1樓:幸運我和你
每逢下學的時候,抄附近的那所小學就
有稠厚的人群糊在鐵門前,好似風暴前的蟻穴。在遠離人群的地方,有個人悄無聲息地站著,直到一個孩子跑過來,拉著他。他把手交給孩子,拄起盲杖,一起過馬
路。這個盲人,在多年前做過很多買賣,但生意卻始終很淡。可他從鄉下找來了一個盲姑娘,成了親。後來,盲夫婦有了「果實」,一個瞳仁亮如秋水的男孩。他漸
漸長大了,上了小學,盲人便天天來接送。起初,那男孩躲在盲人背後,跟著盲杖走。慢慢地膽子壯了,終於有一天,孩子對父親說,爸,我給你帶路吧!
他拉起父親,一蹦一跳地越過地上的斑馬線,父親也無所顧慮地前行......」
這個故事很感人。本故事是畢淑敏寫的一篇品格篇的文章《盲人看》。故事中,作者從這位盲人,和後來的中對盲夫婦身上學到了很多。
人生中,最大的不幸就是對命運的絕望和放棄,做人最難堪的地方就是丟了自己原本的尊嚴。故事中的盲人是很有自尊心地活著。或者說是很開心,很快樂地活著。
而我們對世上的很多東西,看了如同未看,因為我們眼在心不在。
面對人生,就應該腳踏實地,人有缺陷的話,不能放棄,要像文章的盲人一樣,有自尊心的活著。
盲人提燈籠的讀後感,有什麼啟示
2樓:匿名使用者
今天,我讀了
bai一篇《盲人提燈
du籠的故事》,講zhi的是:從前,有個盲人,他晚dao上走迴路時候,總是提答著一個燈籠,人們感到好奇,便上去問他:「你自己又看不見,為什麼還要打燈籠?
」盲人回答:「我雖然看不見,但別人能看見,我晚上出門打燈籠,別人老遠看到我,他就不會往我身上撞了,對別人對自己都有好處。」
讀了這個故事,使我明白一個道理,同時受到很大教育,你在幫助別人的同時,也在幫助自己。我們應該學習盲人,為別人照亮道路,也照亮了自己。幫助別人也是我們經常做的事,一個人只有熱情地幫助和關心別人,才能得到別人的幫助。
3樓:匿名使用者
我讀了盲人騎燈籠的故事,我的啟示是:
假如能學學提燈籠的盲人為別人照路,也照亮自己,時時幫助和關懷別人,別人也就幫得到你,所謂為善至樂就是這個意思吧。
4樓:城廣考俠
盲人照亮了別人的這種精神值得別人讚賞。
5樓:橋笛斐思菱
照亮自己,也照亮別人。別讓人撞了你
青鳥的讀後感《青鳥》讀後感800字
幸福是什麼？也許有很多人正苦苦地追尋著幸福，但其實，幸福很簡單。而幸福的真諦，能在 青鳥 這本書中找到。這本書講述的是主人公蒂蒂與咪蒂這對兄妹一起尋找幸福的象徵 青鳥的故事。在尋找青鳥的途中，他們遇到了許多離奇有趣的事情，最終終於找到了心中的青鳥，並把青鳥送給了鄰家女孩，治好了她的病。這是一本象徵著...
紅巖讀後感開頭，紅巖 讀後感的開頭
晨星閃閃，迎接黎明。林間，群鳥爭鳴，天將破曉。東方的地平線上，漸漸透出一派紅光，閃爍在碧綠的嘉陵江，湛藍的天空，萬里無雲，絢麗的朝霞，放射出萬道光芒。最近，我懷著十分崇敬而又激動的心情讀完了 紅巖 這本書。紅巖 是一部中 事文學名著。它描寫了眾多革命英雄 成崗臨危不懼，視死如歸 許雲峰英勇鬥敵，捨己...
《南昌行》讀後感，南昌行的讀後感
藍天是小鳥的家，小河是魚兒的家，美麗的南昌就是我的家。來南昌做客的人們請先到八一廣場去看一看。八一廣場位於南昌城的 花崗岩的地面，又幹淨又整潔。八一廣場的南面是 噴泉，每天的上午十點及下午三點，你準會聽到美妙動聽的 並看到噴泉隨著歡快的樂曲，跳起優美的舞蹈。八一廣場的北面是專供遊人們盡情嬉戲的地方，...