大家回答一下子啊,老師非常驕傲,一般的學生他都不願花時間教,可

2021-05-23 07:45:17 字數 5241 閱讀 9179

1樓:匿名使用者

可能是自尊心太強了吧!他教會了那個基礎差的學生,能夠說明他很厲害?!

2樓:sy128薏苡

他也許和那個學生有相似的經歷,也就是說這個學生讓老師產生了同情。所以願意幫助他,就像幫助當年的自己

3樓:匿名使用者

成績一般的學生多加把勁自己可以學好來,基礎差的學生靠自己估計不行了。老師是個好老師要不看到學生想學,所以會幫該基礎差的學生。要不就是學生家長花錢請老師補習。

4樓:匿名使用者

他發現孺子可教也,點燃了他用心教育的熱情和責任感。

5樓:匿名使用者

把一個壞學生教好才能顯示出他有多優秀

6樓:異界流浪陰陽師

這說明了,他可以在外面吹噓,基礎多麼差的學生,我也能夠交出來。

呵呵,當然開玩笑了,很多老師希望有基礎,或者愛學習的孩子能夠用自己的想法、自己的學習方式、自己的解題思路來學習,老師的思路只是一個引導,畢竟每個學生資歷不同,發揮他們每個人特有的特性才是最主要的,不能強行灌輸自己的思路。

對於學生基礎差的,這個老師可以用最簡單、最快速的學習方法讓學生真夠重視學習,哪怕是在生活上多多照顧她,那麼這個學生定會有所突破,哪怕只是單純的為了老師對他的好,也會這樣做的。

寫給老師的一封信怎麼寫

7樓:瀧之桃閩睿

敬愛的某老師:

您好!最近身體好嗎?工作順利嗎?

老師,我十分喜歡您,不知該從何說起,只還記得你找我談話那件事,依然深深印在我的腦海中,時時浮現在我眼前,我想我再也不會忘記它了。

那天晚上,您讓我留下來,內心的恐懼和驚訝是掩飾不住的,「難道我做錯了什麼事,難道我在課堂上表現不好,難道老師要批評我,……」。一大串的問題攪得我心亂如麻,我害怕,我納悶,我激動。然而,您那慈祥的目光,溫和和聲音撫平了我內心的恐懼,那一刻,我便喜歡上了您。

您說您對我的印象由壞到好,您發現我一直在努力追求完美,您說,我是班級的一員,我平時要時常找你說話。當時我是多麼震撼。外表看似堅強樂觀的我也有脆弱的一面。

開始,我根本無法融入這樣的一個大集體,我對班裡的一切事情都置之不理。我沒有勇氣舉手發言,更不敢與老師交流。這時你的一番話,卻讓我重新認識了你,讓我重新認識了七(11)班這個集體。

我不敢相信你居然在89個人中,挑選我當班長,我學習並不冒尖,自覺性不強,性子急,做事情總是毛毛燥燥,您卻認為你能改掉這些毛病。諾大的一個集體裡,老師竟然會多次和我溝通,多次教育我,輔導我,我感恩萬千。為了不辜負你的期望,不辜負班長這個頭弦,這次期中考試,我總算有所進步,侍到第二次月考時,我還要進步。

以前,我並不喜歡英語,但是自從那一天起,我愛上了您教的英語,我開始大膽起來,上課積極回答問題,勇躍發言。但令我傷感的是,我自己還是改不了上課愛說話的毛病。不過,老師請你相信,您的眼光是不會錯的,你看重的學生是出色的,今後我一定會竭力剋制自己,為大家帶好頭,以身作則,有下回月考時,爭取優異成績。

同時,把咱們班的紀律管好。在此,我祝願您:身體健康,萬事如意!

此致敬禮

你的學生某某

8樓:葛幻梅瑞燎

給王老師的一封信

敬愛的王老師:

您好!初夏的風輕

輕地吹來,初夏的陽光慵懶地射下。在這鳥語花香,生機勃勃的時節,我的心情卻不愉悅。是呀,時間的飛鳥飛得那麼快,那麼快,轉眼間已經六年了,這初夏,也意味著我們即將離別!

