我為少男少女們歌唱的創作背景,給我何其芳寫《我為少男少女們歌唱》的寫作背景

2021-03-28 23:35:44 字數 5078 閱讀 5003

1樓:媽媽我愛你

《我為少男少女們歌唱》是一首廣為流傳的抒情詩,至今還給人很大的美感。這首詩以明快的思想鼓舞人,以熾烈的感情感動人,以優美的語言吸引人。這首詩保持了詩人前期詩作中的豐富想象和生動描寫的特色,同時又有新的創造和發展。

全詩四節,結構嚴謹。第一節寫了歌唱的是什麼。不難看出,「早晨」、「希望』等等,並非具體的形象,而是觀念性的名詞。

這開始一節就給作者自己設定了一個不小的障礙,出了一個難題,因為直白的手法較難獲得藝術感較難獲得藝術感染力。這個平淡的開篇預示著在第二節必須有妙筆加以轉換。果然,在第二節中,出現了「飛到年輕人心中,去找你停留的地方」這樣的佳句。

這就使第一節中所有的觀念,似乎都獲得了形體,詩的意境也由此逐漸形成。第三節著眼於「飛」,使第二節更具有實感,詩人寫出兩個漂亮的意象:「不管它像一陣微風/或者一片陽光」。

何其芳是運用意象的能手,他在第三節這樣寫,就使得

一、二兩節詩騰空而起,化為微風,化為陽光,顯得活潑而空靈。最後一節情緒一轉,詩人又用了一個絕妙的意象:「輕輕地從我琴絃上/失掉了成年的憂傷」,使之與全詩起句的「歌唱」相呼應,並緊接著出現最後三行,構成了渾然一體的意境。

詩是寫給少男少女的,但真正的主體是「我」。通過全詩,讀者看到了詩人鮮明的形象,聽到了他深情的歌喉,他是如此真誠,又是如此激動地在歌唱。詩人把他的一片赤忱之心捧給了我們。

何其芳早在三十年代初,就以綺麗、精緻又略帶感傷的詩風聞名於世,在詩藝上造詣很深。2023年他從四川去延安。這首詩寫於2023年,那正是舊中國艱難的年代,但在延安,詩人生活在另一個新天地之中,他情不自禁地要歌唱,要為少男少女們祝福,瞭解這首詩的背景,有利於我們理解詩人和他的這一首詩。求採納

2樓:匿名使用者

寫作背景。 2023年,何其芳告別國統區黑暗、壓抑、窒息的舊生活,奔赴革命聖地延安:在那裡,一種與同民黨統治區迥異的生活展現在眼前。

詩人全身心地投入到這一全新的火熱的生活中,他觀察著,感受著,激動著。詩人的生活變了,性格變了,世界觀變了,詩風也變了,他不再寫那種纏綿憂傷的愛情詩了,流瀉於詩人筆端的是一種奔放快樂積極向上的詩句。這首詩就是詩人奔放快樂積極向上詩風的代表作

3樓:匿名使用者

何其芳早在三十年代初,就以綺麗、精緻又略帶感傷的詩風聞名於世,在詩藝上造詣很深。2023年他從四川去延安。這首詩寫於2023年,那正是舊中國艱難的年代,但在延安,詩人生活在另一個新天地之中,他情不自禁地要歌唱,要為少男少女們祝福,瞭解這首詩的背景,有利於我們理解詩人和他的這一首詩。

《我為少男少女們歌唱》的寫作背景。

4樓:匿名使用者

我為少男少女們歌唱》是一首廣為流傳的抒情詩,至今還給人很大的美感。這首詩以明快的思想鼓舞人,以熾烈的感情感動人,以優美的語言吸引人。這首詩保持了詩人前期詩作中的豐富想象和生動描寫的特色,同時又有新的創造和發展。

詩是寫給少男少女的,但真正的主體是「我」。通過全詩,讀者看到了詩人鮮明的形象,聽到了他深情的歌喉,他是如此真誠,又是如此激動地在歌唱。詩人把他的一片赤誠之心捧給了我們。

