詩人為什麼要追尋延河,棗園,南泥灣,楊家嶺

2021-03-04 00:26:47 字數 5158 閱讀 2938

1樓:life無明小魚

原因:追尋延河實際上指人們在延安度過的革命歲月;追尋棗園實際上指***等領導在此從事革命活動;追尋南泥灣實際上指大生產運動中所體現的自力更生,艱苦奮鬥的精神;追尋楊家嶺實際上指當年***和***對中國革命的正確領導。

在抗日戰爭和解放戰爭時期,延安曾經是***的所在地,物質生活十分艱苦,但是,全國人民把希望寄託在延安,各地進步青年紛紛奔向延安。當時延安的生活很艱苦,為什麼會有那麼大的吸引力呢。因為延安集中體現了中國人民的革命精神。

作者追尋延安,追尋的是延安精神。

延安精神是全心全意為人民服務的精神,是為崇高理想獻身的精神,是革命隊伍中互相關心、互相愛護的精神,是自力更生、艱苦奮鬥的精神。艱苦奮鬥是我們的傳家寶。即使將來我們經濟發達了,生活富裕了,也還要提倡艱苦奮鬥。

擴充套件資料

創作背景

《延安,我把你追尋》是我8年前的一首詩作,沒想到被選入人民教育出版社新編的第12冊語文課本中。回憶這首詩的寫作過程,心中再次湧**辣辣的激情和沉甸甸的思索......。2023年,我從北京大學中文系畢業,分配到陝西工作。

我曾多次到延安參觀採訪。

當時,正是十年動亂時期,延安的面貌變化不大。2023年我到延安採訪,那裡的人民依然比較貧困,我心裡難過極了。歸來後,寫一首《延安,我為你哭泣》的詩,留在我的日記本上。

粉碎「四人幫」以後,撥亂反正,改革開放,延安的面貌才發生了翻天覆地的變化。

延安人民丟掉了老牛破車,通了飛機、火車,窯洞變成了林立的高樓大廈,人民越來越富裕。2023年,我隨**電視臺《黃河》創作組再次不定期到延安採訪,參觀了棗園、楊家嶺、寶塔山、南泥灣等地,浮想聯翩,遐思漫伸......

我看到當年南泥灣開荒的钁頭,在大生產運動中開墾出陝北的錦繡江南;我望著延河清澈的流水,這河水曾哺育了無數中華民族最優秀、最有覺悟的先鋒戰士;我聞著棗園梨花的清香,當年***在這裡寫下了彪炳史冊的革命雄文。

我走進楊家嶺「魯藝」的禮堂,***那篇《在延安文藝座談會上的講話》又迴響在我的再邊。追尋當年革命前輩的足跡,我更感到今天的幸福生活來之不易。 老一輩無產階級革命家所培育的延安精神是革命的傳家寶,是中國人民寶貴的精神財富。

如今,時代發展了,生活富裕了,但艱苦奮鬥、開拓進取的延安精神不能丟。延安精神既體現了共產黨人的高尚品質和崇高理想,又凝聚了中華民族的傳統美德和英雄氣概。

在我們建設現代化社會主義強國的程序中,延安精神更要發揚光大,在物質生活水平不斷提高的情況下,更要提高精神生活的質量。 基於這種認識,我開始構思,創作了《延安,我把你追尋》這首詩。

2樓:家欣切克鬧

1.中國人民在艱苦的革命鬥爭中形成的革命精神,如全心全意為人民服務的精神,為革命事業勇於獻身的精神,自力更生,艱苦奮鬥的精神。

2.延河丁冬的流水實際上指在延安度過的革命歲月

3.棗園梨花的清香實際上指***等**革命領導同志在這裡從事的革命活動

4.南泥灣開荒的钁頭實際上指大生產運動中所體現的自立更生艱苦奮鬥的革命精神

5.楊家嶺對話的會場實際上指當年***和***對中國革命的正確領導。

6.延安窯洞溫熱的土炕實際上指戰爭年代那種親密的軍民關係,黨群關係.

7.寶塔山頂天立地的脊樑實際上指不屈不撓的戰鬥精神.

3樓:匿名使用者

因為他吃飽了撐的.....寫的又差......

詩人追尋的延河,棗園,南泥灣,楊家嶺分別在什麼地方?

