1樓:bamboo阿姨
大學生正處於世界觀、人生觀、價值觀形成和發展的重要時期。這一時期,大學生亟需在學校的正確教育和引導下,不斷學習,努力提高和完善自己。加強大學生的思想道德修養,是社會主義教育方針的基本要求,也是大學生成才的需要。
思想道德修養課能幫助大學生從歷史和現實的大量素材和生動事例中,汲取有益的精神養料,獲得真、善、美的心理啟迪,正確掌握思想道德修養的理論和方法,提高綜合素質,努力創造無愧於時代和人民的業績。具體地說,包括如下三個方面的作用:
首先,有助於學生實現從中學到大學的轉折,更好地完成大學期間的發展任務。從中學到大學的轉折,是大學生人生發展中的一個重要階段,將經受多方面的新考驗。它既是一種挑戰,同時也意味著發展的機遇。
然而,由於當代社會背景以及個體特點及其經歷的原因,近年來大學生在這一轉折過程中遇到的問題更為突出,嚴重地影響大學生教育任務的完成及個人的全面發展。通過學習「思想道德修養」課程,有助於大學生提高自我素質,增加應對現實中各種挑戰的能力,儘快適應新的學習生活環境,完成大學期間的各項發展任務,成為社會發展的有用之才。
其次,有助於青年學生積極**人生的具體問題及其哲理,儘快選擇並走上成功之路。隨著大學生離開家庭並逐漸融入社會,他們將面臨越來越多的有關個體和社會發展的具體問題,並引發有關人生和社會問題的相應思索。「思想道德修養」課程針對大學生髮展過程中的這一特點,從大學生在大學期間面臨的具體問題出發,進而透過具體現象**人生和社會發展的哲理問題,將有助於青年學子撥開市場經濟的迷霧,避免西方資本主義價值取向的干擾,確立正確的人生態度、人生目的和人生價值,從而為自己的成才撥正航向。
最後,「思想道德修養」課程的學習,還將有利於青年學生不斷地完善自己,實現自我的新境界。修身養性向來是中國知識分子的重要境界,它既是青年人個體發展的目標,同時也是社會主義道德建設的重要保證。當代大學生在社會主義精神文明建設過程中承擔了重要責任,黨和**對此也寄託了殷切希望。
通過課程的學習,將有助於青年學生弘揚中華民族優良傳統,汲取世界各民族文化的精華,並在當代社會主義現代化的實踐中不斷提高自身的素養,做一個高尚的人,做一個擺脫了低階趣味的人,無愧於時代與民族的重託,真正展現自己的人生價值。
同學習其他任何課程一樣,要學好思想道德修養課也要注意一定的學習方法。
理論聯絡實際是馬克思主義一貫倡導的學風,也是思想道德修養課的主要教學原則和學習方法。理論聯絡實際有兩方面的含義:一是要學習掌握理論知識;二是要從實際出發,在實踐中運用理論解決實際問題。
這就要求我們首先要學習、理解、掌握思想道德修養的基本理論。這是提高個人思想道德修養的前提。沒有理論指導的行動是盲目的、不自覺的行動。
人的思想道德品質的形成過程,是一個不斷由低階向高階發展的過程。在這個過程中,知、情、意、行相互作用,知是前提,行是結果,情感、意志起中介作用,行首先要有知的引導。只有掌握思想道德修養的基本理論,我們才能在日常的道德生活實踐中,區分美與醜、善與惡、真與假,自己的道德實踐活動也才有明確的方向與目標。
其次,我們要善於把所學的思想道德修養理論運用於道德實踐活動,指導自己的道德實踐活動。***有句名言:「我們的學說不是教條而是行動的指南。
」只有實踐,才是檢驗真理的標準,也才是檢驗一個人思想道德修養水平高低的標準。
教育和自我教育相結合的方法,是提高大學生學習思想道德修養課效果的有效方法。人們的思想道德修養過程,是一個吐故納新、新陳代謝的積極揚棄過程,它既需要自己主觀的努力,也需要客觀外界的幫助。接受教育,可以不斷提高自己的理論水平,還能看到自己的不足,從而不斷提升自己的道德境界。
但外因畢竟要通過內因才能起作用,所以在接受教育的同時,還要善於運用自我教育的方法。自我教育,也可稱為自我修養,它表現為一種自我主觀積極努力、勇於進取的狀態,表現為在處理工作、生活中的各種問題時不斷提高自我控制、自我調節、自我監督、自我反省、自我改進的能力和水平,我國儒家學說中提倡的「慎獨」就是自我修養的最高境界。大學生自我教育的方法很多,例如進行自我總結和鑑定,通過分析解剖自己的優缺點,樹立新的奮鬥目標;立座右銘,針對自己的弱點或根據自己的願望把名人名言置於床邊、案頭,朝夕相望,就能起到激勵、督促、潛移默化的作用;記日記、寫讀後感等也不失為自我教育的有效方法。
