用於贈送老師的對聯是,適合送給老師的對聯是什麼

2021-05-21 22:02:48 字數 6720 閱讀 7010

1樓:匿名使用者

一、寫給語文老師:

站三尺講臺,傳李杜韓柳詩文

握一支粉筆,授孔孟老莊學問

論學問,四書五經樣樣通曉

講口才,三言兩語句句精妙

詩詞歌賦盡顯雅士風度

語段篇章全顯中華文明

學富五車,通曉詩書禮易

才高八斗,熟習琴棋書畫

講關係,伯仲叔季樣樣通

說人物,旦末淨醜個個明

品明月,敘情懷,吟詩作賦

沐清風,講人生,談古論今

漢語興衰存乎汝心

民族榮辱永在爾懷

評得失,四大名著顯精妙

論善惡,八方美文蘊雄奇

朝花夕拾,秋月春風莫等閒

古訓今聞,宋詞元曲要記牢

曹操曹丕曹植,為建安文學增色

蘇洵蘇軾蘇轍,給唐宋詩詞添彩

思如泉湧,詩文交融培奇葩

筆私蛇走,字句連線謀新篇

二、寫給數學老師:

隨手輕揮,空間平面盡出

妙語微點,體積面積都解

尺子一把,心中自有曲直

粉筆幾支,眼前早有橫豎

人生軌跡,盡在曲線弧度中

歲月印痕,都含加減乘除裡

點線面,橫橫縱縱演繹永珍

甲已丙,指指代代細說百因

人生幾何,點線面體共繪而成

世事方程,加減乘除同算方行

愛問幾何,點線角面關係到底如何

喜看數字,加減乘除換算 究竟怎樣

巧設計,細繪人生圖象

精計算,巧解生活方程

代數幾何,方程空間無限暇思

直線平面,函式極限不盡暢想

寥寥線條,勾勒智慧人生

小小平面,鋪就美好前程

兩指靈動,勾勒線條美感

雙手輕盈,探索數字奧祕

手執粉筆,解世事代數

胸懷壯志,問人生幾何

畫線條,明目評判曲直

講幾何,盛氣指點方圓

三、寫給英語老師:

口說進行時,不定式並非定語從句

牢記構詞法,完成時不是被動語態

心比天高,教兩國語言培桃李

志同海大,育一代棟樑興中華

喜怒哀樂,捨棄過去時

酸甜苦辣,把握將來態

把握現在時,將來怎會虛擬語氣

追求最高階,理想常融情態動詞

通曉語法,學博思精造詣深

熟練口語,音準速快翻譯棒

四、寫給物理老師:

處三尺講臺,做功出力

憑一腔熱血,放電發光

五、寫給化學老師:

氕氘氚,弘天地正氣

鉀鈣鎂,鑄英雄本色

六、寫給生物老師:

實驗室中,植物動物樣樣標本俱全

講課臺上,易題難題種種型別都有

七、寫給政治老師:

喜談唯物論,實際客**事物

善用辨證法,聯絡發展解問題

俯仰剎那,巧點政治舞臺風雲變幻萬事莫測

談吐瞬間,樂道經濟領域盛衰更替百章可循

唯物辨證,探索物質本源

政治經濟,解說社會焦點

覽世事滄桑,洞曉社會變化規律

看國家興衰,窺破未來發展先機

講馬哲,唯物辨證皆論

看世界,政治經濟全學

站世界高階,縱觀變幻風雲

立時代前沿,引領發展潮流

靜默如樹,沉思折思思萬物本源

鎮定似塔,家治國治治千秋功業

八、寫給歷史老師:

看華夏,秦漢唐宋明清盡統一

觀世界,英法德日美俄皆爭霸

上知兩漢統一,侃侃論天下

下說三國爭霸,娓娓道古今

通覽古今,華夏兒女共創華夏文明

遍聽內外,世界豪俊同謀世界和平

小小課堂,盡觀古今中外

大大世界,全看成敗榮辱

觀古今,秦皇漢武創偉業

通興衰,中山潤之濟蒼生

縱觀歷史,秦漢隋唐元明清

橫看世界,中美英法德日俄

橫覽隋唐元明清,嘆朝代興衰

縱觀遼宋夏金元,通古今變換

嘆興衰,三國兩晉成煙雲

論成敗,七雄五霸鬥鋒芒

講史家故事,論成敗得失

述名人軼聞,評功過是非

以史為鑑,宋元明請勝與衰

同理作戰,古今中外榮和辱

看秦漢,知中國千年文明

觀隋唐,曉華夏百世輝煌

觀古史,知秦皇漢武雄才大略

看今朝,曉小平錦濤巨集業巨措

談歷代,王侯將相誰主沉浮

看今朝,工農學兵各系盛衰

九、寫給地理老師:

