關於初中生活的作文,關於初中生活的作文600字

2021-03-29 17:28:00 字數 5664 閱讀 3918

1樓:羽翼w夢幻

初中生活的苦與樂

日子像流水一樣逝去,一轉眼,初一的生活就要畫上一個句號了。每想至此,心裡便久久不能平靜。回眸走過的一年,有考試不及格的沮喪,有藝術節獲獎的自豪,有操場邊與同學的嬉戲打鬧,有孤燈下一個人的黯然神傷……歡笑伴著淚水,甜酒伴著咖啡,初中一年是一部由苦與樂譜寫而成的樂章

苦不堪言

窗外,繁星點點,屋內,作業如山。

爬完「數學山」,再蹚「外語河」,越過「生物嶺」,穿過「語文坡」……我似一隻迷途的羔羊,又像一隻用不知疲倦的駱駝,揹負著老師的厚望,肩扛著父母的囑託,瘦弱的肩膀已無力承受,苦澀的淚水,只有我獨自嚥下。

我像一隻上緊了發條的鐘,疲憊地在枯燥的刻度圈上爬行。我不需要枷鎖就能老老實實地蜷在桌椅的縫隙間,習題和試卷把我們包圍, 透過厚厚的鏡片,我的眼前一片迷茫,我的快樂和自由,你在**?

窗外,星星酣然入睡,屋內,我仍在奮筆疾書。唉,苦不堪言的初中生活!

苦中作樂

在如此繁忙的初中生活裡,我依然有著自己的課外生活——看書。

我踏著徐志摩的足跡,跟他一起《再別康橋》,我在冰心《繁星》的映照下,體會母愛的溫馨,我與魯迅一起撿拾童年的夢,我和陶淵明一起品味田園的情。在書中,我驀然發現,成長的的壓力像天邊乍起的烏雲,雖然凝重,但風雨過後,是美麗的彩虹,成長的苦,像一杯咖啡,苦澀過後,留個我們的是無盡的回味。

暢遊書海,放鬆了我原本緊張的神經,使我在緊張的學習之餘,品味到了課外閱讀的快樂。

苦中作樂,幸甚至哉。

苦盡甜來

品嚐了初中生活的甘苦,更磨練了我堅忍不拔的性格。面對坎坷,我一笑而過,遇到困難,我從不退縮,辛勤的付出得到了回報,幾番耕耘,終於迎來了收穫。金光閃閃的獎狀,父母老師的笑臉,是對我的最好獎賞,「莫非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。

」悽風苦雨後,收穫的果實更覺甘甜。苦盡甜來,我樂在其中。

我深知,今後兩年的初中生活還會有更多的痛苦與坎坷,但我會從容面對,因為我知道,走過風雨,將會迎來彩虹!

這文章任何人都適合寫

2樓:盜我號者快快死

呀!轉眼間,我已經當了兩個月的中學生了。在中學的這幾十個日子裡,我已經體驗到了初中生活的豐富多彩。

有人說,中學生的生活單調得像一張白紙,缺乏時代的色彩。可是作為一箇中學生卻要說,我們的生活是一首交響曲,無論它的調子是低沉還是高昂,都充滿著韻律。有哪個中學生不希望在結束自己中學生生活之前,能彈奏出這短暫生活中的最強音呢?

是的,學習生活是艱苦的,但只有付出代價,才能換來收穫。現在社會上大聲疾呼著這樣一個話題:「減輕學生負擔。

」這固然是好的,減輕學生負擔是提高民族素質,使青少年健康成長的需要,也提高了人才創新精神和實踐能力,但現在我們面臨的仍然是應試教育,仍然是千萬人共擠獨木橋。所以我們在「減負」的後面還需努力。 學習,娛樂,繁忙而充實看似簡單,而裡面卻蘊藏著豐富的內容,深刻的哲理,美好的旋律。

這就是中學生的生活,這就是時代驕子的生活。那麼就讓我們大家愛護它吧,珍惜它吧,不要只會一味地抱怨,生活的創造者不是別人,是你,是我,是他!

中學裡的酸、甜、苦、辣,我還只「品嚐」了一小點,前面的路還很漫長。無論遇到了什麼,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利衝昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過我們的初中生活。

願我們美好的初中生活不會因你我的某件小事而蒙上一層陰影!

3樓:南中心李國慶

呀!轉眼間,我已經當了半學期的中學生了。在中學的這幾十個日子裡,我已經體驗到了初中生活的豐富多彩。

今天是上初中以來的第一次競選。昨天,我就已經準備好了競選稿,打算在今天來個「一鳴驚人」。可是,在競選前的幾分鐘,我變得十分緊張,心裡不停地祈禱:老天保佑,我一定要競選上啊!

