1樓：匿名使用者
梅 花我喜歡梅花，因為它不怕寒冷，不怕困難，越是最冷的時刻越是開得鮮豔。怒放枝頭，凜冽芬芳，散發出陣陣清香。梅花的品格和精神更是值得我們學習。
古往今來，多少文人墨客，折服於梅花那獨特的精神，抒寫出一篇篇詠梅贊梅的詩歌。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。寶劍最終由一塊鋼鐵蛻變成一把寶劍，是一遍又一遍的在砂石上磨礪出來的，體現出了它自身的價值。梅花最終經歷磨難，在寒冷的時刻綻放，成為人們最好的楷模。
在我們學習的道路上，是特別需要這種頑強精神的。 學習英語，是一件非常枯燥的事情，非常令我頭疼。真是不想學啊，可是我沒有放棄的理由。
學習是一回事情，而要學好、學精就是另外一回事了它不是一朝一夕就能學好的，要持之以恆，每天堅持學才能學好。學習英語尤為如此。曾經我是那樣懼怕學習英語，看著那二十六個字母演變成的各個單詞，我要會讀、會寫、回背，還要會造句和寫短語。
想想就是那麼難。可是，當我意識到學會一門語言對我有多麼重要時，我還回有畏懼心理嗎？少玩二十分鐘遊戲機，我可以背五個單詞；少踢一會足球，我可以背會一個短語；少看一會電視，我可以多聽幾遍錄音。
雖然付出的並不多，經過日積月累，我卻能夠掌握這門語言。跟梅花所處的環境相比，我真是幸福多了。所以我更要學會它那種堅忍不拔的精神，在學習的道路上才能越學越好，越走越遠，最終取得好成績。
冬天就要來臨了，我彷彿又聞到梅花那特有的清香。
2樓：匿名使用者
考試的啟示
又一場考試結束了。每次考試都會得到一個教訓或一些經驗，本次考試我得到的啟示是：疏忽總是存在的。
考完數學，感覺挺不錯，卷子很簡單，題題順利，接著又認認真真地檢查了一遍，確定全對之後，心中一直有一個希望：數學考滿分。
離開考場之後，考滿分的希望離我越來越近。我大膽地和同學對答案，題題正確。看到一些同學因為對答案發現錯題而垂頭喪氣、懊惱不已，我心中暗暗的想：
全部做對的感覺就是好，真慶幸我考試時認真做完題目之後，又認真地檢查了一遍，那天那時，我是前所未有的高興。
但過了不久，這特殊的高興，卻轉變成了我前所未有的悲哀與失望。
「那張圖我畫的很大。」我略帶高興的說。
「不，還好，不大。
我嚇了一跳，難道是我畫錯了？不可能，這張圖我畫了兩遍呢，應該是對方弄錯了，或者是個人感覺的差異吧，我這麼慰？自己．但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地對答案了，但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報了那個使我不安的答案。我傻眼了，真的是我錯了，果然是我錯了！我竟然會把圖與文字看叉了！
我竟然沒有檢查出來！千算萬算，還是疏忽了一處！滿分的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了．3分就這麼悄悄地從我的試卷上溜走了．3分，對於這麼容易的試卷來說是多麼大的損失啊！
就這樣，我後悔了一個下午。
這就是疏忽，怎麼躲也躲不過。但是由於排名按四門課的總分計算，其他科目的成績總算沒有辜負我的努力。於是啟示之二由此可得：
學習需要全面發展。也許因為其他方面的優秀而提高了總成績。當然，倘若將疏忽減少到最小，同時又盡力提高其他科目的優秀程度，那總成績就會大大提高。
因此，全面發展很重要。
一般來說，疏忽不能避免，但可以盡力減少，而全面發展又是能彌補疏忽的一條捷徑
3樓：匿名使用者
蠟燭是什麼？蠟燭是人們生活中的一顆小沙粒，蠟燭是一種平凡而偉大的力量。蠟燭在黑暗的時候燃起，在光明的時候熄滅，似乎太微不足道了。可是，我要為無私的蠟燭唱一支讚歌。
蠟燭的一生很平淡，白的、紅的，五顏六色的，頭上豎起一個羊角辮。生命就從羊角辮上開始。漸漸地，火苗吞沒了羊角辮，開始熔化蠟燭的身體。
滴滴蠟珠猶如一串串淚珠，凝固了。古人用「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹」來形容矢志不渝的精神。是啊！
蠟燭的精神不僅是古人讚美的物件，而且是我們的榜樣。