看風水,樂道山川湖海玄機

察日月,巧解雪雨冰霜奧祕

紙上攀高峰,悟透板塊奧祕

圖中越大海,弄清洋流深義

上通天文,斗轉星移盡胸中

下曉地理,風起雲湧皆意間

上通天文,好與日月星辰為伴

下知地理,喜與江河湖海作友

日月星辰盡藏胸中,能上九天

魚鱉蟲獸全收眼底,可下四洋

讀教科書,乘季風,激起心中暖流

轉地動儀,看世界,瞭解異域風情

地殼在運動,季風吻過富士山

板塊正漂移,梅雨愛上洞庭湖

東經西經,包宇之無窮

南緯北緯,容宙中有限

春夏秋冬,笑看史上風風雨雨

東南西北,暢談人間分分合合

評漁場,寒流暖流交匯處

看氣候,旱季雨季輪換時

預知天氣變化,把握正確航向

探索自然奧祕,規劃完美人生

瞭解法國,夢品白蘭地

熟悉蒙古,夜觀北斗星

說乾坤,拉扯經緯網

傳知識,訴說天地源

不辭辛苦,如週日運動

無論勞累,似季風吹拂

抬眼望,日月星空,雷雨雪霜

低頭看,山川土地,江河湖海

經緯間穿梭,國家事域外事事事皆知

天地內暢想,自然理人文理理理都通

十、寫給體育老師:

扣藍板,伸手趕超火箭隊

踢足球,邁腳奪取世界盃

十一、寫給美術老師:

調配色彩,展現亮麗圖景

勾勒線條,描繪精彩場面

2樓:滕

勤勞門第春光好,和睦人家幸福多

適合送給老師的對聯是什麼

3樓:生態蛋子

輕攏銀絲縷縷------喜看桃李天下

引萬道清泉澆祖國花朵------傾一腔熱血鑄人類靈魂

萬里春風催桃李-----一片丹心育新人

4樓:雪薇薇宮主

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹

送給老師的對聯 5

5樓:百度使用者

老師好老師真好

老師實在好

老師無雙的好

老師賽天仙般好

老師無與倫比的好

老師千年等一回的好

真是好老師

6樓:匿名使用者

上聯:歲歲年年恩相似

下聯:年年歲歲思不同

橫批:難忘恩師學生

7樓:釋妙偉

人之一生ˇ孰能無師ˇ

古往今來教師

在人民心目中佔據著極其重要的位置ˇ

各種讚譽教師功德的對聯應運而生而且妙趣橫生ˇ

情之切ˇ

意之濃ˇ

抒發了對教師深深的崇敬之情。

◆馬寅初ˇ一位著名的教育家ˇ2023年在重慶慶祝60壽辰時ˇ***親自為他手書了一副對聯ˇ

桃李增華坐帳無鶴ˇ琴書作伴支床有龜。

此聯十分工整精當ˇ表達了***對馬寅初教育成果的讚譽以及對他健康長壽的良好祝願。

◆中國當代教育家陶行知一生忠誠於教育事業ˇ郭沫若曾為他題寫對聯ˇ

千教萬教教人求真ˇ千學萬學學做真人。

此聯把事業、品德、理ˇ、追求ˇ全部用重筆濃縮於純樸的聯語中。

◆著名散文家朱自清先生長期在清華大學任教ˇ深受師生愛戴。他在51歲時因積勞成疾不幸逝世ˇ當時許德珩為他撰寫了一副輓聯ˇ

教書三十年ˇ一面教ˇ一面學ˇˇ時代學ˇˇ青年學ˇ生能如斯ˇ君誠健者ˇ

生存五一載ˇ愈艱苦ˇ愈奮鬥ˇ與醜惡鬥ˇ與暴力鬥ˇ死而後已ˇ我哭斯人。

此聯簡括了朱自清先生的生平和性格ˇ誠摯感人。

教師是學生步入知識殿堂的引路人ˇ是人類靈魂的工程師ˇ深得學生愛戴。

◆教師節來臨之時ˇ一位中學生曾送給教師這樣一副對聯ˇ

指數函式ˇ對數函式ˇ三角函式ˇ數數含辛茹苦ˇ

平行直ˇˇ交叉直ˇˇ異面直ˇˇˇˇ意切情深。

聯中巧嵌數學名詞ˇ貼切自然ˇ耐人尋味ˇ表達了莘莘學子對教師的敬仰之情。

◆有一副長聯這樣讚譽教師ˇ

一支粉筆兩袖清風ˇ三尺講臺四季晴雨ˇ加上五臟六腑七嘴八舌九思十ˇˇ教必有方ˇ滴滴汗水誠滋桃李滿天下ˇ十卷詩賦九章勾股ˇ八索文思七緯地理ˇ連同六藝五經四書三字兩雅一心ˇ誨人不倦ˇ點點心血勤育英才澤神州。

