標準的彈鋼琴指法詳細明瞭點

2021-03-04 00:34:24 字數 4921 閱讀 3798

1樓:匿名使用者

應該這樣的:首先,指法一是指樂譜上註明的某個音符用那個手指彈奏的要求,二是雖然樂譜上沒註明,但應該用合理的手指安排彈奏的方法。指法對於彈琴是很重要的,如果採用了錯誤的指法,會導致樂曲難以彈得流暢、練琴會事倍功半,也會留下一個很大的毛病,對進一步的學琴有很大的負面影響。

我想你這裡說到的指法也可能指的是彈琴的手型。手型對於學琴者來說也是非常重要。正確的手型使到彈琴的手能放鬆、彈出的音色優美。

反之,使用了錯誤的手型,會導致彈出的音色沉悶、乾澀。而且更嚴重的會導致到今後無法彈奏快速的作品,也會導致彈琴時手痠痛,無法繼續。

所以,指法和手型對於學琴者來說,都是非常重要的,不論年齡,反正想學好琴就必須養成正確的指法要求和正確的手型。非常重要。手型,彈鋼琴要求手放鬆,自如的呈半圓形,手指略向裡彎曲。

試著先輕輕握拳,然後慢慢放開,直至手形成一個半圓狀,這就是演奏鋼琴的基本手型,過於平直和過於勾曲都會造成緊張。

彈鋼琴的手型,是幾百年來人們經驗的總結,有其科學性,在學習中要遵循這種規律,另一方面,學習過程中如果手型過於固定,死板,也會產生另一種偏向。特別是當學習到一定程度,演奏不同時代,風格的作曲家的作品和不同性質的樂曲時,由於音色的不同需要,彈奏時要有不同的指觸感,那麼,對手型的要求也必然更自由,但不管怎樣,即使是一個成熟的鋼琴家,他們的演奏也必然有一個基本的手型。

有一個好的手型,關鍵是指掌關節與第一,五指指關節的站立。手腕與黑鍵鍵面基本保持在一個水平高度,掌關節戰好並略突起,使手掌成拱形。保持手型,主要靠大指和小指的支撐,這兩個手指的形狀和位置不同於其它手指,大指短而粗,小指細而小,它們都位於手掌的外側,容易躺著觸鍵,致使手型七扭八歪。

如果它們能支撐站立好,那麼基本手型也就容易保持。

手指的第一關節即指關節,從一開始就要訓練站立的能力,要自然的站好,不能讓關節塌進去,第一關節站不好,想彈出集中,結實和有變化的聲音是根本不可能的。要想練好鋼琴還是需要你自己的努力哩。加油!

2樓:匿名使用者

練哈農 練熟了以後自己覺得怎麼好看怎麼著 但是不能改變正確的指法

用左手彈奏鋼琴的1234567的指法**

3樓:星月精靈

以c大調為例左手 :小拇指 1 ,無名指2 ,中指3, 食指4 ,大拇指5, 換中指彈6 ,食指7 ,大拇指1。

左手音階do re mi fa sol la si do的指法為5 4 3 2 1 (三指從大指上跨越) 3 2 1 如想繼續彈奏 (四指從大指上跨越) 4 3 2 1 3 2 1 以此類推以**do為例的左手音階指法圖。

擴充套件資料:

鋼琴演奏的四個技巧:

1、演奏中的「聽」

二十世紀最偉大的美國鋼琴家約瑟夫•霍夫曼說過:「音階練習是很重要的,不僅是為了訓練手指,也是為了訓練耳朵對協調性的感覺,對音程的瞭解,以及對鋼琴總的音域的理解」。

鋼琴的入門方法很多,從中國目前的情況來看,從斷奏入門是被廣泛接受和採用的,斷奏的開始雖是以單音作為元素,一個個音的練習,「落下去a′手指站住a′提起來」,但是問題在於大家同樣是練斷奏,練法卻有很大的不同。

練習的正確與否,必須通過聲音來檢驗,從練第一個單音斷奏開始就要學會聽,當手指觸鍵、琴槌擊弦時,聽聲音是否充分的發出來了;是否有良好的振動與共鳴;

當手指保持在琴鍵上站立時,耳朵要傾聽聲音的保持和延長,並要學會辨別好聽和不好聽的聲音,在此基礎上,讓學生理解不好聽的聲音是由於錯誤的彈法直接造成的。

當我們學會聽一個個單音後,第二步,就應從短小的樂曲裡去聽音與音之間的聯絡和傾向,聽每組音的聲音是否均勻、平衡;