糟了!輪到我了,怎麼辦呀?我迫使自己鎮靜下來,開始了競選演講。但在演講時,我的腿一直在微微顫抖,全身發冷,唉!還在緊張。

終於,我演講完畢**了。我一邊聽著別人的演講,一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺:我會落選——雖然我不相信。

老師宣佈結果了,不出所料,我果然落選了。看著其它同學一臉的喜悅,我心裡酸溜溜的……

下節課就考英語了,我一遍又一遍地翻著英語書,嘴裡不停地揹著英語單詞,渴望考出個好成績。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動:多被一遍保險嘛!

考卷發下來了,我飛快地看了一遍,居然全是我複習過的!於是我奮筆疾書,幾乎沒有怎麼遲疑,只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細細檢查起來。

中午,我跑到辦公樓去看分數,尋找了半天。終於在一堆卷子中發現被老師打了一個鮮紅的「100」的我的卷子。尋找卷子的人群中發出一陣陣驚歎。望著同學們驚訝的臉,我的心裡甜滋滋的……

中學裡的酸、甜、苦、辣,我還只「品嚐」了一小點,前面的路還很漫長。無論遇到了什麼,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利衝昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過我們的初中生活。

願我們美好的初中生活不會因你我的某件小事而蒙上一層陰影!

4樓:獨孤翰霖

告別了小學,進入了初中。我聽說初中很累,而

且,有人還因為壓力大而跳樓!所以,我有點害怕。

一開始,我老覺得生活很乏味了,每天都很沒精神。一天到晚都不知在幹嗎,整天都打不起精神。

後來,經過老師的教育,而且,慢慢地,也就習慣了。

在初中裡,老師很嚴,稍有不慎,就會被老師批評。功課也難了,我本來作業沒得過c、d,但到了初中,就有了,不是說不會,而是難,同桌葉勇也說:「百年難得一見!

第一次得d呀!」有時有個a就很難得了!就其它還可以,都可考80分級以上,數學、英語都在90分以上,就是語文考不好,出師不利,第一次考了75分而已!

同學也不見得好,都是80分以下,難道語文很難?

現在,我覺得初中生活也不怎麼無聊,至少忙,整天有事幹,不覺得無聊。也不害怕了,精神也有了!而且,那麼忙,我的收穫就大了,數學成績都比小學好了!

我自己也不相信,居然考了全班第一!98分的高分。這多虧我老爸,他是初三數學老師,我不會的,他會教我,有一次,我沒學好,上課開小差,沒掌握,老爸一眼就看出了,然後就教我到10點!

在這忙碌之中,我的習慣也變了,以前我讀書,不預習不復習,導致我成績只有中等,現在,我每天晚上預習好第二天的功課,上課就輕鬆多了,而且加上課後多複習,就掌握住了。因此,我考了全班第一,這是我想都沒想到的。所以,我以後也要這樣學,只有這樣,才能考上重高!

我現在的理想是重高,我要為這個理想而奮鬥,初中競爭激烈,我不會甘拜下風,我要積極進取,爭取好成績。

我的初三生活作文600字 15

5樓:樂觀的幫助你了

人生在世,若白駒過隙,忽然而已。轉眼間,我來到初三的教室裡,一陣莫明的心情湧上心頭,說不上是什麼滋味。

升上初三,不再有初一初二的悠閒自在,不再是為了期末考而最後衝刺,不再有「還有一個學期可以努力,這個學期就暫時懶惰」的理由。初三真的就這麼來了,我們用極複雜的心迎接它的到來。是興奮?

是期待?是擔憂?是緊張?

莫問我,我只知道,我是朦朦朧朧的進入初三這個階段。

大量的練習,大量的作業,大量的學習。不斷地擠壓著我。連呼吸都是那麼急速,然後,閉上雙眼,深呼吸一口後,又繼續思索這道數學題的解題方法。

當自己終於可以躺在床上,蓋上被子時,嘴裡依舊背誦政治、歷史必背題。

於是,在睡之前,對月亮說晚安,對新的一天說早安。( 書村網 ****mcqyy.*** )

課室裡,都是為了目標而奮鬥的人,我亦是。每天認真聽著老師講著乏味的知識點,努力讓自己沒有倦意,保持最清醒的狀態去迎接每一堂課,但是,我們不能。我們總是撐著眼皮,與倦意抵抗,最終抵抗失敗,乖乖地趴在桌面上,假寐。

總是過不了幾分鐘,意識呼喚自己醒來,於是自己又只能用手拍拍臉,讓自己清醒,繼續強忍倦意,聽課,做筆記。因為我們不願意少聽一個知識點,因為我們不想因為自己的懶惰而失去了一分、兩分。

操場上,跑完了一圈又一圈,拼命地為了那麼一點點距離而練習跳遠。汗水是無形的,累也是無形的。在夢想面前,我們可以不惜任何代價,儘自己最大的努力去追求它,實現它。

哪怕是,跑完步後,自己像一條沒有水的魚一般的難受。哪怕是,跳完遠後,雙腿是多麼的痠痛。哪怕是,利刃的風刺痛我們柔嫩的肌膚,我們都可以無所畏懼。

因為心中的夢想,是一直讓自己堅持下去的理由和信念。

初三,讓我們犧牲的東西有很多很多。包括時間、自由、快樂和生活。我們在這個階段中,埋葬了多少個單純的夢?