難忘您的笑啊!那天,我剛進小學,在媽媽懷裡哭著鬧著回答哦啊溫暖的幼兒園中。抬頭,卻看見您嘴邊盪漾著的低眉淺笑,像一波悠悠的春水,澆灌著我幼小的心靈花朵。

臨近期末考,我們被冗繁的學習壓重了雙肩,穿不過氣,您常常會讓我們唱《感恩的心》,緩解沉重的氣氛。每當一起清唱時,我就能感受到師生間真摯的感情,同學間的團結友愛。這時您臉上綻放著笑,這次,是幸福的笑。

六年來,我們一路攜手走來,也許有些磕磕碰碰,此時卻已雲淡風輕。您的笑,是疲憊的小舟最好的避風港灣!

難忘您的眼神啊!每當我們的學習有了一點點進步;每當我們在比賽中小有成就;每當我們

更加懂事、更加聽話時,您的眼神總是充滿了慈愛,激勵著我們繼續努力。

每當我們犯了嚴重的錯誤時;每當我們闖下了不可彌補的禍時;每當我們在學習上不認真時,您那嚴厲的眼神透過薄薄的鏡片,刀子似的射在同學們身上,大家便羞愧地低下了頭。您那清澈的眸子雖小,卻包容著五十個同學的一舉一動!

難忘您的背影啊!每天,您都在班級與辦公室兩點奔波。上課時,您總是那麼嚴肅認真,把您那淵博的知識傳授給我們。

教育我們要愛看書,愛學習,做個有用的人才!您總是一刻不停地忙碌著,沒有閒暇的時間分給自己,因為您的心上牽掛著五十個同學。夕陽下,我彷彿又看到您在忙碌的背影。

夜深人靜時,您一定又在微弱的燈光下備課,批改作業,滿天一閃一閃寶石般的星星與你為伍,銀白的皓月爬上您的書桌旁,陪你作伴。月光下,您的背影鍍上一層潔白,您的形象聖潔高大,這個浩瀚無邊的世界顯得那麼渺小。

時間過得真快,無論我們怎樣祈求時間老人停下它的腳步,六年終究要過去,只是沒想到,來得這麼快,我們就要分別了!

王老師,您是一盞明燈,引領我們在黑暗中前進;您是一股涓涓細流,湧進我們的心田;您是一束陽光,照在我們富有朝氣的面龐上。「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹,」這是您一生的寫照!

生命就像一列長長的列車,我們是車上的乘客,終究要在這一站分離。我會一直把您的笑珍藏在心底,把您的目光收藏。師恩難忘,我沒有什麼華麗詞語來形容您,我用我最真摯的心再次對您說:

「王老師,謝謝您!」

祝:身體健康,桃李滿天下!

9樓:祖昱聶朵兒

1,要明確為什麼要給老師寫這封信?

2,要寫得好。

3,必須給老師留下

深刻的印象

,能夠幫助你解決

你的問題

,並對你以後的學習和事業有所幫助而非破壞的作用。

4,必須誠懇、認真,秉著尊師重教的態度,而非應付的作文章,也不是客套。否則,出來的文章即便是好的,但是不是用心寫的,是假的,是表面的,寫得再好,老師也不喜歡的,她/他不喜歡自己的學生是個客套、世故的人,而應該是一個真誠、謙虛、熱心、認真請教問題並上進努力等具備一切優點的

好學生。明白了嗎?老師是無私的,你要把他放在一個老師的地位上看,這樣,你才能真心求教,假如你抱有種種不好的心態,老師也覺得你這人不純粹因而有疙瘩在心裡,

回信就可能不是那麼好了,無法達到你滿意的程度。最後祝您健康、愉快、學習更上一層樓!!!

10樓:楓橋映月夜泊

敬愛的老師:

有人說,老師是夜晚最亮的北斗星,指明瞭我們前進的方向;有人說,老師是山裡最清澈的源泉,滋潤了我們這些幼小的樹苗;有人說,老師是茂密的葉子,用她那強壯有力的身軀護著我們這些未來的花骨朵。

老師,我非常崇拜您。每天看著您在黑板上寫下那整齊漂亮的字,那字裡蘊藏著美妙的聲音,那聲音不是那風吹雨打的「噼啪噼啪」聲,也不是樹葉「沙沙」聲,更不是那清脆的鳥叫聲,而是每天對我們那溫和慈祥的話語聲。老師每天批改我們作業時,都留下了您畫出的紅勾、紅叉和紅圈,還蘊藏著許多祕密,那不是驚人的祕密,也不是神奇的祕密,更不是搞笑的祕密,那是老師獻給我們愛的祕密。

