我是個高中生,老師讓我們在課前演講3分鐘,我不會。。快輪到我了。我想了個主題,請幫我說說具體的!有分

2021-05-20 03:20:11 字數 5017 閱讀 7767

1樓:就這麼小氣

手勢你可以看看那些主持人,故事不會

2樓:匿名使用者

先講一下你生活或者學習中互幫互助的例項(

<2min),然後再總結陳詞(<1min)。這樣就差不多了。例項的話,要挑一個很典型的很有意義的來講,一般講故事會吸引更多人的注意,不至於他們睡覺。

總結陳詞的話,要挑一些排比呀、比喻呀等有修辭的歸納句,可以延伸到人生、生活這個大的層面上。

正規的話,手是用來做手勢的,高中生不正規的話,大拇指相扣放在腹部,可以偶爾伸出來示意大家,也可以最簡單的,放在桌子上,如果有話筒的話,就託著話筒吧……

3樓:飛沙留影

呵呵 我們當時也這樣,課前幾分鐘演講。當時也很緊張,不過大部分同學都是事先寫好講稿,然後到上面唸的,有個別同學的表達能力很好,可以脫離講稿。我覺得現在要是背別人寫的到時候你一緊張也會忘,還是自己動動心思,整理下思路簡單的寫一下,到時候不至於卡殼,希望可以幫到你

4樓:無賴兔

這是典型而簡潔式的presentation。

記住3點:1你重在自己講不要帶有問句。2你注意邊講邊與臺下的不同方位有眼神交流(意思就是你的頭要適當的從左看到右)。

3你勿忘停頓和微笑(尤其是重點句段和長句的時候,這樣便於給自己緩衝下文的記憶和點題的效用)。

講的時候雙手的位子得根據你個人的氣場而言吧。我弄過的都是15分鐘左右的。還必須帶有***演示。

個人是習慣拿只筆和本子。不過大多數還是筆起作用。不但可以拿來抓著過癮且還能當教棍指點顯示板的內容。

心理學的角度是手裡有點你熟悉的東西比較不容易忘詞。真的!有些氣場超強的同學一上場就把雙臂雙手架在講臺各一側。

然後一臉很學究的樣子侃侃而談。簡直是覺得半小時都嫌少的樣子o(∩_∩)o 但如果你們是手抓式而非夾子式麥克風的話就緊抓麥克風吧。

演說內容的組織也無非是3段式。1是由某個社會問題和某個學者提出的觀點開頭。2是這個問題和這類觀點造成的實際影響(好和壞的方便都要涉及)。

3是你對他們得出的結果的想法以及你個人的建議。

終歸一句3分鐘超快過的o(≥v≤)o!完畢o(∩_∩)o 具體內容的書寫自己動手摘抄的的言語最有記憶力!good luck!

5樓:遠揚

我個人感覺的話,如果只講普通的幫助的話未免有點俗,我覺得你可以換一個角度,比如說「有一種幫助叫傷害」,事例的話你可以舉蛹化蝶,蛹必須經歷痛苦才能化蝶起舞,如果有人幫他剪開了外殼,它就永遠飛不起來了,這種善意的幫助卻是傷害了它

我是個高一學生,老師讓我們鍛鍊在講臺講課的功夫,主要是面對人的功夫,講什麼都行,課前3分鐘的演講。

6樓:匿名使用者

講講出去旅遊的見聞 經歷 意義 價值

這個比較簡單

7樓:龍帝の魂

那建議bai講些文學的知識吧,比較莊du重點的,是語zhi文課要講的麼?dao

講中國古典文學,版能讓人覺得你權很有內涵、很有修養;

講外國文學的話,能讓人覺得你很博學、很多才;

隨你吧,我又不知道你的性格之類,差不多就講這些了,要講的生動形象哦、莊嚴點,笑場的話那就太跌面了。。

8樓:匿名使用者

高一了,就弄點正經點的吧.