打破了多少個青春的故事?摔倒了幾次,生疼了自己?又是幾次在考試排名上,從苦惱到喜悅?

有時,我們一天見老師的時間,比見父母的時間還要多幾倍;有時,我們為了數理化能提高几分,做了一頁又一頁的練習題,直到自己滿意才停下筆,讓抽搐的雙手和麻木的大腦休息;有時甚至為了利用好每一分鐘,而忘記進食,導致自己胃抽筋,才忍著痛,啃下一個麵包緩解……

好像初三是註定要考驗我們的毅力;好像初三註定要我們經歷過無數次失敗與磨鍊,才會給我們成功的方向;好像初三註定要我們為了一分兩分而拼得你死我活……

當花兒盛開,樹葉不再飄落;風兒不再捎來寒意,我就會張開雙臂,放飛理想,將初三的點點滴滴積累,對全世界的人說:「我的未來不是夢!」

6樓:救贖

馬上就是我初三的生活了!我是期待、擔憂、興奮?不管了。開始我的生活吧!

看著一張張熟悉的臉,我緊張極了…………

期待下一部……?

我的初中生活作文600字

7樓:匿名使用者

輕風鎖不住流雲,流雲帶走了歲月。

我們告別了假期的安靜與沉寂,在歡聲笑語中,我們迎來了豐富多彩的初中生活。面對一張張陌生的面孔,面對快節奏的初一生活,我充滿好奇的同時,還有些不適應。因此,我決定快些融入這個新的集體中。

我的班主任是教英語的黃曉老師。在軍訓的時候,黃曉老師鼓勵的話語常常在我們耳畔響起:「同學們做操都很認真,我相信我們班一定會取得優異的成績!

」在吃午飯時,只要我吃得少了,黃曉老師總會說:「你現在正在長身體,一定要吃飽啊!」在我們舉行開學典禮時,天氣炎熱,我們站在操場上,馮老師對我說:

「你用不用到後面休息一下?千萬別勉強啊!」漸漸地,我發現自己心裡少了一些陌生,多了一些溫暖。

語文課上,睿智、幹練的覃老師,用獨具匠心的教學方法和生動風趣的語言帶我們走進文學殿堂,她鼓勵我們多發言,就像《走一步,再走一步》中的父親一樣指導著我們步步前進。我非常享受每一節語文課,甚至想要讓下課鈴聲推遲一會兒。

數學課上,***與我們分享她對數學的獨到見解,***敏捷的思維令我受到鼓舞,面對著數字與公式,在大腦中飛快地思考。每當我做出一道經歷重重困難的數學題,都會產生一每天學習我都全身心投入,認真傾聽、思索和不停地寫,但前幾天給我的感覺是——緊迫,現在給我的感覺是——充實。

初中生活雖然剛剛掀起嶄新的一頁,但那純潔真摯的友誼已經在我的心底紮下了深根。在中午吃飯時,雖然是第二次打飯,但我們依然拍著秩序井然的隊伍。我的盤子裡還有遺留下的菜汁,於是就小心翼翼的端著盤子。

但是,意外還是發生了,就在我一邊慢慢向前走,一邊看著路過的同學餐盤裡豐盛的午餐,一不小心撞上了前面的同學,即使我極力挽回,但菜汁還是在千分之一剎那給同學的新校服上留下了永久的痕跡。我心裡羞愧極了,「對不起」三個字脫口而出。我前面的同學拉起衣角看了看,笑著對我說:

「沒關係,你看,它不正像一個花紋的形狀嗎?」我聽了之後,心中的那一絲溫暖被漸漸擴大了,伴隨血液流動到我的全身,等候的時間依然漫長,可我已經不再不耐煩,而是靜靜的等待。在我們的新集體中,長著團結的枝葉,開出友誼的鮮花,即使雙方並不熟識,也會毫不猶豫的伸出援助之手。

曾經陌生的感覺早已被我拋到九霄雲外,現在,我已經融入了一個新的家,他的名字就是一0五班。

家是感情的銀行,你把歡樂存進你去,回報的是更多的歡樂。

在初中的三年生活中,我將在這個新家告別青澀走向成熟,豐滿自己的羽翼,飛向更廣闊的天空。

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