老師為了我們日夜操勞。老師您是夜晚的北斗星,在學校,您教我們知識;回到家您不管嚴寒酷暑又在辛勤的備課……房間的燈總開到深夜,才拖著疲憊的身軀**休息。不由得讓我想起那首歌「靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。

每當我輕輕走過你窗前,明亮的燈光照耀我心房……」老師您是清澈的源泉,把我們這些幼小樹苗培育成了參天大樹。老師您是茂密的葉子,用您那有力的身軀保護著我們,為我們遮風擋雨,不讓我們受到傷害。

我萬分感謝每一位偉大辛勤的園丁,將雨露撒遍大地,將幼苗辛勤哺育。看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

11樓:你假奶粉吃多了

首先要以尊敬的稱呼開頭,比如「尊敬的**

老師,您好!」「敬愛的**老師,您好!」,其次,另起一行寫正文,表達自己所要寫的內容,語言要言簡意該,意旨鮮明,通順流暢。

當然遇到棘手的事情時可以委婉表達。寫完正文後最後落款,如「此致,敬禮!」「您的學生:

**」「您最喜歡的學生:**」寫上日期!一篇完整的信件便完成了。

例文:尊敬的老師,

您好!我是您的一名學生,在小學的最後一年裡,您將和我們一同度過。您是一個給我留下最深印象的老師。

您每天都不辭辛苦,不辭勞累的工作著,每天都要給我們灌輸著知識的營養,就像一位辛勤的園丁一樣,澆灌著祖國的花朵。您教導我們應該怎樣做人,告訴我們什麼是對的,什麼是錯的。您從早到晚不停地忙碌著。

上課時,有一些同學非常淘氣,總是在課堂上說話,搞小動作,您還要仔細,認真地給他們講道理,去教育他們,去引導他們,讓他們成為上課時遵守課堂紀律的好學生,沒有聽會的課程還要再給講一遍。同學們遇到不會的問題時,您也會耐心地給他們講解。我是一個不愛舉手發言的學生,就是因為這樣,老師就總是提問我問題,讓我提高學習成績和口語才能,這樣我的語文成績才上升。

以前我上課時總是溜號,但是經過老師的細心教導,我改掉了這個壞習慣,並且做一個上課專心聽講的學生。每一次考試,班裡的成績都很好,一直都在取得優異的成績,在年組中名列前茅。這與您對我們的教育是分不開的。

祝願老師身體健康,工作順利!

此致,敬禮

12樓:文刀帥美

敬愛的老師:

您好!日月如梭,光陰似箭,臨別的時刻即將到來,忘不了:在教室裡,總 能看到你那一絲不苟講課的情景;在辦公室總能看到您那認認真真批改作 業的身影……粉筆把你青絲般的頭髮染成了白色,從未聽到你喊一聲苦, 叫一聲累。

老師,謝謝您!

六年的時光入雲飄過,時光老人無情地把時針撥向離別。曾記得,六 年前,我懷著對學校的憧憬,來到了這個可愛的母校,那時,我與您相見 不相識,然而現在,我似乎與您成了無話不談的好朋友。日月匆匆,時光 悠悠, 日曆上的數字改變了不少。

斗轉星移, 童年的記憶早已模糊不清了, 但我依舊奔波在那條熟悉的小路上。看到身邊的同學的緊張勤奮,六年級 的我也常常為了得到一個好的分數而挑燈夜戰,奮筆疾書。老師,您還記 得嗎?

有一次上課, 大家都在埋頭寫作業, 我無意間發現您一會兒揉鼻子, 一會兒揉眼睛,我知道,您生病了,但為了我們的考試,全力以赴來為我 們進行復習。後來,我們在您的指導下,個個成績脫穎而出,媽媽看到考 卷後,高興的不知道用什麼詞形容呢!但是,我們深深的知道,我們的每 一點進步,每一點成績,都凝聚著您無數的心血和汗水,老師,謝謝您!

有人說 :您是春蠶, 吐不盡那綿綿的青絲至死方休; 有人說:您是蠟燭, 灑盡最後一滴淚去點亮漆黑的夜空;有人說,您是朝霞,在黎明來臨之前 默默的滋潤萬物;還有人說,您是晚霞,當太陽迴歸之後,用最後一絲亮 光燃燒蒼穹。

但是,無論您是什麼,我會把您比作一支粉筆,把青春獻給 了大家,犧牲自己,教育同學。老師,謝謝您!

最後祝老師笑口常開,桃李滿天下!

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