頤和園的作文頤和園資料頤和園作文

2021-03-04 00:49:03 字數 5097 閱讀 8177

1樓:匿名使用者

第一招:底蘊成句

第一種情況,引用古詩文。

分為三個層次:

第一個層次是直接引用。

如:我喜歡「人生自古誰無死,留取丹心照汗青」的詩句。

這種直白讓人感覺幼稚。

第二個層次是名句後面有一定闡述。

表示式為:名言+意境。如:

①「生命就是『感時花濺淚,恨別鳥驚心』的無奈與感傷。」②「生命就是『衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴』的不懈追求。」 該層次重點在於名言的意境、思想、風格等的解說。

意境的理解多數遵循傳統的認知,但個人的感悟只要在合理的範圍,往往更能出新意。

有時表達為:名言+品德。如:生命就是「人生自古誰無死,留取丹心照汗青」的浩然正氣。該層次重點在於把握表現人物品質的名言和名言所表現的優秀品德。

有時表達為:名言+其它。如:

①幸福是「常記溪亭日暮,沉醉不知歸路」的回憶。②我憧憬歸隱於「屋上春鳩(jiū)鳴,村邊杏花白」的田園。引用的需要是多層次的,名言後面表述的內容有時是無法確定的,根據文章需要和作者悟性,變化無窮。

因此本層次的準確表示式為:名言+解說(或闡述)。

第三個層次是將詩句割裂,分開引用,或擷取兩句詩的部分組合在一句裡。如:

①我喜歡「千樹萬樹梨花開」的「胡天八月」②寂寞是「雲母屏風燭影深,長河漸落曉星沉」的「碧海青天夜夜心」。③我喜歡「燈如晝」的元夜「花市」。④我喜歡「暗香盈袖」的「黃昏」。

前二句是剪裁兩句古詩組合成一句,後二句是一句古詩割裂後組合成一句。

這一層次已經是比較靈活地運用了。

第四個層次是化用古詩文名句。如:

①「美就是那直上青天的一行白鷺。」②「美就是那鸚鵡洲頭隨風拂動的萋萋芳草。」③「美就是那化作春泥更護花的點點落紅」

感覺古詩裡的動植物帶著古典的美,又復活在大自然中,裝點今天的生活。

第二種情況,用著名歷史或文學人物的事蹟或細節組句。

表達為:名人+名事。分為兩個層次:

第一個層次是直接敘寫。

如:「項羽兵敗烏江,令英雄扼腕。」「屈原汨羅投江,讓忠臣垂淚。」

第二個層次是詩意地展示。

如:①「命運是項羽英雄末路自刎烏江時的那一聲仰天長嘯。」②「命運是屈原留在汨羅江畔的那一串串沉痛的叩問。」

語言的彈性濃縮錘鍊了詩的形象,那聲「仰天長嘯」和「沉痛的叩問」穿過歷史的隧道,壓迫讀者的心靈,讓人思索命運的真諦。

第三種情況,歷史人物與相關詩句的組合。

分為兩個層次:第一個層次是直接引用,表達為:名人+名言+意境。如:

①美就是龔自珍「落紅不是無情物,化作春泥更護花」的獻身精神。②美就是蘇東坡「誰道人生無再少,門前流水尚能西」的超脫與豁達。③美就是王維「明月鬆間照,清泉石上流」的清幽與恬淡。

前兩句是名人名言名德,後一句是名人名言意境。

第二個層次是化用。表達為:名人+名言化用。如:

①「李白的雲帆點綴了滄浪之水」。②「辛棄疾的醉眼迷離了刀光劍影」。③「陸游的夢鄉迴盪著鐵騎錚錚」。

④「蘇軾的華髮張揚了少年意氣」。⑤「思念使女詩人瘦比黃花」。⑥「思念使豪放派鼻祖幽夢還鄉相顧無言垂淚千行」。

⑦「思念使婉約派泰斗酒醒曉風殘月楊柳岸」。

化用給人的審美刺激是多重而深刻的。它把古詩還原成生活的同時又提升和詩化了生活。

第二招:底蘊成段

【第一種情況】:表示式,n個名句(或n個名人名事)…+意境(或其它)。

陶淵明「問君何能爾,心遠地自偏」折射出冷靜的人生選擇;范仲淹「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂」道出政治家的深重責任感;杜甫「安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山!」已經掙脫並超越了自己的苦難,顯露出普度眾生的情懷;***「問蒼茫大地,誰主沉浮?」更是一代偉人對飽經滄桑的神州大地的歷史性洪鐘巨響……

【第二種情況】表示式,名人+名言名事…+議論。分為六種情況:

一、表示式,n個名句+議論。

抽刀斷水,是最無奈的神話;舉杯消愁,是最動情的悲歌。感動於「不知近水花先發,疑是經冬雪未消」的玄妙,陶醉於「一川菸草,滿城風絮,梅子黃時雨」 的飄愁,沉浸於「細看來,不是楊花,點點是離人淚」的哀怨,頓然領悟:用旁觀的眼神,是於心進行深刻對話後偶得的一種風骨,一種錘鍊後的進發與昇華!