2樓:
我們大學生學習《***思想和中國特色社會主義理論體系概論》,就好似和許多高尚的人對話一樣,開闊了我們的眼界,豐富了我們的思想。毛概是一門必修公共政治理論課,這門課程的主要特點是進行***思想基本原理的教育, 幫助我們理解***思想是馬列主義原理同中國實際相結合的第一次歷史性飛躍的偉大理論成果,掌握***思想的主要內容和活的靈魂,懂得中國近現代社會歷史發展和革命運動的規律,認清只有在中國共產黨領導下,堅持社會主義道路,才能救中國和發展中國。 這門課比較系統地進行馬克思列寧主義原理、***思想和***理論教育,進行愛國主義、集體主義和社會主義教育,著眼於引導和幫**生掌握馬克思主義的立場、觀點和方法,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,確立建設有中國特色社會主義的共同理想和堅持黨的基本理論和基本路線不動搖,打下堅實的理論基礎。
這對於培養考生成為「有理想、有道德、有文化、有紀律」的社會主義「四有」新人有著重要的意義。
3樓:庫洛海莎
那個決定於毛概老師的講課水平!
4樓:東坡陳華芳
能夠培養學生的為公的意識,特別在當前世風日下的環境,雖然不滴定會起到好的作用,但經常灌輸總有一點效果。
有沒有大學的大學霸談談毛概課的意義啊
5樓:為正義而奮鬥者
如果你瞭解上大學的真正意義,就不會迷惑為什麼學這門課程了。
且不說認識中國道路的實踐、經驗、教訓方面,學習該課程給你帶來的有:一是個人的世界觀、人生觀、價值觀,如一個人連人生是為什麼、做什麼人這些都弄不明白,可以嗎?二是教會你學習、思考和實踐的方法,不管是實踐論,還是辯證法,掌握了精髓,都是可以終生受益的;三是瞭解政治,有助於你瞭解你生活、學習、工作的社會,至少可以知己知彼。
想明白了,毛概可以說是成功學。在西方包括哈佛大學這些名校,都把這門列為學習課程。
6樓:匿名使用者
多數只能看到眼前利益,很多知識不能吸引人的好奇心,求知慾。
7樓:山姆潮叔
這個課對絕大多數人沒有什麼意義,但是這是社會主義環境下大學必修科目,考試前好好背背考過就行了
8樓:匿名使用者
學生正處於世界觀、人生觀、價值觀形成和發展的重要時期。這一時期,大學生亟需在學校的正確教育和引導下,不斷學習,努力提高和完善自己。加強大學生的思想道德修養,是社會主義教育方針的基本要求,也是大學生成才的需要。
思想道德修養課能幫助大學生從歷史和現實的大量素材和生動事例中,汲取有益的精神養料,獲得真、善、美的心理啟迪,正確掌握思想道德修養的理論和方法,提高綜合素質,努力創造無愧於時代和人民的業績。
9樓:我的速度
都上大學了,還考慮什麼意義?大學就是給你學人際交往的,待人處事的,真正學的知識,你進入社會能用到的實在太少,沒有意義的事情太多,不能什麼都去考慮,你要做的就是在位謀事。
10樓:面2肥
形成你看待世界,人生的三觀,對一生強大的精神力量
11樓:lp學者
最重要的意義就是你是黨員,必須學習指導思想,考研也要考,還有裡面有很多戰略上,深刻的想法,可以看看的,祝你好運
為什麼大學生要學習毛概
12樓:小小小白
對毛概的掌握,對***理論和「****」重要思想、中國近現代史綱要這兩門學科的複習很有幫助。
首先,對***理論和「****」重要思想複習的幫助主要表現在:
第一,它與***理論以及「****」重要思想這門學科是一脈相承的。毛概中有的知識點可以結合鄧三中的相關知識點進行考查,比如,毛概中的社會主義革命和建設部分,可以和鄧三中的知識點進行有效地結合。
第二,毛概包含了中國歷史上重要的領導人關於政治、經濟事件的決策和理解,對於今天的中國的發展也有著很大的意義和參考價值,那麼這對運用鄧三中的基本原理來分析和解決當今的現實問題時,也具有一定的幫助。
