揀麥穗中如何來表現一老一少感情的純潔

2021-03-04 03:19:13 字數 5682 閱讀 5180

1樓:匿名使用者

你說的是一幅畫面嗎,那就讓老人邊擦汗邊慈祥的望著正在彎腰揀麥穗的孩子。

2樓:匿名使用者

質樸,單一,思想的潔淨。

3樓:一路順風

不明白,什麼意思?什麼感情呢?

4樓:申曜長和

愛是愉快,

是難過,

是陶醉,

是情緒,是勇敢,是信賴,是誠意,是體貼,是相思,是懷念,是甜蜜,是醇酒,是甘泉,是沉醉,是幸福,是犧牲,是高尚,是奉獻,是責任。什麼是愛?愛就是當你想到這個人,你會祈願他幸福快樂平安,你會想永遠陪伴他,當你不得不離去,你希望留下什麼給他。

愛是在寂寞的夜裡,思念如潮水般湧來,手裡捧著書卻怎麼也看不進去,心裡惦記著他此時有沒有吃晚飯,是不是和自己一樣想著自己。愛是,週末利用半天時間親手做出幾道好菜滿足的看她(他)吃下去;是在寒冷的冬天不斷為她(他)的咖啡杯裡續上熱水;愛是看到花,想跟他或她一起欣賞,愛是走過山崖水畔,你會帶點遺憾地想:如果兩個人同遊共賞該是何等賞心樂意之事!

什麼是愛?愛是想見到他又怕見到他,愛是想跟他說話又怕打擾他,愛是默默地想幫他,愛是無法扼止的渴望,愛是看見他時,臉上裝出一副毫不在乎的表情,但在擦肩而過時細心感受身邊顫動的空氣,於是忍不住回頭望一眼;愛是在異鄉的街道上看到一個酷似他的背影而愣在原地久久不動。愛是明明離不開他,卻又不得不放棄他,希望他幸福,即使那份幸福不是跟你分享。

愛是在一起總覺時間過的太快,愛是人生旅途中寂寞心靈的良伴。

揀麥穗中"我"為什麼喜歡一個賣灶糖的老漢

5樓:匿名使用者

《揀麥穗》賞析

儘管流年似水,歲月的風風雨雨會抹去記憶中的許多往事,但有關兒時的回憶卻往往清晰如昨天,因為長大了的人們,總是格外懷念人生中最天真無邪的童年時光。《揀麥穗》便是一篇回憶童年生活的散文。一個生長在農村的小女孩,由於生活的貧困,從很小的時候就開始揀麥穗,要用麥穗換來的錢攢嫁妝。

可女孩實在太小,根本不懂嫁人是怎麼回事。於是,童心無邪、童言無忌,當別人問女孩要嫁給誰時,她竟然回答要嫁給賣灶糖的老漢,因為這樣就能天天吃灶糖。對於一位在貧困中生長的農村小女孩,產生這種天真、可笑卻又著實可愛的念頭是自然而然的。

對她來說,能夠天天吃灶糖是生活的最大享受、最高幸福。賣灶糖的老漢當然不會像小女孩那樣天真,他是一位到處流浪、飽經生活風霜的老人,他明白女孩的話不過是逗人發笑的童言,然而,也只有天真無邪的小女孩才能說出這樣教他開心的話,使他在寂寞中感到一絲溫情。於是,在這一老一少之間開始了一段純潔、動人而又妙趣橫生的交往。

老漢真心疼愛小女孩,女孩對老人也越來越依戀。然而,寒來暑往,終於有一天,女孩沒再等到賣灶糖的老漢,老漢離開了人世。女孩禁不住傷心地哭了,為生活中失去這樣一位慈祥可愛的老人,為他們之間樸素而美好的交往無可奈何的中斷而深感悲傷。

在貧窮和寂寞中培養起來的友情最為可貴。

《揀麥穗》通過對小女孩和賣灶糖老漢之間感人至深的關係的描寫,表達了作者對人世間溫情的渴望。她希望生活中能夠多一些像賣灶糖老漢那樣的慈愛之輩,懂得愛護關心別人,尤其關心「醜小鴨」式的孩子,而且這種關心愛護又該是沒有任何希求的給予。這篇散文,是一首無私之愛的頌歌,也是期望人心溝通的一聲真誠呼喚。

因為只有在充滿愛和溫情的世界中,人才可能變得更加純潔、更加善良,世界也才會變得更加光明和美好。 張潔是位風格獨特的作家,她的作品總是浸潤著詩情畫意,又帶有淡淡的感傷色彩。她表達情感從不採取淺顯直露的方式,歡樂或憂傷,都透著溫柔與優雅的氣質。

她往往通過溫和細緻的筆調、委婉動人的文字抒發自己對人生的感受。讀她的作品,常常令人聯想到契訶夫的**和**畫家列維坦的風景畫。彷彿在一個深秋的傍晚,在暮色薄霧的籠罩下,遠方如一幅淡墨的山水畫,面對這樣的景色,心靈為之微微顫動,既感到生活溫柔甜蜜的詩意,又會為生活的不盡如人意處而情不自禁地長嘆。