所以，蠟燭的一生是輝煌的，從生到死，始終為人們奉獻著光明。在電燈走進千家萬戶的當今時代，蠟燭的作用好像消失了。不！
沒有。在停電的時候，蠟燭仍然有著自己的用途，玉柱似的白燭安送西去的靈魂，瑪瑙般的紅燭喜迎新生的家庭。還有那五彩的生日燭，象徵著又一歲的開始，每一根都洋溢著幸福的紀念。
在微微燭光下讀書，感到溫暖，在微微燭光下行走，感到安適。
在讚頌蠟燭的同時，也不由得想起了孜孜以求、誨人不倦的老師。他們就像蠟燭，時間的火苗熔化著老師的青春。老師是學生征程中的蠟燭，永遠為學生勝利的終點，而教誨則是那不滅的燭光，永遠照亮著學生的心靈。
蠟燭啊！
我讚美你，照亮了別人，燃燒了身體！
老師啊！
我歌唱你，教導了學生，衰老了自己！
4樓：嗜血烈騎
電視連續劇《康熙王朝》中福建總督姚啟聖的一句話讓人印象深刻：「我不會做官，可我會做人啊」。貴為大清從一品大員，位列封疆，強調的是做人比做官來的還重要這個道理，足以啟發我們問幾個為什麼吧？
最近剛好趕上了一次「裁員風波」,倒是啟發了我的思路，頗有點豁然開朗的味道。
感覺到了什麼呢，有句順口溜說的好「不到北京不知道官小，不到深圳不知道錢少，不到海南不知道身體不好」，我在這兒再給加一句，「不到裁員不知道朋友太少」，因為找工作需要朋友幫忙啊，這時才發現肯拔刀相助的朋友少了，呵呵。為什麼要會做人呢，這樣可以交朋友啊。做官可能是一時的，官場險惡嘛，朋友可是一生一世的。
朋友遍天下，還愁沒官沒事情做嗎？
一帆風順的朋友可能難以體會，從挫折中領悟到的東西更讓人刻骨銘心。這是一個現實的社會，每個人都是社會中的一員，不論來自什麼階層，具有什麼樣的文化和社會背景，都在各自不同的領域發揮著自己的作用和影響力。對於你難如登天的事情，另外一個人辦起來可能是舉手之勞。
認真領悟做人的道理，廣交朋友，你會覺得路越走越寬，感覺生活會更有魅力。
怎麼樣才能交到真正的朋友呢？我的理解是要充分發揮你的人格魅力，力求在思想層次上得到認同，而不是向酒肉朋友的方向靠攏。這就在做人的標準上對你提出了很高的要求。
這裡把個人的感受總結幾條，以求拋磚引玉，共同完善。
1.待人以誠，實話實說。行得正坐得直，沒有什麼需要遮遮掩掩的。
2.要寬以待人，即使嚴於律己做不到。這點尤為重要，不要輕易傷害任何人。原因就不用講了吧。
3.錦上添花固然好，雪中送炭更難得。能反映一個人不唯利是圖的品質，更能交到一生一世的真朋友。
4.有處變不驚的氣度，這一點尤其能從心裡上征服人，讓人由衷的欽佩你。當然說著容易實踐難。
5.切記人生沒有後悔的藥，時時都要向前看。從失敗中總結教訓，別自怨自艾沉湎其中，向曾國藩學習，堅定屢敗屢戰的勇氣。
6.用欣賞的眼光看待事物和人，不需太刻薄，能做到漢高帝劉備那樣喜怒不行於色就更好。
這其中的道理就太多了，自己領悟最重要。在這方面我們的教育體制和方法上都非常失敗，特別是七十年代末和八十年代，當時很多學生被教得只知學習，沒有社會生存能力，不知道怎麼為人處事，以至於有朋友感嘆道：都三十歲的人了，思維還和中學生似的。
這就是思想不成熟的一面，特別影響一個人的事業發展。人一生中不可能一帆風順，而真正一帆風順步步高昇的人，也可能弄個功高震主難以收場。充分領悟做人的道理並身體力行，就能廣交朋友，最大限度的利用這些社會資源，時時總結成功的經驗和失敗的教訓，實現自己的理想和抱負。
5樓：時代風格時代風
松樹，梅花，竹，都很好回答。
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6樓：養家的寫手
生活中處處有語文，生活也裡不開語文！！
我走在大街上聽見一家店鋪在放周杰倫的《青花瓷》我心想如果沒有語文的話會有真沒動聽的歌曲嗎？這都是語文的功勞啊！
路過一片草坪，看見草坪上插這一個牌子。上面寫這「青青小草，踏之何忍！」由此可見語文不光可以幫助我學習，還可以教會我們要愛護一草一木，世間萬物都有生命我們要愛護他們，不要隨意的破壞環境！
路過一個小攤，聽見小販正在吆喝。試想一下，如果沒有語文的話，小販還能在**叫賣嗎？如果沒有語文的話，他只能用手比劃，那人與人的交流會不會有很多不便之處呢？
