1樓：**王文
我最崇拜的人
在如今社會水平高度發展的日子裡。一些傑出人物蜂湧而出，無論是古今中外的名人，還是大紅大紫的藝人，他們都引來了不少人的嚮往與喜愛。當然，好奇心特強的我也不例外。
想知道我崇拜的人是何許人也嗎？告訴你吧！他就是李白。
也許有人問，大紅大紫的藝人才是如今人氣指數最高的，你為何會喜歡那早
以成為過去的名人呢？真是沒品味，然而我卻不這麼認為。
李白是我國著名的詩人，有詩仙之美稱。但是在我心中李白更是懂得良苦用心的好榜樣。他讓我知道從小就應好好學習，不辜負父母的期望，努力，進取，堅信：
鐵杵磨成針，功到自然成。只要功夫用到家，十年，二十年，三十年，天天不停地磨，鐵杵雖然粗，但總有一天會磨成針的。就如讀書一樣，天下的好書很多，只要天天認真地讀，十年，二十年，總有一天會把所有看過的書融會貫通的。
李白在我心中已佔有重大的地位，山壓不倒，風吹不掉，因為他的精神如一顆種子，早已在我心中生根發牙。然而我更崇拜李白的詩篇。
崇拜他那「黃河落天走東海，萬里寫入胸懷間」的豪邁奔放，崇拜他那「孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流」的奇妙意境；崇拜他那「峨眉山月半輪秋，影入平姜江水流」的清朗秀美。
我想：這就是我崇拜他的理由吧！
2.我最崇拜的作家
我崇拜的作家有很多，比如巴金。冰心。饒雪漫……而其中我最崇拜的是她。
一個讓我知道了做人要勇敢堅強，也是一個讓我知道了只要努力沒有什麼不可能的人。這個人是——海倫。凱勒。
在海倫。凱勒的自傳《假如給我三天光明》中，我瞭解到海倫。凱勒是一位盲聾啞人，但是，她憑著自己不屈不撓的精神，考上了美國拉德克利夫女子學院。
她身為一名殘疾人，並因為自身的缺陷而喪失對生活的信心和渴望。她不停地去摸讀盲文，拼命地書寫單詞和句子，她是這樣的好學，以至於小小的手指頭都摸出了血。
知道讓還倫不再孤獨，她有了朋友，她們經常出去玩，這也讓海倫越來越想開口說話，於是她的父母請來了薩勒老師。老師讓海倫把手放到自己的臉上，感覺舌頭和嘴脣顫動的情況。平時我們健康人小時候學習說話還有點難度，而這種完全靠觸覺來學習的方法，艱難度可想而知。
可海倫卻靠著頑強的毅力學會了說話，幾乎和正常人沒什麼兩樣。
海倫。凱勒這種不屈不撓的精神深深的感染了我，我們應該向海倫。凱勒學習，平時我們遇到一點困難就退縮，而海倫。
凱勒遇到的困難可大了，但她並沒有退縮，而是與困難做鬥爭！俗話說得好，「苦難像彈簧，你弱它就強；你強它就弱」！海倫。
凱勒你多麼堅強！你沒有被命運屈服，你用自己頑強的毅力改變命運！創造了奇蹟！
海倫。凱勒你多麼偉大，你作為一個盲聾啞人，竟能如此利害！以後我也要像你一樣，遇到困難不退縮，與它做鬥爭！
海倫。凱勒，我崇拜你！
我最崇拜的人—張海迪
張海迪是我最敬佩的人，因為，她的事蹟讓我感動。當我知道了張海迪的事蹟以後，便被她執著的精神打動了，立志要做一個像張海迪那樣的好同志。
張海迪，從小便患有殘疾，胸部以下失去知覺，醫生說，這種高截癱病人最多活不過27歲，張海迪知道，自己活不長了，但卻不甘心庸碌一輩子，她決定用自己的行動讓人們記住她，張海迪。
張海迪決心學好醫術，減輕別人的病痛，她為了學好醫術，在小動物身上做實驗,終於，「黃天不負有心人」，張海迪已經能熟練的掌握醫術了。
因為張海迪平常很樂於助人，所以，周圍的人有什麼困難都找她尋求幫助，又一次，一位老人拿著一瓶進口藥，來找她，請她幫忙翻譯，但是張海迪也看不懂，她看著這位老人失望的走了，便下決心學好外語。經過她的努力，她的外語已經學得非常好了，她翻譯了外國長篇**《海邊診所》，當她拿著譯稿去找總編時，這位年過半百的老同志，激動地流下了兩行熱淚，並熱情地為該書寫了序言：《路在一位癱瘓姑娘的腳下延伸》，這就是張海迪，一位不願意向命運低頭的姑娘，她一直激勵著我們。
4.我最崇拜的人
在歷史裡，曾經有許許多多的科學家為我們人類造福，像「炸彈大王」諾貝爾，讓黑夜亮起來的「發明大王」愛迪生，元素週期侓的發現者門捷列夫，創立「日心說」的科學巨人哥白尼……
在其中我最尊敬的人就是「發明大王」愛迪生，他一生有2000多項發明，獲得發明專利的就有1328項。平均每15天就會有一項新發明。在發明的高峰期，更是三天兩頭就有一項發明，他因此被譽為「發明大王」，他的發明對人類作出了重大的貢獻。