其次,毛概對中國近現代史綱要複習也具有很大的幫助。毛概這門課程的特點就是緊扣中國革命和建設這段歷史,而這段歷史只是中國近現代史綱要這門學科所講歷史的一部分。
所以,對毛概這門學科的有效掌握,一方面有助於更有效、更牢固地掌握中國近現代史綱要;另一方面,在一定程度上也減輕了對中國近現代史綱要複習的一點點負擔。毛
概與中國近現代史綱要的不同側重點毛概緊密聯絡中國革命和建設的這段歷史,和中國近現代史綱要的一部分歷史一樣,但是它們所考查的重點是不一樣的。毛概主要側重於考查理論方面的知識,而中國近現代史綱要側重於考查歷史史實方面的知識。
13樓:風隨二次元起舞
強化大學生思想政治觀
結合自身實際,談談理想信念對大學生成長的重要意義
14樓:匿名使用者
理想信念是什麼,它是盲人手中的柺杖,它是引航的燈塔,它是人的一生中衡量是與非的標尺。如果沒有了理想信念,那麼我們人生的軌跡便失去了方向。
**作家列夫?托爾斯泰說,理想是指路明星,沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有真正的生活。
以理想信念為核心,深入開展樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀教育,是加強和改進大學生思想政治教育的核心任務之一。 理想信念是人們對未來的嚮往和追求,一旦形成,就會成為支配和左右人們活動的精神 ...
理想信念是指引人生的奮鬥目標。如果一個人執著於自己的理想信念,那麼對於他的未來就多了一點光亮,那麼他的心中也就有了理所當然要奔跑的方向。一但有了奮鬥目標的引導,便可沿著正確的人生道路前進,也可忍受曲折和困難、陰雲和暴雨。
而一但有了理想信念,便可忽略一切阻礙,提前看到勝利的曙光。
理想信念提供人生的前進動力。有了目標,當然要為之努力奮鬥,這便有了一種前進的力量,那麼理想信念便是人的生命中的能量。有了這種能量,便成就了古往今來的這許多的英雄們,也成就了鍥而不捨、披荊斬棘的精神力量。
如果在人的生命中缺少了這種能量,人類的歷史、文化便會停滯不前。
理想信念可以提高人生的精神境界。人類生活是物質生活和精神生活的統一體。如果信仰理想信念,那麼便是更高一層次的生活理念,便是精神生活的最高境界,便可引導人們不斷地追求更高的目標,於是生活有了色彩。
但凡屏棄理想新年,則會感到空虛和迷茫,度日如年,生活也就失去了本應有的光澤。
理想信念引導大學生做什麼人。理想信念反映的是人們對於社會對於自身的一種期望。因此,理想信念對於自身的提高和改造起發揮一種導向作用。
當今社會需要的是「有理想,有道德,有文化,有紀律」的「四有」新人。然而,對於社會的需要,理想信念便引導大學生武裝自身,培養自己成為「四有」新人,學會做人,學會生活。
談談理想信念對大學生成長成才的重要意義
引言 針對現當代大學生對自己的前途目標不明確，理想觀念淡薄，過於追求物質上的享樂，以至不能將自己的前途與祖國的需要緊密的結合起來，經常會感覺到自身沒有明確的目標，或者有目標卻沒有動力為之奮鬥，內心感到空虛無力，有些同學甚至有 此時不樂，更待何時 的想法。為了不讓以後的淚水祭奠我們逝去的青春，所以這篇...
求大學生成長報告的作文，求一篇（大學生成長報告）的作文
時間過的真的是很快，一晃眼我已經變成了一名大學生了，而且大學第一學期馬上就要過去了。有的是偶安靜地坐著，就會想起以前的事情，現在我決定簡單記錄下我成長的過程。我記得幼兒班的時候，我是個特別戀家的人，雖然每天下午媽媽都會來接我回家，但是這短暫的分離液讓我又哭又鬧的。在幼兒園裡，我不像別的孩子一樣玩著玩...
2 你認為「自我認識」對大學生的成長有什麼意義 並請舉例加以
通過自我觀察認識自己。最瞭解的人是自己，要認識自己就一定要做個有心人，反省自己在日常生活中的點滴表現，總結自己是一個怎樣的人。通過他人瞭解自己。一般來說，當局者迷，旁觀者清，周圍人對自己的態度與評價，能幫助我們認識 瞭解自己。每位同學都要全面認識自己，經常自我檢查，努力保持和發揮優勢，改進不足，才能...