1樓：表文曜麴雪
錯誤並不可怕，意思是說錯誤是可以糾正的。而可怕的在於不能正確認識錯誤，更或者根本不願意接受面對自己的錯誤，這就斷絕了把事情往好的一方面引導的可能。再也回不了頭，這才是真正的最大的錯誤。
2樓：方憐容皋惠
如果你真的認識到時錯誤，你一定會會改，然後變得更好，這就是可怕的不是錯誤！如果你認識不到錯，繼續前行，只會一錯在錯，後果不堪設想，所以說可怕的是錯誤的對待錯誤
「可怕的不是錯誤，可怕的是錯誤的對待錯誤」，這句話是什麼意思？結合實際說說你對這句話的體會。
3樓：傑林才天
錯誤不可怕，可怕的是用錯誤的方法來對待錯誤。比如學習不好，自暴自棄，學習不好就應該抓緊時間努力學習，而不是自暴自棄。
4樓：匿名使用者
學習不好，自暴自棄，學習不好就應該抓緊時間努力學習，而不是自暴自棄。
可怕的不是錯誤，可怕的是錯誤的對待錯誤這句話的意思
5樓：匿名使用者
錯了並不可怕，可怕的是你沒有勇氣去面對錯誤，使自己失去自信心。
都說了，失敗是成功之母，沒有失敗就沒有成功。
6樓：你的笑容
錯誤不可怕，可怕的是用錯誤的方法來對待錯誤。比如學習不好，自暴自棄，學習不好就應該抓緊時間努力學習，而不是自暴自棄。
7樓：勿忘
可怕的不是錯誤，可怕的沒有正確對待錯誤
8樓：微笑破碎
科比u幣。、麻將了hi冋
9樓：枯石
如題 如題如題如題如題
可怕的不是錯誤,可怕的是錯誤地對待錯誤.包含了什麼哲理
10樓：馬玉子萱
如果你真的認識到時錯誤，你一定會會改，然後變得更好，這就是可怕的不是錯誤！如果你認識不到錯，繼續前行，只會一錯在錯，後果不堪設想，所以說可怕的是錯誤的對待錯誤
11樓：匿名使用者
知道錯誤就要改正。明知錯誤切不改正，還繼續下去。
12樓：匿名使用者
錯誤沒有使用正確的方法去處理
盲目的處理反而更糟糕的錯上加錯
發生了錯誤吸取一個教訓，需要去分析判斷，理解原因，得出結果從而得出一個有效的處理方法
13樓：傑ivvi少
放縱錯誤繼續蔓延的意思
可怕的不是錯誤，可怕的是錯誤的對待錯誤這句話的意思？
14樓：匿名使用者
意思就是：「犯了copy
錯誤不可怕，因為bai錯誤可以改正du，但是如果zhi犯了錯誤，再繼續用犯dao錯誤去處理這個錯誤。」比方說，你做錯了一件事，本來你只要糾正就可以了，可是你卻用謊言去遮掩這個錯誤，也就是用錯誤去對待錯誤了，這就更可怕了。
15樓：匿名使用者
意思很明白。每個人都會犯錯誤
如果能夠認識到錯誤，改正就好了。
所以說有錯誤不可怕。可是如果你
不能正確的認識到自己的錯誤，
還認為沒有錯誤，甚至認為自己是對的。
把錯誤歸結到別人身上，那就完蛋了
16樓：瞎逛閒來無事
錯誤很很多種，如果你所理解的錯誤很對方理解的正確不一樣，那麼
版你這個就是錯誤權，如果追女孩子的時候你不得女孩子的心，說的任何話都會被女孩子的意思，那麼你說的這些話做的這些事情就是錯誤錯誤沒有絕對的看什麼時候來定義這件事，你一定是在問感情的問題，所以說沒有一個標準的答案。他認為是錯誤的，而你在一直堅持是正確的，那麼你就是錯誤，所以說你應該是總部如的一個手套，尤其你在和女朋友在講道理講對錯的時候是一個很不明智的選擇。
17樓：匿名使用者
意思是:可怕的不是錯誤，而是你明知道錯了，繼續用錯誤的方式來處理錯誤，錯上加錯
18樓：紅海在何方
這句話說的是很有道理的，可怕的其實並不是犯錯，而是對待錯誤的態度，個人覺得這句話也是非常有哲理性，其實說白一點就是在於自己的態度認識到自己所做的錯誤，下一次不要再犯的意思。
19樓：感謝愛我的人
每個人都bai會犯錯誤，只要認識du到錯誤，及zhi時改正，也就是對錯誤的dao正確態度
內。可怕的不容是犯錯誤，而是犯了錯誤，自己己經意識到了錯誤，或者經過別人指出錯誤，卻屢教不改，依然我行我素，繼續犯錯誤。這才是錯誤的對待錯誤，是不可取的。
20樓：胖娜
意思就是說：能認識到自己的錯誤立即改正，就不算錯誤。但是如果明知道是錯了，還依然繼續錯下去。那就無可救藥了。
21樓：匿名使用者
這就是說錯誤己經產生了己過去了，如何接受教訓，總結經驗不再犯的問題。不要認識不足重犯之意！
22樓：樵夫劉海哥哥
有錯不改不是好同志！
犯錯誤並不可怕,關鍵是如何對待錯誤
23樓：匿名使用者
學生犯錯誤 其實是一件很正常的事情。學生犯錯誤並不可怕，關鍵是我們教師怎樣正確看待，妥善處理。怕的就是學生犯了錯誤，而我們又錯誤地去看待，甚至錯誤地去處理。
這樣不僅不利於學生認識錯誤、改正錯誤，而且也可能導致學生 犯更多更大的錯誤，面對犯錯誤的學生，我們僅僅從教師的角度去看待是遠遠不夠的，我們需要換位思考，多角度、多層次地去看待、去、去理解，從而找到處理錯誤的正確方法。 從學生的角度去看帶學生的錯誤。學生是發展的人，可塑性極強，他們的身體素質、心理素質都不成熟。
主要表現為:意志薄弱，心裡承受 能力較差，情緒 較大;思想單純，容易犯片面化、絕對化錯誤;社會閱歷淺;這些不成熟因素決定了學生相對成年人來說犯錯誤的概率要高得多。所以我們不能以成年人的眼光來看待學生 。
否則我們面對學生的錯誤就會使其應有的心態，去苛求學生。有時教師被氣得臉色發青。其實我們冷靜下來仔細想想，有不犯錯誤的學生嗎?