4樓:兲使在流淚

中共*****舊址——棗園

佔地面積80畝,2023年修復,2023年開放參觀共展出文物815件,位於延安城西北15華里處。是***2023年10月至2023年3月的駐地,開放參觀的***、***、***、**、任弼時、張聞天的舊居及***小禮堂、幸福渠等。***在這裡繼續領導了大生產運動和整風運動,籌備了黨的「七大」,並領導全**民爭取民主、和平、同美蔣反動派進行了鬥爭,為粉碎國民黨發動的全面內戰作了充分準備。

中共**舊址――楊家嶺,佔地面積101畝,2023年修復,2023年開放參觀,共展出文物772件。位於延安城西北3公里處。

是中共**2023年至2023年的所在地。2023年11月,因日本飛機轟炸延安,**機關由城內搬到楊家嶺。*****、辦公廳、組織部、宣傳部、**部、運會、婦委、青委等單位均設在這裡。

***在這裡居住期間,領導了大生運動和延安整風運動;召開了黨的第七次全國代表大會;著名的延安文藝座談會也是在這裡舉行的。2023年10月,**書記由此遷駐棗園,**其他單位仍留住這裡。

南泥灣南泥灣是位於延安城東南45公里處的一條狹窄溪谷,此地野獸出沒,杳無人煙。 2023年春,由於當時國民黨反動派對陝甘寧邊區及抗日根據地實行經濟封鎖,所以,中共**命令八路軍三五九旅進駐南泥灣,實行屯墾,生產自救。沒有房,自己動手挖窯洞;沒有菜,挖野菜吃;沒有工具,就自制鋤、鏟,他們以驚人的毅力,在荒山野嶺種上了莊稼。

短短的三年,由**旅長率領的三五九旅發揚「自力更生,艱苦奮鬥」的革命精神,把荊棘遍野、荒無人煙的南泥灣變成「處處是莊稼,遍地是牛羊」的陝北好江南。 現在,南泥灣供遊人參觀的有當年開墾的大片梯田、南泥灣大生產運動展覽館、***同志視察南泥灣時的舊居、九龍泉和烈士紀念碑。其中「南泥灣大生產運動展覽館」通過實物、**詳細介紹了當年南泥灣大生產運動的經過。

延河是黃河右岸、中游區上段的河口鎮至龍門段的一級支流,位於東經108°45′—110°28′,北緯36°23′—37°17′之間,發源於陝西省靖邊縣東南天賜灣鄉周山,由西北向東南流經志丹、安塞、寶塔、延長等四縣區,在延長縣南河溝鄉涼水岸附近匯入黃河。延河干流總長286.9km,流域面積7725 km2,平均坡度為4.

3‰,河網密度約為4.7km/ km2,主要支流有杏子河、西川、蟠龍川和南川等[2]。流域多年平均降水量為495.

6mm,年平均氣溫9°C,主要災害型別為旱災、霜凍、冰雹及暴雨。流域內黃土丘陵溝壑面積佔全流域的90%,其中延長以上為黃土樑峁狀丘陵溝谷區,安塞至延長之間沿河一帶為河階地,延長以下為黃土寬樑殘塬溝谷區,流域出口處為黃土覆蓋石質丘陵溝谷區[2]。

5樓:匿名使用者

你好好才能小雞小雞大姐大呼吸婚紗東西哈哈不不相信那你發那你那你想那那那嫩等你呢宅男宅女等你呢

詩人追尋延河、棗園、南泥灣、楊家嶺這些地方,實際在追尋什麼?

6樓:

實際在追尋革命前輩在延安活動的足跡

7樓:言舍戀

實際上是在多追尋延安精神。

在延安,我把你追尋這篇詩歌中,」南泥灣」,」楊家嶺」,是什麼樣的地方,為什麼詩人要追尋這些地方? 15

8樓:八棵鬆

1.讀懂詩句,理解追尋延安的意思,體會什麼是延安精神。

本課是一首新體詩,抒發了追尋延安精神的迫切心情。

詩的一、二兩節寫對於延安精神的追尋。第一節用了兩個比喻來描寫這種追尋,點明瞭追尋延安精神的必要性。第二節用最有代表性的幾個事物來描寫延安。

「流水」,暗含代代相傳的意思。追尋棗園,就是緊跟***;追尋南泥灣,就是發揚自力更生精神;追尋楊家嶺,就是遵照黨的指示,執行黨的方針政策,建設美好的明天。這裡反覆用「追尋」一詞,是告訴我們追尋的是延安精神。

詩的三、四兩節寫實現現代化需要延安精神。第三節裡「永遠告別」與「忘不了」形成鮮明的對照,第四節中「毫不猶豫地丟掉」與「不能丟」也形成鮮明的對照。這反覆說明,落後的生產,生活條件要改變,但延安的精神要發揚。