《揀麥穗》這篇散文,也體現了作者的這一風格。 文章的開頭部分,就像是一幅娟秀的風景畫,在月殘星稀的清晨,滿懷幻想的女孩挎著空籃去揀麥穗。田野上騰起薄霧、月亮偷偷地睡了一覺。

詩意的畫面突然摻進了一聲輕輕的感嘆,一旦想到現實生活的貧困和將來未知的命運,美麗的夢幻頓時變了味兒。在氣氛的渲染中刻畫人物的心理活動和情感狀態,是這篇散文的一個特點。這篇散文在時間上有一定跨度,但作者銜接得自然流暢,行文的過渡扣住了事情的前因後果,詳略得當,顯示了作者藝術的「剪輯」水平。

由於作者是**家出身,她對人物外貌的塑造,神態舉止和語言的刻畫,無不栩栩如生、惟妙惟肖,充分體現了人物的性格、年齡特徵,具有至深的藝術感染力,給人留下難忘的印象。

1 、作家作品 張潔,當代女作家,原籍遼寧,2023年生於北京。著有《沉重的翅膀》、《方舟》、《世界上最疼我的那個人去了》等。張潔早期散文創作,往往直接追求、呼喚愛與美。

在以童年生活為主的「大雁系列」中,作者描述了一個憨知、純樸的女孩「大雁」追逐美好的人與事的故事,《揀麥穗》就是其中的一篇。

1、 文章主寫的是回憶「我」揀麥穗的事,為什麼要在開頭部分講述農村姑娘揀麥穗時的夢呢? 解析:本題是對作者寫作背景的**。

因為作者主要寫的並不是童年趣事,而是農村婦女的命運。答案:它是作為鋪墊和映襯出現的。

一方面引出「我」 揀麥穗的事,另一方面映襯了「我」 揀 麥穗時所寄託的夢的天真單純,那一份純真美麗的感情。

2、作者在作品中,渴望用自己的筆幫助讀者走向充滿同情、友愛、關懷、信任的純淨世界。試說說本文的主旨。解析:

作者以舒緩從容而略帶傷感的筆調敘述了一個美麗的故事,描繪了一副副北方農村的生活畫面。作者寫的是童年往事,卻表達了對人性美,人與人之間純真的情感的禮讚,讓讀者沉浸在一個充滿了愛與美的略帶憂傷的童年世界之中。「我」因為醜陋而無人疼愛,而孤苦伶仃的「賣灶糖的老漢」也在「我」對他的純真的情感中用行動來無微不至地關懷著我,感動著我。

雖只是一個陌生的老頭,但卻是除母親之外最疼愛我的人。這份簡單卻濃烈的愛影響了「我」一生,也感染了每一位讀者。多年後流露出來的傷感來自於成年後主人公的態度,經歷了人生的的酸甜苦辣,心裡已經落上塵埃以後再來回顧這段情感,於是產生了深深的懷念,淡淡的憂傷溢於言表也流露了作者對人與人之間純真的情誼的呼喚。

1、當「我」長大後,賣灶糖的老漢對「我」的愛有沒有改變?為什麼?「我」的態度呢?

答案:小女孩童真的感情慰藉了那個孤苦老漢,他以自己的實際行動回報了小女孩純真的感情,每逢經過村子,他總是帶一些小禮物給她。他是真的很疼愛她的。

他對她的愛不僅表現在送給他小禮物,還表現在尊重小女孩的內心上,他保護他的感情,在他懂事知道害臊之後,不再稱她是自己的小媳婦,但是仍帶一些小禮物給「我」。他對她的愛是無私的,他疼愛她,還因為她是一個'貪吃的、因為醜陋而又少人疼愛的孩子。」由此可看出他對她是充滿了一絲同情的關懷與愛護,這一份真摯淳樸的情懷不正是在一種愛的光芒下產生的嗎?

而她也學著一個大姑娘的樣子,繡了一個象豬肚子的煙荷包,準備等出嫁的時候送給自己的「男人」。雖然長大了,但對他的依戀卻越來越濃,每次都會送他很遠。

2、作者在最後為什麼會常常想要找到那個早已不知被她丟到**去了的那個皺巴巴的,像豬肚子一樣的煙荷包呢?答案:她是為了找回記憶,找回那一份埋藏在心底的純潔質樸純真的感情。

因為幼時的那一口無遮攔的「愛」時不遵從世俗的規則,是超越功利及世俗的。長大後常常懷念那個失落的美麗的夢,還因為長大後,感到除了母親,再沒有誰能夠像他那樣樸素地疼愛過我——沒有任何企求,沒有任何企望地。」

《揀麥穗》歌頌了怎樣的感情?在當時作者為什麼要歌頌這種感情?_..

6樓:︶ㄣ﹎藍眼淚

《揀麥穗》是張潔的一篇**,通過一個小女孩揀麥穗、辦嫁妝並對一個賣灶糖老漢萌生情感的故事的描述,展示了一個農村女孩天真、純潔的情感世界。歌頌了人性美和情感美。

一、為什麼要選這篇文章呢?