1.介紹一下自己崇拜的人。

2.網路的弊與利

3.如何使班上的同學更加團結

4.說說自己的愛好

....之類的吧。

9樓:鳳凰飛過去

1。自我介紹。我叫什麼。喜歡什麼,性格外向,我喜歡的名言是什麼,希望和大家做個好朋友

2。給大家說一個故事

3。給大家唱歌

4。說個笑話

10樓:陌陌陌

冷笑話。呵呵 不錯哦。

我們老師讓我們課前3分鐘演講,求一個富有哲理的故事,不要太短也不要太長300字就行了要有大道理

求幾篇300~400字的演講稿,我們班每個人都要在語文課前演講,快輪到我了,求演講稿。

11樓:秋de訴語

年輕沒有失敗 演講稿 【by kaiser3344】

就像人離不開自己的影子一樣,成功也總甩不開失敗,儘管人們千方百計地擺脫,然而失敗依然困擾著每一個人。或許是生意場上的失利,或許是仕途上的阻撓,或許是運動場上的落後,然而對於我們——一群朝氣蓬勃的大學生來說,失敗只是遲到的成功。

如今,求學的壓力,生活的壓力越來越大。但在這緊張的氛圍下,你不妨靜靜地閉上眼、仰起臉,感受天空中灑下的陽光,讓它滲透你的每一寸肌膚,你會發現,有一股熾熱的血液在體內沸騰,有一種似火的激情在痛快地燃燒,有一種如陽光一般的暖流將受傷的心靈撫慰!而這,就是你擁有的炫麗的青春啊!

它輕輕而又響亮地告訴你:年輕沒有失敗!

拿破崙說:光榮的成功不在於永不失敗,而在於屢仆屢起,於是便有叱吒風雲的法蘭西第一帝國。貝多芬說:

卓越的人的最大優點是在不利與艱難的遭遇裡百折不撓,於是便有了享譽全球的**大師。失敗是一筆財富,它能給人奮發向上的動力,給人直面挫折的勇氣,給人飽經風霜的堅強。而年輕時的失敗更是一筆財富,不經百鍊,何以成鋼?

鬥爭的生活使你幹煉,苦悶的煎熬使你醇化,失敗為你鋪就一條走向成熟走向成功的大道。

不要為失敗而氣惱,失敗對我們來說只是成功與成功之間的過渡。請相信,當你長途跋涉之後,當你艱辛攀登之後,當你已經精疲力竭之時,成功就在前面迎接你、振奮你,讓你再一次投入到事業的博擊中去;請相信,我們是東方那一輪火紅的朝陽,我們終將穿透雲層,輝煌地升起,發出光芒萬丈!

青春易逝,我們踱著腳漫步在生活的詩行裡,成功與失敗互相交替,成為一幕幕插曲。

人生的患得患失、大起大落,只不過是上億年地球史中的滄海一粟。

失敗何所懼!

一個故事總要留點遺憾方顯完美;一種結局總要有點殘缺方顯言盡意猶存的韻味。有誰的世界總是成功?人生多風雨,世事足悲泣!

然而,世人總注重結果而忽略了過程。在物慾橫流的大千世界,悲觀處世者總在抱怨。無能的青年忘記了自己的淺薄,慵懶與墮落,習慣了畏縮不前,習慣了無休止的嘆息。

既然不能鮮花簇擁,何不讓自己歸於平淡,是自己不盡完美,何不奮起直追。

離自己的戰火近一點,盡力拼搏,努力追求,找回屬於自己的成功。人生的夢想在亙古不變世界裡演繹著憂傷與難忘,原始的野性呼喚著我們。古老而悽寂的荒漠上徘徊著馱著皮囊的駱駝,它們永遠向著綠洲而疲勞的奔波。

正值青春年少的我們,何不用自己的聲音去喚醒湮滅的慵懶靈魂呢?

