怎麼區分自閉症和精神發育遲緩

2021-03-03 23:37:22 字數 4253 閱讀 6591

1樓:晴宇楊吖

具體表bai現上的區別

精神發育遲du緩多有體魄發育、語zhi

言發育dao

、運動發育及智力發育落伍,但也可以專某一方面為突屬出體現,若是身高、體重、頭圍的丈量值全部都偏低的話那就體現孩子的發育出現了片面的緩慢,若只是身高、體重、頭圍的某一項指標出現偏低,則體現孩子只出現了某個部分的發育緩慢。

自閉症主要表現為孤獨離群,沉迷自我,交際困難,語言障礙突出,難以與正常語言交流,此外,興趣狹窄,大多智力發育落後及不均衡。

自閉症屬於發育遲緩的一種特殊情況

發育遲緩是指在兒童時期,任何因大腦發育問題導致的認知、肢體、情感、語言、注意、社交等問題,都屬於發育遲緩,而在醫生的診斷過程中,如果由於孩子太小而分不清到底是智商高於情商還是情商高於智商,或者很多無法區別的問題,一般歸為發育遲緩,發育遲緩與自閉症的關係為一種包含與被包含的關係,自閉症屬於發育遲緩的特殊一種。

如何判斷是發育慢還是自閉症?

2樓:蔚然寶貝

發育慢是由於生長髮育過程中所需的營養不足或其他疾病導致的生長髮育遲緩。發育慢不會出現人際交往障礙,與自閉症是不同的。

兒童自閉症的表現有不善長說話,交流障礙。交往障礙。害怕吵鬧,害怕接觸人群。

又孤單寂寞。注意力無法完全集中一件事。興趣狹隘,刻板重複。

對金錢沒有概念,智力無障礙。長大後仍處於幼年心智。情緒化,好動。

接受能力差。

自閉症是一種廣泛性發展障礙,以嚴重的、廣泛的社會相互影響和溝通技能的損害以及刻板的行為、興趣和活動為特徵的精神疾病。

不管是兒童發育遲緩還是自閉症不能盲目**,應去正規的醫院檢查確定之後再行**。

自閉症簡介:

自閉症又叫兒童孤獨症,是廣泛性發育障礙的一種亞型,以男性多見,起病於嬰幼兒期,主要表現為不同程度的言語發育障礙、人際交往障礙、興趣狹窄和行為方式刻板。約有3/4的患者伴有明顯的精神發育遲滯,部分患兒在一般性智力落後的背景下某方面具有較好的能力。

自閉症的臨床表現:

語言障礙

2.社會交往障礙

興趣範圍狹窄和刻板的行為模式

智慧障礙

3樓:楚情風

這個對於非專業的人士來說還是有點難的。我下面簡單的說一下,你試著操作下。

首先自閉症和發育遲緩最大的區別就是,情感方面了。自閉症的核心障礙就是人際交往障礙,而發育遲緩各方面功能都有,只是智力比生理年齡小。發育遲緩兒童一般會對人非常感興趣,願意與他們一起玩和交流。