他在小時候好奇心特強。無論什麼事都會問為什麼，而且只要有可能，他喜歡動不動就做實驗，為此經常鬧出大笑話來。有一次他看見熱氣球會飛就想人的肚子裡充滿了氣會不會也飛以來，他讓同伴吃下了一種會產生氣體的藥粉，結果差一點就鬧出人命，他爸爸也狠狠地打了愛迪生一頓，但他的好奇心卻沒有因此而減弱。
他在上課時也經常會問一些連老師也回答不上來的問題，老師就罵他「笨蛋」「低能兒」等，最後被學校開除了，不過他媽媽也是一位教師，從此以後就是他媽媽在教他了。
他一生最輝煌的成就，要數發明了電燈了。在電燈問世以前人們用的是昏暗的煤油燈，在他仔細的研究了一個刺眼的電弧光後，就宣稱要發明出光線柔和的電燈，他找了1600多種耐熱金屬和6000多種植物纖維，但都失敗了。終於有一天愛迪生想到了用棉紗試一試，之後他們日夜盼望的情景出現在了眼前：
燈泡發出了金色的光芒。這一天是2023年10月21日，後來人們把這一天定為電燈的發明日。
名人寫的敘事文章有哪些？
2樓：匿名使用者
胡適的《我的母親》
梁實秋的《我的一位國文老師》
劉鴻伏的《父親》
豐子愷的《送考》
王英琦的《看社戲》
孫犁的《鞋的故事》
劉志成的《懷念紅狐》
向上的明天
一個灰濛濛的冬日，只有幾個月大的女孩被遺放在孤兒院門口。她什麼也不懂，小臉被凜冽的北風吹得通紅，眼睜睜得看著她生命中的至愛之人離她遠去。只因為她患有小兒麻痺嗎？
答案是確定的，但她什麼也不懂。
非洲一片炎熱潮溼的雨林中，一顆小樹苗從土壤中探出頭來。它也許挑錯了出生地。這兒的樹木密度太大了，它很可能在沒長成之前就喪命於非洲長達數月的雨季。但它什麼也不顧，倔強地破土而出。
女孩在孤兒院中慢慢長大，她擁有天使一般美麗的臉龐。可她的雙腳由於疾病而沒有力氣來維持行走，脊椎也有嚴重的側彎。她在同齡女孩中顯得那樣格格不入。
畸形 ，低矮，異樣的眼光……成了她難以放下的心病。
小樹苗漸漸長高，但它仍遠遠低於周圍已長成的樹木。四周高大的「圍牆」使它難以獲得生長所需的陽光雨露。但它並不因此而懼怕。
它望著頭頂那一小片蔚藍的天空，努力地把根往地底下扎，心中充滿了勇氣與希望。
女孩在經歷了一次次迷茫與鼓勵之後，重新樹立起人生的目標。她開始和同齡人一樣背起書包上學。課本中的知識使她暫時忘記了病痛，重新點燃了對生命的渴望。
她的生活開始變得豐富多彩，還能彈得一手好琵琶。在大家的幫助下，她以優異的成績考入大學，又開始了一段嶄新的生活。
小樹苗開始不顧一切的向上生長。周圍樹木的枝椏像魔爪一樣伸向它，成了它成長路上又一道難以跨越的障礙。小樹苗接近地面的根基由於潮溼而悶熱的氣候生滿了苔蘚與菌類，他們一點點從小樹苗身上奪取寶貴的養料。
但小樹苗仍不放棄。它的心是蓬勃向上的，沒有什麼能將它打倒。
女孩在醫生們的幫助下順利加入了「明天計劃」。這是一個專門為殘疾孤兒設計的行動，目的就是為每一個殘疾孤兒治好他們的疾病。幾個月後，女孩手術成功。
她的脊柱彎曲已由65度變成了20度。女孩又一次綻放出了笑容。可又有許多新的術後問題擺在她眼前。
小樹苗終於衝破了層層阻礙，變得高大而挺拔。儘管他的身軀還有一些單薄，枝葉還不夠繁茂。但他總算可以自豪的看到整片藍天。而雨季，也即將到來。
女孩在接下來的日子裡，接受了一系列大大小小的手術。在身體不斷**的同時，女孩的心裡也越來越輕鬆。她終於可以面對別人的眼光了。
小樹苗在經歷了暴風雨的洗禮之後，堅強地在雨季中存活了下來。它不再柔嫩，但多了堅強。它成了一顆名副其實的參天大樹。
同樣經歷了困苦與艱辛，女孩和小樹苗所展現的同是一種對抗命運，不屈的，向上的，追求美的精神。他們用自己的堅持，換來了最終的成功。他們的明天，永遠是向上的。
收集名家名篇（敘事的散文）要全文
3樓：東方屠龍者
一）散文概述：
文學體裁之一，散文這個名稱，隨著文學的發展，它的含義和範圍也在不斷的演變。我國古代把與韻文、駢體文相對的散體文章稱為「散文」，即除詩、詞、曲、賦之外，不論是文學作品還是非文學作品，都一概稱之為「散文」。現代的散文指除詩歌、戲劇、**以外的文學作品，包括雜文、小品文、隨筆、遊記、傳記、見聞錄、回憶錄、報告文學等。
近年來，由於傳記、報告文學、雜文等已發展為獨具特色的文體，所以人們又趨於把散文的範圍縮小。