一灣溪流,曲折迴轉中激起心曠神怡的鳴響;一波巨瀾,潮起潮落中隱藏著驚魂動魄般的氣勢。

博觀約取,厚積薄發。人生沒有失敗。

成長不可無書———關於讀書

在不久前各大傳媒刊播的「中華好

這是**電視臺記者在採訪中與一個西北放羊娃的對話:

「你每天幹什麼?」 「放羊。」 「放風尚:公益主題廣告」中,一張大報刊出了這樣一則廣告:羊為了什麼?」 「掙錢。」 「

「放羊。」、、、掙了錢呢?」 「取媳婦。」 「取了媳婦呢?」 「生娃。」 「生了娃,讓他幹什麼?」

看到這裡,你一定會覺得這個放羊娃可笑又可悲。然而在世人眼中,你和他一樣,都是「中國人」!

這樣的事情我並不奇怪,但是從白紙黑字上實實在在地看到這串記錄時,我的心仍然被強烈**動了。

窮文富武曾是中國的傳統,家貧,只能通過讀書出人頭地。然而,不能否認的是在今天的中國,也還有一大批像放羊娃一樣的孩子,安貧若素。但可能現在許多人已經不能安貧若素,而是想方設法通過不正常手段去不勞而獲。

這不禁令我想到一句格言:生命的悲哀不在於目標未達成,而在於沒有目標可達成。在那沒有知識光亮閃耀的地方,生命便永在「放羊---下一輩還放羊」的迴圈中延續。

據說在美國歷史上曾有過這樣兩個家庭。一個是愛德華家族,其始祖愛德華是位滿腹經綸的哲學家,他八代子孫中出了13位大學校長,100多位教授,80多位文學家,20多位議員和1位副**;另一個家庭的始祖叫珠克,是個缺乏文化修養的賭徒和酒鬼,他八代子孫中有300多名乞丐,7個殺人犯和60多個盜竊犯。一個人有沒有文化修養,竟可以產生如此源遠流長的影響,以前中國「希望工程」中的兩句宣言:

再窮不能窮了教育,再苦不能苦了孩子。而現在同學們的學習環境已經煥然一新,比我們老師當時的讀書環境、教學硬體設施(可以舉例)而不可同日而語!

「自己再累也要讀書,工作再忙也要談書,收入再少也要買書,,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書。」這是幾年前臺灣知識分子倡導的「新讀書主義」。飢之以當食,寒之以當裘,憂患以當安樂,孤寂以當金石琴瑟也。

讀書,實在是我們今天應該大力弘揚的好傳統。

不僅是我們這些凡夫俗子要讀書上進,就是當今世界極成功的商界精英也無時無刻不在以書為伴。電腦業兩位巨頭比爾、蓋茨(微軟)和安德魯、葛魯夫(英特爾)不久前就公開表示,要保持領先就必須跟上一些令人激動的新事物,而目前面臨的最大問題是成長。為此,他們如飢似渴地吸收新知識,每天晚上都在計算機網路上調閱明天出版的大型報刊的電子版,力求比別人早一步獲悉新的資訊。

如何快樂的學習呢?

1、因為凡一件職業,總有許多層累、曲折,倘能身入其中,看它變化、進展的狀態,最為親切有味。

2、因為每一職業之成就,離不了奮鬥;一步一步奮鬥前去,從刻苦中將快樂的分量加增。3、職業性質,常常要和同業的人比較駢進,好像賽球一般,因競勝而得快感。

4、專心做一職業時,把許多遊思、妄想杜絕了,省卻無限閒煩悶。

孔子說:「知之者不如好之者,好之者不如樂之者。」人生能從自己職業中領略出趣味,生活才有價值。孔子自述生平,說道:「其為人也,發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾。」

成長不可不讀書,成功不能無知。

我們老師要在上課之前做一個演講,3分鐘左右,大家幫我想想有什麼好的內容···

12樓:操哥

將你來到這個校園的感受

13樓:匿名使用者

你是**人啊,是蒲城城關鎮中學嗎,我們老師也是的

14樓:卯是

我們中學每節語文課都有的練習。可以就當前大家關心或者議論問題,闡述下自己觀點,並說明為什麼。

所以根據自己情況說吧。說自己感興趣的問題,才能說得通暢。打個草稿就好,不要念稿。並不是美國**就職。3分鐘其實很短暫。

最近很熱門是《食品法》的頒佈,可以試試這方面話題。

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