而自閉症兒童是對人不敢興趣的。所以你要看看你孩子是否有強烈的與人交流的慾望。還有我找了一份孤獨症的篩查量表你測試看看。

孤獨症行為量表(abc量表)是又一具有診斷價值的量表,由krug於2023年所編制。

1喜歡長時間自身旋轉 4

2 學會做一件簡單的事,但很快就忘記。 2

3 經常沒有接觸環境或進行交往的要求。 4

4 往往不能接受簡單的指令(如坐下、過來等) 1

5 不會玩玩具(如沒完沒了地轉動、亂扔、揉等) 2

6 視覺辨別能力差(如對一種物體的特徵、大小、顏色、位置等辨別能力差)。 2

7 無交往性微笑(即不會與人點頭、招呼、微笑) 2

8 代詞運用顛倒或混亂(你、我分不清) 3

9 長時間總拿著某種東西。 3

10 似乎不在聽人說話,以至讓人懷疑他有聽力問題 3

11 說話不合音調、無節奏 4

12 長時間搖擺身體 4

13 要去拿什麼東西,但又不是身體所能達到的地方(即對自身與物體的距離估計不足。 2

14 對環境和日常生活規律的改變產生強烈反應 3

15 當與其他人在一起時,呼喚他的名字,他沒有反應 2

16 經常做出前衝、旋轉、腳尖行走、手指輕掐輕彈等動作 4

17 對其他人的面部表情沒有反應 3

18 說話時很少用「是」或「我」等詞 2

19 有某一方面的特殊能力,似乎與智力低下不相符合 4

20 不能執行簡單的含有介詞語句的指令(如把球放在盒子上或放在盒子裡) 1

21 有時對很大的聲音不產生吃驚反應(可能讓人想到他是聾子) 3

22 經常拍打手 4

23 大發脾氣或經常發點脾氣 3

24 主動迴避與別人的眼光接觸 4

25 拒絕別人的接觸或擁抱 4

26 有時對很痛苦的刺激如摔傷、割破或注射不引起反應 3

27 身體表現很僵硬、很難抱住 3

28 當抱看他時,感到他的肌肉鬆馳(即使他不緊貼抱他的人) 2

29 以姿勢、手勢表示所渴望得到的東西(而不傾向於語言表示) 2

30 常用腳尖走路 2

31 用咬人、撞人、踢人等行為傷害他人 2

32 不斷地重複短句 3

33 遊戲時不模仿其他兒童 3

34 當強光直接照射眼睛時常常不眨眼 1

35 以撞頭、咬手等行為自傷 2

36 想要什麼東西不能等待(一想要什麼,就馬上要得到) 2

37 不能指出5個以上物體的名稱 1

38 不能發展任何友誼(不會和小朋友來往交朋友) 4

39 有許多聲音的時候,常常捂著耳朵 4

40 經常旋轉碰撞物體 4

41 在訓練大小便方面有困難(不會控制大小便) 1

42 一天只能提出5個以內的要求 2

43 經常受到驚嚇或非常焦慮不安 3

44 在正常光線下斜眼、閉眼、皺眉 3

45 不是經常被幫助的話,不會自己給自己穿衣 1

46 一遍遍重複一些聲音或詞 3

47 瞪著眼看人,好像要看穿似的 4

48 重複別人的問話或回答 4

49 經常不能意識所處的環境,並且可能對危險的環境不在意 2

50 特別喜歡擺弄、著迷於單調的東西或遊戲、活動等(如來回地走或跑,沒完沒了地蹦、跳、拍、敲) 4

51 對周圍東西喜歡嗅、摸或嘗 3

52 對生人常無視覺反應(對來人不看) 3

53 糾纏在一些複雜的儀式行為上,就像纏在魔圈裡(如走路要走一定的路線,飯前或做什麼事前一定要把什麼東西擺在什麼位置,或做什麼動作,否則就不睡不吃。 4

54 經常毀壞東西(如玩具、家裡的一切用具很快就給弄壞了) 2

55 在2歲以前就發現孩子發育延遲 1

56 在日常生活中至少用15個但不超過30個短句進行交往(不到15句也打「∨」)

3 57 長時間疑視一個地方(呆呆地看一處) 4

注:篩查分57分,診斷分67分。按每道題後面的分數給分,例如第一題如答案是則給4分,如不是給0分。把所有總分加起來。

《深圳市寶安區心康樂兒童訓練中心》

怎麼區分自閉症和精神發育遲緩?

4樓:晗懿軒

自閉來症的人只是不願意和自人交流,只會呆在自己的世界裡,主要表現為不同程度的言語發育障礙、人際交往障礙、興趣狹窄和行為方式刻板。約有3/4的患者伴有明顯的精神發育遲滯,部分患兒在一般性智力落後的背景下某方面具有較好的能力。

精神發育遲緩也稱為智力落後、或精神發育不全,是小兒常見的一種發育障礙。智力低下主要表現在社會適應能力、學習能力和生活自理能力低下;其言語、注意、記憶、理解、洞察、抽象思維、想象等,心理活動能力都明顯落後於同齡兒童。智力低下是診斷的根據。

也就說自閉的人一部分會精神遲緩,智商還是沒有太大的問題,精神發育遲緩的人是智商有問題的採納吧

怎麼區分自閉症和精神發育遲緩?

5樓:2088善心

這個復對於非專業的人士來說還是有點制難的。我下面簡單的說一下,你試著操作下。

首先自閉症和發育遲緩最大的區別就是,情感方面了。自閉症的核心障礙就是人際交往障礙,而發育遲緩各方面功能都有,只是智力比生理年齡小。發育遲緩兒童一般會對人非常感興趣,願意與他們一起玩和交流。

而自閉症兒童是對人不敢興趣的。所以你要看看你孩子是否有強烈的與人交流的慾望。還有我找了一份孤獨症的篩查量表你測試看看。

孤獨症行為量表(abc量表)是又一具有診斷價值的量表,由krug於2023年所編制。

1喜歡長時間自身旋轉 4

2 學會做一件簡單的事,但很快就忘記。 2

3 經常沒有接觸環境或進行交往的要求。 4

4 往往不能接受簡單的指令(如坐下、過來等) 1

5 不會玩玩具(如沒完沒了地轉動、亂扔、揉等) 2

6 視覺辨別能力差(如對一種物體的特徵、大小、顏色、位置等辨別能力差)。 2

7 無交往性微笑(即不會與人點頭、招呼、微笑) 2

8 代詞運用顛倒或混亂(你、我分不清) 3

9 長時間總拿著某種東西。 3

10 似乎不在聽人說話,以至讓人懷疑他有聽力問題 3

孩子不說話是自閉症嗎?語言發育遲緩和自閉症有什麼區別嗎

晚飯性發育障礙的一種亞型,以男性多見,起病於嬰幼兒期,主要表現為不同程度的言語發育障礙,人際交往障礙,興趣狹窄和行為方式刻板,約有3 4,患者半流明顯的精神發育遲滯,部分換,而在一般性智力落後的背景下,某方面具有較好的能力 孩子不說話不一定是自閉症。但是自閉症兒童多數都語言發育遲緩。特別明顯的是他沒...

自閉症的孩子和發育遲緩有什麼區別

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如何判斷是發育慢還是自閉症

發育慢是由於生長髮育過程中所需的營養不足或其他疾病導致的生長髮育遲緩。發育慢不會出現人際交往障礙,與自閉症是不同的。兒童自閉症的表現有不善長說話,交流障礙。交往障礙。害怕吵鬧,害怕接觸人群。又孤單寂寞。注意力無法完全集中一件事。興趣狹隘,刻板重複。對金錢沒有概念,智力無障礙。長大後仍處於幼年心智。情...