第三步,在開始學習兩個音的小連線時,要聽兩聲之間是否連起來了,聽小連線的第一個音結合重量下落是否在語氣上達到強調,第二個音作為尾音結合重量提起,聲音是否比較柔和和委婉並在減弱;第四步,在學習幾個音的連線和樂句連線後,則要結合句頭、句尾、句中的語氣、抑揚、強弱等去聽樂句的進行。

2、手指的運用

十指是演奏最前哨最直接最敏感的部位。因此,十指的力量,靈敏、速度,以及千變萬化的觸鍵方式和控制能力,是基礎之基礎。十指的支撐與均勻是初級鋼琴訓練最基礎要求之一。

指關節的堅挺而富有彈性的支撐是處於第一位的至關重要的課題。

通常,我們可以長期地、大量地進行高抬指的訓練以達到手指的快速運動;可以儘量小的低指動作來增加手指持續延綿的內力,這樣手指才可能凝聚到最大的力量。就手指的技術訓練而言,有效的方法有許多。

3、手腕的運用

手腕處於十分重要的位置,是連線指尖與大臂的橋樑,是大臂向指尖輸送力量的必經途徑。手腕必須是堅挺的,不是軟弱無力的,否則手腕會下塌,手臂的力量就會在手腕處消失而達不到指尖。但又必須是富有彈性的,不是僵硬呆滯的,否則,聲音會僵硬,沒有彈性,沒有變化。

手腕的靈活表現在它的動作方式。手腕的動作有三個方向:左右、上下、周旋、(左右中的一個動作搖動)。左右方向的動作主要在於:

①用於配合大指的轉彎。在彈奏音階與琶音時,以及任何其它需要大指轉彎的經過句時,一方面是大指主動地向裡作水平狀伸展;另一方面,需要適度的手腕左右運動加以配合。然後,大指需外推出,使整個手掌向外側轉出。

同時,手腕必須輔以必要的、恰當的水平運動。大指與手腕作柔順的水平動作的配合是手掌轉彎的最重要的關鍵。

②在彈奏連奏句時,手腕則需要作水平運動,以達到力量的轉移,使聲音更連貫及歌唱性。手腕的上下方向的動作,主要用來彈奏某些輕巧的連續快速的雙音、八度、和絃、以及在需要強化觸鍵深度的時候。

在演奏這一類樂句時,手腕完全需要它本身的爆發力量,以及在極短的時間內以最小的動作幅度將力量最大限度集中的能力。手腕自身的有控制的顫抖能力越強,肘部、大臂乃至全身放鬆的可能也越大。如我們在彈奏平行八度時,手腕要放鬆,彈八度音的手指要穩固而不僵硬,不用的手稍稍保持圓形,手腕的動作要靈活自如。

4、軀幹的協調配合

剛琴大師阿勞曾經說過:每天練習的時間應隨著每個人的體力、精力而定。最重要的是身體不覺得疲勞,提倡身體放鬆,精神集中地演奏**。

鋼琴演奏是個名副其實的「從頭到腳的全身運動」,是全身各部位的高度配合、協調與統一。

演奏鋼琴,軀幹既要放鬆又要用力。我們可以引出一個科學的結論:鋼琴演奏在用力上的最大祕密是極度放鬆中的能量高度集中,或者說,鬆弛中的爆發、柔和中的內勁、平緩中的強力。

4樓:

1、大拇指叫一指,食指叫二指,中指叫三指,無名指叫四指,小拇指叫五指。這些指法,在電子琴上有效,在鋼琴、手風琴和管風琴上同樣有效,鍵盤樂器指法都是完全互通的。(如圖)

2、左手指法順序是:1(五指) - 2(四指)- 3(三指) - 4(二指)- 5(一指) - 6(三指) - 7(二指)- 1(一指)之後按照一樣的順序迴圈。然後結合右手指法是原理是一樣的就行了。

3、在需要連續彈奏從左至右的琴鍵時,可以用大拇指穿梭於其他四指的方法來實現連續的節奏旋律。當需要彈奏的琴鍵距離大於5個琴鍵時,就需要擴大手掌讓手指能夠在要彈的位置按下。

5樓:破舊的尼姑庵

1:把1234567彈完的話分別對應的是右手的拇指,食指,中指,拇指,食指,中指,無名指。下一個高音手指用拇指彈。

左手的話分別對應小手指,無名指,中指,食指,拇指,中指,食指。右手手指從下面穿過去,左手的從上面跨過。

2:對於鍵盤樂器初學者來說,指法練習最好從最基礎的左右手音階指法開始練習並規範下來。例如:

c大調音階,在一個八度範圍練習,右手上行可用3-5指法,既1.2.3.