二、表示式,n個名人+n個名句+議論(或議論在前)。

恰如其分的語言表達,利於友情的溝通。高適的「莫愁前路無知己,天下誰人不識君」與王勃的「海記憶體知己,天涯若比鄰」,都用優美的語言送走了友人,達到了友情的溝通。李白《蜀道難》一文中勸說友人歸來的語言精闢,達到了友情的溝通。

從李白的「上有六龍回日之高標,下有衝波逆折之回川」可知「蜀道之難,難於上青天」,友人便從言語中感受到友人的關懷,溝通也便到了心坎。溝通並不像白居易說的「此時無聲勝有聲」,它需要語言為它傳達彼此的關切。友情的溝通,需要語言的鑰匙。

三、表示式,n個名人+n個名事+議論。

四:表示式,n個名人+n個名言名事+議論。

古往今來,因感情親疏而導致錯誤事物認知的事例不勝列舉。李牧一心為國,「大破林胡,開地千里,遁逃匈奴」,可謂戰功赫赫,卻因趙王的不信任而慘遭殺害,最終葬送了趙國大好江山。諸葛亮「三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心」,卻因對馬謖過分信任而誤下軍令,失去街亭,從而導致「出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟」的慘淡結局。

李白才氣超人,「清新庾開府,俊逸鮑參軍」,卻因唐玄宗的疏遠而一生漂泊,壯志難酬……可以說,歷史上許多悲劇的誕生都是由感情親疏引起的。

五:表示式,1個名人+n個名句名事(或化用)+議論。

經歷了少年的意氣風發、鋒芒畢現與青年時的思考,人,終於要真正成熟起來了。他不再像年少時那樣刺目得不可接近;他開始散射出圓潤柔和的清輝。他漸臻圓滿。

黃州的蘇東坡不再是那個傲世的才子,或高高在上的**,他迴歸成了「寂寞東坡一病翁」,他只是一個淳樸真摯的文人。他在赤壁懷古,在林間穿行;他不再計較仕途上的得失,他的眼界已經由平面的當下擴充套件到立體的古今。他的核心充實了。

他敢於吟出「竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生」,他坦然地在山路上行走。他的前後《赤壁賦》,成為中華文化中不朽的篇章,被一代代地傳誦。

這便是真正的成熟。不是抵抗,不是憤怒,不是針鋒相對,而是如山間的朗月,圓滿無缺,向世間灑下清朗的光芒,卻自生自落,不因外物而隨波逐流,這就是人生的大境界。

六:表示式,1個名人+n個名句名事(或化用)+n段+議論。

是揀盡寒枝終不肯棲的寒鴉麼?是舉杯邀明月的飲者麼?是穿越了十年生死痛苦一場的痴漢麼?

在那個「群星薈萃」的時代,人們對你的期望本是韜光養晦,遊戲筆墨罷了,而你偏偏要獨上高樓,你的光芒刺痛了那些習慣於黑夜的眼睛,你註定要承受官場和文壇一齊潑來的汙水。

而我只看見你青青的竹枝,腳上的芒鞋,被雨淋溼的脊背,你的笑容從容灑脫,你的眼中只有秋風綠水泛清波。

你堅守著自我,從而達到讓後世永遠仰望的高度。(蘇東坡)

你能體味出「六根弦架成的橋通向心淵,彈落了多少春花秋月」中的無奈嗎?你能體味出「一粒千年的老鹽,醃鹹了愛的花苞」中的辛酸嗎?你能體味出「思念在風中瀰漫,空氣中充盈著溼溼的感動」中的詩情畫意嗎?

你能體味出「雪花塵封天地的季節,愛是一枚單程郵票」中的感動嗎?你能體味出「百花傷盡了春,只有一朵秋」中的悲傷嗎?你能體味出「在遺忘的過程中,漂泊的月光經常來我的夢裡棲息」中的孤寂嗎?