5樓:廖星扈飛宇

當時是盧溝橋事變..抗日戰爭剛剛爆發

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6樓:側面熻頹瞶

寫作背景:《我為少男少女們歌唱》是一首廣為流傳的抒情詩,至今還給人很大的美感。這首詩以明快的思想鼓舞人,以熾烈的感情感動人,以優美的語言吸引人。

這首詩保持了詩人前期詩作中的豐富想象和生動描寫的特色,同時又有新的創造和發展。

全詩四節,結構嚴謹。第一節寫了歌唱的是什麼。不難看出,「早晨」、「希望』等等,並非具體的形象,而是觀念性的名詞。

這開始一節就給作者自己設定了一個不小的障礙,出了一個難題,因為直白的手法較難獲得藝術感較難獲得藝術感染力。這個平淡的開篇預示著在第二節必須有妙筆加以轉換。果然,在第二節中,出現了「飛到年輕人心中,去找你停留的地方」這樣的佳句。

這就使第一節中所有的觀念,似乎都獲得了形體,詩的意境也由此逐漸形成。第三節著眼於「飛」,使第二節更具有實感,詩人寫出兩個漂亮的意象:「不管它像一陣微風/或者一片陽光」。

何其芳是運用意象的能手,他在第三節這樣寫,就使得

一、二兩節詩騰空而起,化為微風,化為陽光,顯得活潑而空靈。最後一節情緒一轉,詩人又用了一個絕妙的意象:「輕輕地從我琴絃上/失掉了成年的憂傷」,使之與全詩起句的「歌唱」相呼應,並緊接著出現最後三行,構成了渾然一體的意境。

詩是寫給少男少女的,但真正的主體是「我」。通過全詩,讀者看到了詩人鮮明的形象,聽到了他深情的歌喉,他是如此真誠,又是如此激動地在歌唱。詩人把他的一片赤忱之心捧給了我們。

何其芳早在三十年代初,就以綺麗、精緻又略帶感傷的詩風聞名於世,在詩藝上造詣很深。2023年他從四川去延安。這首詩寫於2023年,那正是舊中國艱難的年代,但在延安,詩人生活在另一個新天地之中,他情不自禁地要歌唱,要為少男少女們祝福,瞭解這首詩的背景,有利於我們理解詩人和他的這一首詩

我為少男少女們歌唱 寫作背景

7樓:武藝捷

《我為少男少女們歌唱》是一首廣為流傳的抒情詩,至今還給人很大的美感。這首詩以明快的思想鼓舞人,以熾烈的感情感動人,以優美的語言吸引人。這首詩保持了詩人前期詩作中的豐富想象和生動描寫的特色,同時又有新的創造和發展。

全詩四節,結構嚴謹。第一節寫了歌唱的是什麼。不難看出,「早晨」、「希望』等等,並非具體的形象,而是觀念性的名詞。

這開始一節就給作者自己設定了一個不小的障礙,出了一個難題,因為直白的手法較難獲得藝術感較難獲得藝術感染力。這個平淡的開篇預示著在第二節必須有妙筆加以轉換。果然,在第二節中,出現了「飛到年輕人心中,去找你停留的地方」這樣的佳句。

這就使第一節中所有的觀念,似乎都獲得了形體,詩的意境也由此逐漸形成。第三節著眼於「飛」,使第二節更具有實感,詩人寫出兩個漂亮的意象:「不管它像一陣微風/或者一片陽光」。

何其芳是運用意象的能手,他在第三節這樣寫,就使得

一、二兩節詩騰空而起,化為微風,化為陽光,顯得活潑而空靈。最後一節情緒一轉,詩人又用了一個絕妙的意象:「輕輕地從我琴絃上/失掉了成年的憂傷」,使之與全詩起句的「歌唱」相呼應,並緊接著出現最後三行,構成了渾然一體的意境。

詩是寫給少男少女的,但真正的主體是「我」。通過全詩,讀者看到了詩人鮮明的形象,聽到了他深情的歌喉,他是如此真誠,又是如此激動地在歌唱。詩人把他的一片赤忱之心捧給了我們。

何其芳早在三十年代初,就以綺麗、精緻又略帶感傷的詩風聞名於世,在詩藝上造詣很深。2023年他從四川去延安。這首詩寫於2023年,那正是舊中國艱難的年代,但在延安,詩人生活在另一個新天地之中,他情不自禁地要歌唱,要為少男少女們祝福,瞭解這首詩的背景,有利於我們理解詩人和他的這一首詩。