1.2.3.

4.5指,下行則用5-3指法  既5.4.

3.2.1.

3.2.1指。

左手上行可用5-3指法,既5.4.3.

2.1.3.

2.1指。下行則可用3-5指法,既1.

2.3.1.

2.3.4.

5指。指法技巧:

1:在需要連續彈奏從左至右的琴鍵時,可以用大拇指穿梭於其他四指的方法來實現連續的節奏旋律。

2:在琴譜上需要彈奏從右至左的旋律時,就是大母子從小指那端往食指這段回穿梭過程中的彈奏了,這裡可以是連貫的也可以是跳躍式的穿梭彈奏。

3:當需要彈奏的琴鍵距離大於5個琴鍵數量時,就需要擴大手掌讓手指能夠彈到的位置按下,比如要彈奏1與10的位置那麼就要擴大手掌用大拇指和小指同時按下。

4:琴譜上出現需要彈奏鄰近兩個琴鍵時,可以採用把手指縮並起來彈奏,比如彈1與3的琴鍵可以把拇指和小指合併起來彈奏。

5:如果一個手指操作太頻繁就需要用另一個手指去接替彈奏,比如拇指彈奏過多琴鍵時可以用無名指去接替彈奏,以減輕拇指的負擔。

6樓:兔丞飛

用左手彈奏鋼琴的自然指法**:

1、c大調

音階2、d大調音階

3、e大調音階

4、f大調音階

注意:f大調的右手不用小指,12341234合手竅門:雙手c落在大拇指上。

5、g大調音階

6、a大調音階

7、b大調音階

8、bb大調音階

右手竅門:記住大拇指的位置。

左手竅門:牢記4指的位置。

9、eb大調音階

右手竅門:記住4指的位置。

左手竅門:4指在三個黑鍵的**鍵。

注意:這個調式指法是最亂的之一,合手要很多練習。

10、c和聲小調音階

11、d和聲小調音階

12、e和聲小調音階

13、f和聲小調音階

14、g和聲小調音階

15、a和聲小調音階

16、b和聲小調音階

擴充套件資料音階24個大小調是比較重要且有用的。很多大型奏鳴曲、樂曲、協奏曲都有很多地方有音階,因此需要將音階掌握好。彈音階要注意的是讓所有音發出來的聲音都要一樣,不能有輕有重,一定要注意手指的控制能力,如果彈音階的時候還是有的重有的輕,控制不好力度,可能演奏不出滿意的音色和旋律。

8度的演奏技巧有兩種,第1個只用手腕技巧,第2個用手臂和手腕一起來完成。如果彈篇幅很長的8度片段就需要手腕技巧,如果彈最後結尾那一小部分8度就需要手臂的力量,這樣才能彈出氣勢輝煌的效果。如果是兩隻手一樣的8度片段,就需要手腕和手臂的配合使用,如果只用手腕或手臂就很難彈出ff的力度和很好的跳躍。

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讓我具體指出某種方法我還真不會說,首先,指法是初學者應該涉及的問題,中 高階階段從不或極少涉及指法內容。第二,你若特地拿一本 哈農指法練習 一頁一頁的練,那是比較低效的,所以說,在彈正規教材的曲目時,注意遵循它的指法規律,不要硬背指法。初學者彈鋼琴,怎麼練指法?有個 清悅鋼琴 的 裡面都是鋼琴方面的...

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1 玉手輕佻,只見那芊芊玉指在琴絃上風快的彈奏著,琴聲尖利,高昂,卻不突兀。猶如無數烈馬跑去,壯懷激烈。2 深吸一口氣,慢慢放鬆下來,但絲毫不失去那種感覺 韻味。繼續最後的演奏。直到最後一個尾音結束都是全神貫注的,身心皆融入曲中。3 微微福身,婉婉落座。玉指輕揚,露出纖細白皙的玉指,撫上琴面,凝氣深...