一句句輕靈的詩句讓我體味到了一種語言上的詩意美而又不缺乏哲理,讓我在飄香的花園前,感受著現代小詩清新秀麗。那潤萬物的小雨,可曾撫淡了錦官城的濃豔?那滿皇都的煙柳,牽來了一片撩起閒緒的朦朧。

可是那飄逸的太白,為我拉來了九天的銀河,三千尺的飛流?把我帶到那愛晴柔的樹陰下,靜看滿塘接天蓮葉、映日荷花的,可是瀟灑的楊萬里?更讓我醉心啊,乘上落霞,與孤鶩齊飛;泛舟秋水,共長天一色。

2樓:御孟止楚

頤和園是清代皇家和行宮。今天我們就來到了頤和園。導遊介紹:

頤和園建於公元2023年,2023年被英法聯軍焚燬。2023年慈禧挪用海軍經費和其他款項重建。頤和園主要由萬壽山和昆明湖。

其構思之巧妙、建築之精,其中國園林藝術之大成,有「皇家園林博物館」是世界上造景豐富、建築集中,儲存最完整的園林。

首先,我們來到了昆明湖。昆明湖的水清澈見底,像一面鏡子,閃閃發光。昆明湖的湖十面上有一座十七孔橋,十七孔橋從中間一孔向兩邊數去,每邊都是九孔,既對稱,又表示是至高上的皇家之橋。

之後,我們來到了頤和園長廊。其長廊是吉尼斯之最,長廊長782米,廊上彩繪精美,計有1400多幅。彩繪中有四大名著——西遊記、水滸傳、紅樓夢、三國演義和八仙過海。

長廊有四個亭子,分別是春、夏、秋、冬四季為名。

游完頤和園,我們就回賓館了。

頤和園是清代皇家和行宮。今天我們就來到了頤和園。導遊介紹:

頤和園建於公元2023年,2023年被英法聯軍焚燬。2023年慈禧挪用海軍經費和其他款項重建。頤和園主要由萬壽山和昆明湖。

其構思之巧妙、建築之精,其中國園林藝術之大成,有「皇家園林博物館」是世界上造景豐富、建築集中,儲存最完整的園林。

首先,我們來到了昆明湖。昆明湖的水清澈見底,像一面鏡子,閃閃發光。昆明湖的湖十面上有一座十七孔橋,十七孔橋從中間一孔向兩邊數去,每邊都是九孔,既對稱,又表示是至高上的皇家之橋。

之後,我們來到了頤和園長廊。其長廊是吉尼斯之最,長廊長782米,廊上彩繪精美,計有1400多幅。彩繪中有四大名著——西遊記、水滸傳、紅樓夢、三國演義和八仙過海。

長廊有四個亭子,分別是春、夏、秋、冬四季為名。

游完頤和園,我們就回賓館了。

頤和園資料 頤和園作文

3樓:匿名使用者

頤和園有山有水,有亭臺樓閣,真不愧為皇家園林。

北京頤和園是清朝時期的皇家園林。風景秀麗的它,向世人展示中國皇家園林的美。

我們剛進頤和園,一座極有園林特色的,由白玉漢石砌成的拱橋就出現在眼前:石拱橋護欄雕著許許多多的龍,欄柱上雕刻著一隻只威武的,形態不同的小石獅子。經過石拱橋,便看見了昆明湖。

昆明湖是頤和園一個大湖,從高處向昆明湖望去,昆明湖就像一個壽桃。昆明湖,是一個人工湖,我想,那該要用多少人力物力呀!昆明湖周圍綠樹成蔭,景色宜人,湖水清澈,真令人心曠神怡。

在昆明湖的北岸是一條雕樑畫柱的長廊,這長廊長達700多米,有1萬2千幅畫,並且每幅畫都沒有相同的地方。

走到長廊盡頭,就看見一座倚山而建的閣樓——香閣。香閣是慈禧太后遊玩頤和園,在頤和園休息的地方。那裡紅漆樑柱,金漆木雕,金壁輝煌,裡面還有不少奇珍異寶。

最後我們來到了頤和園的一個景點:蘇州街。它是將江南民居生活濃縮到園內,蘇州街環形而建,街的一邊是古色古香的商鋪,地是用花崗岩石建成的,另一邊是水道,中間有小拱橋,好像回到古時。

頤和園有山有水,有亭臺樓閣,真不愧為皇家園林呀!頤和園真美!書上都有!

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頤和園的毀滅作文仿寫仿寫《頤和園》的作文200字

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頤和園作文提綱示列,頤和園作文提綱示列範文?

頤和園的作文提高可以總寫頤和園的特色,然後再分析儀和眼的距離特點。頤和園作文提綱事例,範文實際上你把教材上的頤和園,他就是很好的一個範文 頤和園作文提綱示,試點範圍,那就看他是怎麼選?要怎麼選咯?頤和園的一個提綱我也不是很清楚具體如何寫吧 頤和園的作文提高了視力範圍,這個很多做人數裡都有這樣的範文 ...