8樓:恆古不變搖

當時是盧溝橋事變..抗日戰爭剛剛爆發

我為少男少女們歌唱作者寫這首時的一些背景資料

9樓:手機使用者

2023年,何其芳告別國統區黑暗、壓抑、窒息的舊生活,奔赴革命聖地延安。在那裡,一種與國統區不同的生活展現在眼前。詩人全身心地投入這全新的火熱的生活中,他視察著,感受著,激動著。

這首詩就是詩人奔赴快樂積極向上詩風的代表作。在延安,詩人生活在另一個新天地之中,他情不自禁地要歌唱,要為少男少女們祝福。

我為少男少女們歌唱 何其芳 背景**是什麼?

10樓:匿名使用者

我為少男少女們歌唱

《我為少男少女們歌唱》是何其芳創作的一首廣為流傳的抒情詩,寫於2023年,收錄在2023年《何其芳文集》第一卷上。在這首詩中,作者通過「為少男少女們歌唱」,表達了自己渴望年輕的心情,對新生力量給予了由衷讚美。

詩歌歌詞:

我為少男少女們歌唱

我為少男少女們歌唱

我歌唱早晨

我歌唱希望

我歌唱那些屬於未來的事物

我歌唱那些正在生長的力量

我的歌呵

你飛吧飛到那些年輕人的心中

去找你停留的地方

所有使我像草一樣顫抖過的

快樂或者好的思想

都變成聲音

飛到四方八面去吧

不管它像一陣微風

或者一片陽光

輕輕地從我琴絃上

失掉了成年的憂傷

我重新變得年輕了

我的血流得很快

對於生活我又充滿了夢想,充滿了渴望

11樓:匿名使用者

我為少男少女們歌唱是一首廣為流傳的抒情詩,寫於2023年。中國詩人,散文家何其芳所著。

12樓:歡樂可可豆

《我為少男少女們歌唱》是一首廣為流傳的抒情詩,至今還給人很大的美感.這首詩以明快的思想鼓舞人,以熾烈的感情感動人,以優美的語言吸引人.這首詩保持了詩人前期詩作中的豐富想象和生動描寫的特色,同時又有新的創造和發展.

全詩四節,結構嚴謹.第一節寫了歌唱的是什麼.不難看出,「早晨」、「希望』等等,並非具體的形象,而是觀念性的名詞.這開始一節就給作者自己設定了一個不

小的障礙,出了一個難題,因為直白的手法較難獲得藝術感較難獲得藝術感染力.這個平淡的開篇預示著在第二節必須有妙筆加以轉換.果然,在第二節中,出現了

「飛到年輕人心中,去找你停留的地方」這樣的佳句.這就使第一節中所有的觀念,似乎都獲得了形體,詩的意境也由此逐漸形成.第三節著眼於「飛」,使第二節

更具有實感,詩人寫出兩個漂亮的意象:「不管它像一陣微風/或者一片陽光」.何其芳是運用意象的能手,他在第三節這樣寫,就使得

一、二兩節詩騰空而起,化

為微風,化為陽光,顯得活潑而空靈.最後一節情緒一轉,詩人又用了一個絕妙的意象:「輕輕地從我琴絃上/失掉了成年的憂傷」,使之與全詩起句的「歌唱」相

呼應,並緊接著出現最後三行,構成了渾然一體的意境.

詩是寫給少男少女的,但真正的主體是「我」.通過全詩,讀者看到了詩人鮮明的形象,聽到了他深情的歌喉,他是如此真誠,又是如此激動地在歌唱.詩人把他的一片赤忱之心捧給了我們.

何其芳早在三十年代初,就以綺麗、精緻又略帶感傷的詩風聞名於世,在詩藝上造詣很深.2023年他從四川去延安.這首詩寫於2023年,那正是舊中國艱難的

年代,但在延安,詩人生活在另一個新天地之中,他情不自禁地要歌唱,要為少男少女們祝福,瞭解這首詩的背景,有利於我們理解詩人和他的這一首詩.

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