4樓：花未現
汪曾淇有很多敘事散文，都很經典
寫人的文章（名家名篇）
5樓：匿名使用者
《名人傳》裡多的是。自己去選啊！希望你滿意。
6樓：匿名使用者
√?(?????)? ?? 加油
關於友情的敘事散文 名家名篇
中考滿分作文帶點評的，最好是敘事的 600字左右
7樓：紫靈小軒
難忘那掌聲
夏日的午後，漫步在校園的小路上，法桐正茂盛地生長著。抬頭望去，夏日的陽光像被篩子篩過一樣，細碎的光芒穿透枝葉，灑滿一地，望著這斑駁的影子，記憶隨之飄到那年夏天。
那年夏天，我正年少，花兒般的季節，憑著一腔熱血蔘加了學校廣播站播音員選拔賽。高傲自負的我總以為自己會成功，然而結果卻令我羞憤。原本以為自己很優秀，失敗的瞬間我恍然大悟：
我什麼都不是，只是一個很平凡的女孩。在家，爸媽寵你，那是因為你是他們最愛的女兒；在學校，老師誇獎你，那是因為你是老師眼中的好學生。在同學間，你什麼都不優越，你和別人是平等的。
所以，從那以後，我不再鋒芒畢露，而是低調處事；我不再自以為是，而是虛心向同學求教。然而遺憾的是，我不再朗誦。它是我心靈的一塊瘡疤，它疼痛地裸露在我的心中，我不願再去碰觸它。
那是年少時一段痛徹心扉的記憶，我不願讓任何人看到我曾經的失敗。就這樣，默默地守著，守著……
是誰說過，上帝關閉了你所有的門，但總會給你開啟一扇窗。而敬愛的張老師便是那照進窗的陽光，驅走了我心底的陰霾。
又一次，我們學校組織了演講比賽。在張老師的支援、鼓勵下，我懷著忐忑不安的心情參加了。每當我害怕的時候，張老師信任的目光就會浮現在我的腦海。
這次，我成功了。當我走上領獎臺時，我看到了同學們為我鼓掌，還有張老師那一如既往的支援的目光。在這回蕩的掌聲中，我又找到了那個熱愛朗誦的自己，我重新拾起了自信的行囊。
在那之後，我變得堅強並且自信。
事隔多年，我卻永遠忘不了那個夏天，那個掌聲中突然長大的女孩兒。哦，難忘那掌聲！
滿分解密：
本文是一篇可圈可點的考場佳作：
1.嚴絲合縫的結構。作者行文特別注意文章的「起承轉合」，開頭由景物描寫自然轉入下文對往事的回憶，結尾又與文章開頭相呼應，並且照應題目。
主體部分對兩次事情的敘述，中間安排了一個過渡段，完成了由一件事情到另一件事情的敘述，銜接自然。全文前後呼應，過渡自然，渾然一體。
2.曲折起伏的情節。整篇文章由兩件事情組成，一件是參加學校的播音員選拔賽，一件是參加演講比賽。
兩件事情，前後映襯，一失敗，一成功，沒有前面的襯托，後面的成功就沒有吸引力，作者如此構思，使得文章波瀾起伏。
3.少「理」而多「趣」。文章少了分析說理的枯燥，多了描摹生活的情趣。平實的文風少了諸多匠氣，一段真實的體驗滲透著作者的情思。
名人描寫動物的文章，名人描寫動物的文章有那些
老舍 貓 我們家的大花貓性格實在古怪。說它老實吧，它有實的確很乖。它會找個暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什麼事也不過問。可是，決定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑誰怎麼呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是啊，要不怎麼會一天一夜不回家呢？可是它聽到老鼠的一點兒響動，又多麼盡職。它屏息凝視，一連...
誰有名人寫的關於母愛的文章急急急急
很感人，突出了 當時的痛苦，傷心 豐子愷 我的母親 史鐵生，老舍，胡適都有。豐子愷 我的母親 母親生前沒有攝影取坐像的 但這姿態清楚地攝入在我腦海中的底片上，不過沒有晒出。現在就用筆墨代替顯形液和定影液，把我的母親的坐像晒出來吧 我的母親坐在我家老屋的西北角里的八仙椅子上，眼睛裡發出嚴肅的光輝，口角...
誰有學習的名言加上名人
青年時種下什麼，老年時就收穫什麼。易卜生 人並不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。托爾斯泰 人的美德的榮譽比他的財富的榮譽不知大多少倍。達 芬奇 人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。雷鋒 人的天職在勇於探索真理。哥白尼 人的知識愈廣，人的本...