知識與技能的情感態度與價值觀、過程與方法的學習。
知識與技能（knowledge & skills）、過程與方法(process & method )和情感態度價值觀（attitude）。
這三個緯度就是k、a、 p，加上學習事件（occurrence）本身首字母為o，就是我們現在的所寫kapo模型。
6樓：鞠蓉殷暄美
三維目標是教育理論中的一個新名詞。它是指對學生進行教育過程中教師應該達到的三個目標即:
知識與技能、過程與方法和情感態度價值觀。
三維的課程目標應是一個整體，知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀三個方面互相聯絡，融為一體。
在教學中，既不能離開情感態度與價值觀、過程與方法的知識與技能的學習，也不能離開知識與技能的情感態度與價值觀、過程與方法的學習。
7樓：匿名使用者
一維：知識與技能
二維：過程與方法
三維：情感、態度與價值觀
幼兒園教學方案怎樣寫，幼兒園的教案怎麼寫？完整版的
一份完整版的幼兒園教案一般包括教材的選擇 目標的確定 流程設計 教具準備和教室的準備這五個點，具體內容如下 一 教材的選擇 我們選擇教材要考慮幼兒的年齡特點 興趣愛好，一節課的內容深了 淺了 多了 少了，都是不恰當的，只有選擇適合幼兒年齡特點，能引發幼兒興趣的教學內容，才能先發制人，從根本上達到教育...
幼兒園小班健康科學飲食教案怎麼寫
一 活動目標 1 讓學生了解吃各種食物 果凍 魚 熱湯 水果等 時要注意的安全事項，學會正確進食方法。2 讓學生知道吃東西前要洗手,生吃瓜果蔬菜要洗淨,不吃腐爛變質的東西。3 吃東西要坐下來安靜的吃,不在外邊邊跑邊玩邊吃,不要一邊吃一邊說話，做到定時吃 東西和水。二 活動準備 1 果皮箱一個,配有相...
小班教案 特別的我 教案怎麼寫，幼兒園小班社會《我會介紹自己》的教案怎麼寫
新知識是在舊知識的基礎上發展 變化 引申而來的，因此教師在備課時要根據所教知識的內容，找出與新知識有關的舊知識，看一看哪些知識學生已經把握了，哪些知識還沒有完全把握，確定需要跟學生補哪些知識漏洞，課始安排什麼溫習內容，新授選擇什麼學習方法和教學方法等，這就是我們常說的備學生的知識水平，只有這樣，我們...