詩的五、六兩節寫追尋延安精神的重要。第五節主要從反面說,即:如果失去了延安精神會怎麼樣。

如果我們喪失了延安精神,就好像沒有了靈魂,當然不可能向美好的未來展翅飛翔。第六節主要從正面說,即:為什麼要追尋延安精神。

開頭一句「延安,我把你追尋」點了題目。接下去的三句,每句都有兩個「追尋」,後面一個「追尋」是對前面一個「追尋」的進一步說明。追尋延安,就是追尋信念、溫暖、光明。

2.學習這首詩,理解詩句中心,懂得珍惜今天的幸福生活;發揚延安精神,建設更加美好的明天。現在經濟發展了,生活條件現代化了,生產條件現代化了,但延安精神要代代相傳,發揚光大。只有發揚延安時期那種全心全意為人民服務的精神,為崇高理想獻身的精神,革命隊伍內互相關心、互相愛護的精神,自力更生、艱苦奮鬥的精神,我國的改革開放和現代化建設才有正確的方向,才有精神的動力。

3.這首詩語言精煉,感情充沛,節奏和韻律比較鮮明,要多讀,讀出感情。全詩押的是ang韻,每節詩

二、四兩句末尾的一個字都有ang,讀的時候要很自然地適當加以突出,這樣,聽起來才聲韻鏗鏘。

4.散文詩的特點。用散文形式寫成的詩篇叫散文詩。散文詩寫起來比較自由,接近散文的寫法,它具有散文的一般特點,如篇幅短小,題材廣泛,形散神聚等。

但與一般散文比,語言更注意凝鍊,內容的跳躍性較大,具有一般詩歌所要求的意境,常在有限的篇幅中,隱含著豐富的哲理,飽含著作者強烈的思想感情。散文詩不分行,也不一定像一般詩歌那樣押韻;句子整散不一,錯落有致,不必像一般詩歌那樣講求比較嚴格的音節。

5.體會課文中重點語句。

【例】追尋你,延河叮咚的流水,

追尋你,棗園梨花的清香,

追尋你,南泥灣開荒的钁頭,

追尋你,楊家嶺講話的會場。

析 用最有代表性的幾個事物來描寫延安。講:「叮咚的流水」,實際是講人們在延安度過的革命歲月。

講「梨花的清香」,實際上是講***等**領導同志在這裡從事的革命活動。講「開荒的钁頭」,實際是講大生產運動中所體現的自力更生,艱苦奮鬥的革命精神。講「講話的會場」,實際是講當年***和***對中國革命的正確領導。

在 延安,我把你追尋 這一課中 為什麼人們要追尋延安呢? 急需!!!!!!!!望火速回答!!!!!!!~~~~~~~~

9樓:百度使用者

答:追尋延河實際上指人們在延安度過的革命歲月追尋棗園實際上指***等領導在此從事革命活動追尋南泥灣實際上指大生產運動中所體現的自力更生,艱苦奮鬥的精神追尋楊家嶺實際上指當年***和***對中國革命的正確領導這是我們老師說的,如果不同請多包含!!!

10樓:匿名使用者

追尋南泥灣實際上指大生產運動中所體現的自力更生,艱苦奮鬥的精神

追尋楊家嶺實際上指為崇高理想而獻身的精神

總之就是說的延安精神

11樓:匿名使用者

追尋在延安的時候美好的回憶。

延河,棗園,南泥灣,楊家嶺的意義是什麼?要完整的

12樓:睡覺了嗚嗚嗚

實際上是要繼承發揚中國共產黨和中國人民在延安時期形成的革命精神,革命傳統。

詩人為什麼要寫關於月亮的詩詩人為什麼要寫關於月亮的詩

月總是伴隨著夜 也就是伴隨著白晝太陽的消逝而夜的寧靜會觸發人的傷感 聯想情緒 寫月 多半是寫相思 因為月是會有陰晴圓缺 月象徵著團圓 再有月光是十分美麗的 會觸發人的詩情 浩如煙海的詩卷,詠月詩詞俯拾皆是,更不乏名篇佳作 或描繪其綽約嫵媚的姿影,或抒發相思和離別之情,或感傷身世和流離之苦,或傾訴曠達...

天上的街市詩人為什麼要進行這種想象 要對傳說中的故事情節做

詩人為什麼要進bai行這種想象?回答 du 因為詩人zhi嚮往自由 幸dao福 美好的生活。版要對傳說中的故事情節做權這麼大的改動?作者通過這樣的聯想,描繪了理想中天國樂園的景象,表達了詩人擺脫封建束縛 追求理想,嚮往自由幸福的思想感情。這種想象表現了詩人什麼樣的思想感情?表達了詩人不滿現實 嚮往自...

人為什麼要學習,人為什麼要學習?

建議還是以學習為重,為自己的將來著想。敢於善於走自己的路,選擇學習是沒錯的,所謂人活到老學到老,知識是無窮盡的,有了豐富的知識,前途對你來說還遠嗎?有這樣一個故事,一個大學生畢業了,有一位朋友問他你 畢業 了嗎?什麼時候?那位大學生說是的,就在今年。是的,那只是他大學畢業了,完成了大學。但是真正的他...