此聯堪稱絕妙。上聯從一到十ˇ下聯逆序從十到一ˇ各用十個數目字按序排列ˇ實屬不易。它生動地寫出了人民教師春蠶到死絲方盡ˇ蠟炬成灰淚始乾的崇高精神境界。

◆恩比青天ˇ廣施甘露千株翠ˇ節猶**ˇ報得春風一寸丹。

這一聯格調凝重ˇ比喻恰當ˇ寓意殊深ˇ對粉筆生涯的人民教師作出了高度評價。

◆三寸粉筆ˇ三尺講臺系國運ˇ一顆丹心ˇ一生秉燭鑄民魂。

這是一副由教師撰寫的對聯。作者把「粉筆」、「講臺」與「國運」連在一起ˇ把「一顆丹心」與「鑄民魂」連在一起ˇ令人更加感到教育工作的崇高ˇ對辛勤戰鬥在教育崗位上的教育工作者油然而生欽佩之情ˇ

8樓:宰曉曼光浦

執策者,嘔心瀝血,何問乎寒暑,渾不覺育盡天下之桃李。

掌燈人,高山景行,誰堪與齊首,孰不見堂前無韻之清風。

9樓:顓孫興言赫卉

杏壇傳教

三千**皆才俊

儒林尊師

三寸筆墨著丹心

橫批:桃李芬芳

過年送給老師的對聯

10樓:筆有千秋業

為您奉上:

職業高尚;

教師光榮。

尊師重教;

育才興邦。

催筍成竹;

潤花著果。

心血育桃李;

辛勤扶棟樑。

紅梅知春早;

翠柏識歲寒。

春霖滋沃土;

矢志育新苗。

棟樑砥大廈;

桃李芳九州。

棟樑撐大廈;

桃李遍中華。

須尊師重教;

待舉棟興邦。

桃李交誼篤;

橘柚及時登。

桃李及時秀;

桔柚應時新。

碧血催桃李;

丹心育棟樑。

該寫什麼對聯送給老師?

11樓:百度使用者

陽光普照園丁心 春意暖,雨露滋潤桃李枝頭蓓蕾紅。

12樓:匿名使用者

兢兢業業育桃李,勤勤懇懇做園丁。

13樓:百度使用者

人樣巧塔登攀,心血勤洗棟樑材。

14樓:揚帆順水

教千山鴻籽成滿園春風

育萬川隆鯉得蒼穹遨遊

15樓:匿名使用者

循循之語常銘肺腑;

浩浩之恩永記心田。

橫批:投桃報李

16樓:愛你

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

17樓:黃爺vs不可以

呵呵 很簡單呀 上網一熟一大片 對了 送對聯 俗不俗 人家會理你嗎嘿嘿

送給老師的對聯 要富有詩意

18樓:匿名使用者

一尺講臺春蠶千絲何已盡

兩袖清風蠟炬萬輝耀人間

橫批 永記師恩

風拂銀絲自無悔

雨潤桃李盈滿園

橫批 師恩難忘

自創的,獻醜了

19樓:夢幻彩蝶

上聯:啟蒙解惑《聲聲慢》下聯:授業傳薪《步步高》

上聯:平凡世界,回首時,苦辣酸甜憂樂喜 下聯:瀟灑人生,會心處,之乎者也矣焉哉

20樓:趙亞會

送你一個節日蛋糕:第一層,喜慶!第二層,問候!

第三層,甜蜜!第四層,溫馨!中間一層厚厚的,關懷!

點綴的花朵叢中滿是,祝福!祝你新年開心!每天都有一份好心情!

有一千隻紙鶴飛在你我身邊,載著一份執著,兩顆真心,三分期盼,四季思念,無怨無悔,流盡淚水,七杯美酒,八分醉意,九久不忘,終身相伴。陪你度過新年第一天!

天鵝湖邊鳥飛絕,良無一點雙人行。雙木非林心相連,您若無心先自飛。

清晨曙光初現,幸福在你身邊。當午豔陽高照,微笑在你心間。傍晚日落西山,歡樂伴你一天。祝你每天都開心!

學會放心的人找到自由,學會遺忘的人找到輕鬆,懂得關懷的人身邊有朋友。天冷不冷,心寒才是寒,願你的溫暖帶給更多人。祝福你!

思念的心只有星星知道,心中的願望只有你知道,當你看見星星閃爍的夜空,就是我的祝福在向你致意。願你新年快樂幸福平安!

祝幸福隨你走過一年中的每一天;快樂陪你度過一天中的每一時;平安伴你走過一時中的每一分;健康牽你度過一分中的每一秒。祝你一切都好!

放棄該放棄的是無奈,放棄不該放棄的是無能;不放棄該放棄的是無知,不放棄不該放棄的是執著。

祝你:所有的希望都能如願,所有的夢想都能實現,所有的等候都能出現,所有的付出都能兌現!

我的思念伴隨著春夏秋冬,如果你的窗簾在輕輕飄動,那就是我輕聲地對你祝福的風在吹動!祝你好心情!

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