1.張潔是我國當代女作家,在當代文學史上有一定的影響。其文學作品也有很高的地位。她的以「人」和「愛」為主題的作品,常常引起文壇的論爭。

她的作品以濃烈的感情筆觸探索人的心靈世界,細膩深摯,優雅醇美。《揀麥穗》是她的代表作。這篇**以清新、哀婉的筆調,以呼喚健康美好的人性復歸為主題,揭開了散文新紀元的序幕。

2.這是一篇反映農村生活的散文。文章從農村最平常、最常見的生活畫面入手,主要寫了在農村生活的姑娘們揀麥穗的緣由。展示了一幅農村麥田裡廣闊的畫面。

表現了農村姑娘們對美好生活的嚮往和追求。就內容而言,文章中的人物和事件是學生所熟知的,就主題而言,表現的是純美的人性。學習這樣的文章,能引發農村孩子對身邊熟知生活的理解和思考。

3.文章主題鮮明,視角獨特。這篇文章無論是從內容上,還是從語言上,都體現了一個「真」字,表現的人物是「天真」,抒發的感情是「純真」,學習這樣的文章,可以進一步引發人們對真情的呼喚。

二、提示幾個學習要點

1.整體感知文章內容,理清文章結構,瞭解文章各部分的主要內容。

文章用空行的形式自然分為三部分。

第一部分,主要寫了在農村生活的姑娘們揀麥穗的緣由,展示了一副農村麥田裡的廣闊畫面,表現姑娘們對美好生活的嚮往和追求。

第二部分,敘述「我」揀麥穗的過程,展示了「我」的淳樸和天真,謳歌讚美了健康美好的人性。

第三部分,敘述「我」的情感發展過程,抒發了一種樸素的純真的情感,揭示了主題。

2.結合課文內容分析「小女孩」這個人物的特點,理解從這個人物身上折射出的那純真的人性美。

幼小、單純、天真的「小女孩」,僅僅為了能吃灶糖,僅僅因為那個老漢對我的疼愛,就要嫁給他。這純真的情感通過一組對話表現得更加真實,更加淳樸。在老漢「去了」的日子裡,作者用了一系列的語言描述了「我」對老漢的那種依戀。

從「擔心」到「望著」,「等著」,繼而得到老漢去了的訊息後很傷心的哭泣,都是「我」內心感情最真實的流露。

3.分析、品讀文章中老漢和小姑娘的一段對話,進一步體味從中蘊涵的人情美和人性美。

文章是這樣寫的:

老漢: 「我」:

娃娃你要給我做媳婦嗎? 對呀!

你為啥要嫁我呢? 我要天天吃灶糖咧!

娃呀,你太小哩。 你等我長大嘛。

不等你長大,我可該進土啦。 你別死啊,等著我長大。

我等你長大。

你家住啊噠呢?

這擔子就是我的家,走到啊噠, 等我長大,去啊噠尋你呀?

就歇在啊噠!

你莫愁,等你長大,我來接你。

文章中的兩個人物——賣灶糖老漢和「我」的感情,是作者想要著力表現的,意在表現一種人性美。而這段對話則是這種淳樸人性的最好體現。因此,咀嚼這段對話的語言和內涵,就會從中發現在這兩個人物身上蘊涵的那種純美的人性,從而揭示文章的主題。

從年齡上看,老漢站在長者的角度看「我」幼稚的想法,問話的口氣也是長者對孩童的口氣,如「娃呀,你太小哩。」、「你莫愁,等你長大,我來接你。」如同一位長者在安慰一個小孫女。

此時老漢的心裡,更多的是對「我」所表現出的天真和淳樸給予了同情和憐愛,這是一種樸素情感的自然流露。「你為啥要嫁我呢?」、「我要天天吃灶糖咧!

」多麼簡單的理由!多麼淳樸的願望!一句「你等我長大嘛」的哀求,則充分表現了「我」純淨無邪的內心世界。

這組對話,展示了人物內心深處所蘊涵的樸素情感,這是最原始的真情釋放,是對健康美好人性的禮讚。

4.找出文章中寫「大雁們」的段落和句子,分析、討論他們對生活的嚮往和追求。

文章連用兩個問句「她想的是什麼呢?」來揭示人物的內心世界裡那種對生活的憧憬和嚮往。然後用一個「唉,她能想什麼呢!

」來詮釋這種幻想在這種環境裡的無奈和滿足。接下來的三個段落,是對這種幻想的具體詮釋,換錢、攢錢、扯布、縫製、做待嫁的新裝……多少天真、爛漫的幻想都和著這一個個丟在地裡的麥穗融合在了一起,激盪起最本性的情感浪花。

但是,生活是現實的,現實和夢幻的距離總是那麼地遙遠。當她們面對現實的時候,那些曾經有過的幻想和夢境是那麼的平淡地逝去,好像從未有過的一般。「連她們自己也甚至不會感到過分的悲傷,頂多不過像是丟失哪一個美麗的夢」一句,為我們展示出了一個充滿著濃濃鄉情,洋溢著樸素民風,具有這個時代特點的農村姑娘的群體形像。

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