很多時候學生犯了錯誤，在我們教師看來是不可理喻的，但其實在學生們看來是很正常的。所以面對這樣的學生我們只有加強教育正確引導。 從家庭的角度去看待學生的錯誤。
家庭對學生的影響是非常大的。很多學生犯錯誤與家庭有好大的關係，因透過學生看家庭，透過家庭看學生。從家庭的角度去看到學生的錯誤，可以使我們更準確、更深刻的認識學生的錯誤，更好地找到解決問題的辦法。
容易導致學生犯錯誤的家庭歸納起來主要由以下幾種型別: 1、家庭不和諧，充滿。 2、溺愛孩子，對孩子嬌生慣養。
3、家庭破裂，缺少父愛、母愛。 4、家庭成員違反或犯罪。 5、家庭遭受重大變故。
生活在這些家庭裡的孩子，缺少陽光和雨露，進入學校後，這種不健康基因也必然帶進學校。所以我們要加強與家長的溝通和交流，瞭解和掌握學生的家庭狀況，更好的教育學生，掌握學生的成長軌跡，有助於我們正確處理學生的錯誤。 從社會的角度去看帶學生的錯誤。
伴隨著社會的變化，人們的思想行為也發生了轉變，學生的思想行為也深深打上了時代的烙印。所以我們不能用老嚴光去看待學生，現在的學生肯定沒以前的學生那麼「聽話」了他們思想解放，個性張揚，追求時尚，這恰恰是社會進步的表現。因此我們評定學生的標準也應與時俱進。
犯錯誤可怕嗎，？犯錯誤並不可怕,關鍵是如何對待錯誤，怎麼永遠不犯錯誤
24樓：一樹一菩提
的確如你所說，犯錯不可怕，
關鍵是如何對待錯誤，但是
永遠不犯錯並不是一件好事
因為不犯錯就沒有創新
不犯錯就沒有進步
而這樣的不犯錯本身就是一種錯
25樓：子冥
犯錯不可怕，可怕的是你明知道是錯的，也口口聲聲說著改，結果還屢屢犯錯，然後就說我改不了 剋制不住 諸多借口
「可怕的不是錯誤，可怕的是錯誤的對待錯誤」，這句話是什麼意思
錯誤不可怕，可怕的是用錯誤的方法來對待錯誤。比如學習不好，自暴自棄，學習不好就應該抓緊時間努力學習，而不是自暴自棄。學習不好，自暴自棄，學習不好就應該抓緊時間努力學習，而不是自暴自棄。可怕的不是錯誤，可怕的是錯誤的對待錯誤這句話的意思 錯了並不可怕，可怕的是你沒有勇氣去面對錯誤，使自己失去自信心。都...
「可怕的不是錯誤，而是錯誤的對待錯誤。」怎麼理解
其實錯誤本身對我們來說就是一次人生的經歷和考驗，我們應該勇敢的去面對錯誤也不是逃避，用正確的方法解決錯誤的問題 來到這個世界上的每一個人，在每時每刻都會犯一個錯誤，而這一個一個的錯誤加在一起，就是一條通向成功的道路。走人生的道路無非就是在旅行，出門前總要帶上高興 煩惱 憂傷 挫折 成功和失敗，但在旅...
黑暗可怕不可怕，單身不可怕 可怕的是不知道到何時結束單身
威利特別怕bai黑，媽媽為 du了讓威利不 zhi再怕黑，終於想出了一個好 dao辦法。威利，回你能答 到樓上，把我的插針墊從壁櫥裡拿來嗎？威利沒有動。我怕。威利說。怕什麼，怕黑嗎？是啊。媽媽說 威利，你過來看看，它只是一個影子而已。她把手伸向燈與桌子上的針線籃之間。你看，觀在籃子裡是黑的，但只要我...