我驚奇的發現一個攤位上圍了許多人，我好奇的擠到跟前。原來是買對聯的，我隨手開啟一副對聯，上聯是「年年順景則源廣」下聯是「歲歲平安福壽多」橫批「吉星高照」這都是語文帶給人民的好處啊！
回到家裡開啟電視機，看起了《開心詞典》主持人問了選手許多古典詩詞這類的問題。如果你不好好學習語文的話，你知否也能回答上來這種問題呢？
生活真是離不開語文啊！就拿吃藥來說把。隔壁小米的奶奶生病了，買了很多藥，老奶奶年紀大了記性不好使，又不認識字。
吃藥就成了難題，一瓶一瓶的藥根本就不知道，這個該吃幾片，那個該吃幾片。要是學會了語文的話，這個問題不就迎刃而解了嗎？
生活處處有語文，生活時時有語文。在生活中我們每時每刻都能感受到語文的存在。這種感覺無處不在，大到世界宣言，小道切竊竊私語。生活中有活生生的語文我們要善於觀察語文的存在！
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7樓：背井離鄉
考試的啟示
又一場考試結束了.每次考試都會得到一個教訓或一些經驗,本次考試我得到的啟示是：疏忽總是存在的.
考完數學,感覺挺不錯,卷子很簡單,題題順利,接著又認認真真地檢查了一遍,確定全對之後,心中一直有一個希望：數學考滿分.
離開考場之後,考滿分的希望離我越來越近.我大膽地和同學對答案,題題正確.看到一些同學因為對答案發現錯題而垂頭喪氣、懊惱不已,我心中暗暗的想：
全部做對的感覺就是好,真慶幸我考試時認真做完題目之後,又認真地檢查了一遍,那天那時,我是前所未有的高興.
但過了不久,這特殊的高興,卻轉變成了我前所未有的悲哀與失望.
「那張圖我畫的很大.」我略帶高興的說.
「不,還好,不大.
我嚇了一跳,難道是我畫錯了?不可能,這張圖我畫了兩遍呢,應該是對方弄錯了,或者是個人感覺的差異吧,我這麼慰?自己．但是心中依然很忐忑.
我已不敢再去自信地對答案了,但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報了那個使我不安的答案.我傻眼了,真的是我錯了,果然是我錯了!我竟然會把圖與文字看叉了!
我竟然沒有檢查出來!千算萬算,還是疏忽了一處!滿分的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了．3分就這麼悄悄地從我的試卷上溜走了．3分,對於這麼容易的試卷來說是多麼大的損失啊!
就這樣,我後悔了一個下午.
這就是疏忽,怎麼躲也躲不過.但是由於排名按四門課的總分計算,其他科目的成績總算沒有辜負我的努力.於是啟示之二由此可得：
學習需要全面發展.也許因為其他方面的優秀而提高了總成績.當然,倘若將疏忽減少到最小,同時又盡力提高其他科目的優秀程度,那總成績就會大大提高.
因此,全面發展很重要.
一般來說,疏忽不能避免,但可以盡力減少,而全面發展又是能彌補疏忽的一條捷徑.
從一件事物中領悟到做人的道理作文
蠟燭是啥？蠟燭是人們生活中的一顆小沙粒，蠟燭是一種平凡而偉大的力量。蠟燭在黑暗的時候燃起，在光明的時候熄滅，似乎太微不足道了。可是，我要為無私的蠟燭唱一支讚歌。蠟燭的一生特別平淡，白的 紅的，五顏六色的，頭上豎起一個羊角辮。生命就從羊角辮上開始。漸漸地，火苗吞沒了羊角辮，開始熔化蠟燭的身體。滴滴蠟珠...
我從身邊的事物中領悟到了什麼，從身邊的事物中領悟到了什麼我從蠟燭身中領悟到了什麼
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你從身邊的事物中領悟到了什麼呢你從身邊的事物中領悟到了什麼呢？300字
我讚美堅貞的松柏，我讚美勇鬥西風的籬菊，我讚美蓮花的傲視汙泥，可我更讚美梅花的傲雪怒放。在百花凋謝之時，唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風中。數九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開得那麼鮮麗。股股清香，沁人心脾。那花白裡透紅，花瓣潤滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點冰清玉潔的雅...