1樓：匿名使用者
生活給我智慧
人生如棋——我在三尺棋枰的拼殺中悟出了人生
的道理.
第一盤.也許是太想證明自己,也許是太急於取勝,我步步緊攻,棋風凌厲.然而由於疏於防守,破綻百出,很快被對方打敗.一盤本來開局不錯,可以更精彩的棋,就這樣匆匆收場.
可見,做事要心懷全域性,把得失進退考慮周全.如果心浮氣躁,急於求成,就會顧此失彼,適得其反.再說,過早的分出勝負,也許未必是好事,即使贏了,匆匆結束的一盤棋也不算是好棋；那一段草草走過的人生,有怎能算是精彩的人生.
第二盤,起手穩多了,攻守結合,穩步推進.對手思索的時間越來越長,也許對方已被我難住,但也很可能在琢磨更加高明的招數,突然,對方緊繃的臉露出了微笑,我知道我又慘了.果然,對方在兩條棋路的交叉點上放了一顆棋子,這下一舉打通了兩條路,我已經堵不住了,只能認輸.
解決問題,應該把握關鍵之處.對於這盤棋來說,兩條棋路的交匯處就是關鍵,誰能搶佔先機,誰就能出奇制勝.
第三盤.雙方比拼進入白熱化階段,我和對方都不動聲色,但早已在棋盤上戰得熱火朝天.我盯著棋盤老半天,終於看出了門道,往交匯處放了一顆棋子,以其人之道還治其人之身.
我得意地望著對手,然而對方並沒有認輸的意思.
對方不斷地用四子,我不慌不忙堵,心中暗想：哼,看你還能頑抗多時?我還沒得意多久,就驚異的發現我又輸了：對方不停地用四子創造機會,反倒先我一步制勝!
看來,就算是看到了勝利的曙光,也不能有絲毫的鬆懈,否則很可能會功虧一簣.就對手而言,能劣勢中積極尋找對策,不放棄希望,最終絕處逢生,反敗為勝,真是難能可貴.
雖然連輸三局,但我沒空去傷感,因為我一直暗自慶幸：幸虧讓我在下棋中領悟了人生的智慧,如果讓人生教我這些,我付出的代價絕不會像連輸三盤棋這樣簡單.況且我知道,棋可以連續下多盤；而人生,只有一場,一旦錯過了,就再也沒有機會重來.
小棋子,大智慧.
2樓：匿名使用者
智慧惟有完美的智慧才能創造幸福的生活，即使是智慧的起端，也會使生活變得可以忍受。這是塞涅夫對於智慧的闡述。而我今天所要說的，就是打造智慧心境。
智慧是戰勝困難的根本。
我聽說過這樣一個小故事，有一種很小的鳥，能夠飛行幾萬裡，跨越太平洋，它需要的只有一小截樹枝。它把樹枝銜在嘴裡，累了就把那截樹枝扔到水面上，然後飛落到樹枝上休息一會兒，餓了它站在那截樹枝上捕魚，困了它就站在那截樹枝上睡覺。小鳥便是借智慧戰勝了困難。
有人也許會說，一截小樹枝會派上什麼大用場，但我認為，無論是什麼，只要經過智慧的頭腦思考，它很有可能成為戰勝困難的關鍵。
「最大的智慧在於對事物價值的徹底瞭解之中」。拉羅什富科的這一句話就是對小樹枝價值的正確理解。
沒有任何人能不經過努力便發現智慧。
有一位老人很會雕刻大象，許多人都慕名前去學習，可是都無功而返。有一位年輕人抱著信心和誠心前去學習，而老人卻每天都只教他雕刻石塊，年輕人很不理解，他去問老人為什麼不教他雕刻大象呢?老人不語，但經不住年輕人再三苦求，他道出了祕密，他說，其實每一塊石頭裡都有一頭大象，你只要將它的邊角刻去，把大象從石塊裡解放出來就行了。
說罷，他問年輕人：「你看到大象了嗎?」年輕人說：
「我沒看見」。老人失望的搖了搖頭，但是年輕人說道：「我看見了一隻老虎」。
說著拿起一塊石頭……
用愛默生的一句名言來概括這個道理，那就是「智慧的標誌就是能夠在平凡中發現奇蹟」。
智慧——人類前進的動力。
從人類的產生到逐漸進步、發展，每一步都是智慧的挑戰，中國人發明使用筷子，這便是智慧，愛迪生髮明電燈泡，這也是智慧。從嫦娥一號的發射到今天神舟七號的成功發射，這不都是智慧嗎?可見，智慧對人類發展的幫助。
智慧是汪洋中的航標，指明新生的希望;智慧是久旱的甘霖，滋潤皴裂的心田。
打造智慧心境，即使是失敗或處於在困境之中，我們也可以轉失敗為成功，轉絕望為希望。
智慧心境給予我們以力量!
3樓：匿名使用者
篇一：智慧伴我成長
歲月輪迴，時光荏苒，我要感謝時光老人，是它對我的考驗使我變得更智慧。
冷靜、沉著
隨著時光的流逝，我已經不是那個「少年不知愁滋味」的野蠻女孩，而是變得更加冷靜、沉著。遇事冷靜、沉著思考已經沉了我的一貫作風，而不是做事莽撞，不考慮後果，什麼都不用愁的無憂孩童。這是的我在為人處事中減少了不少因為沒有三思而後行的嚴重後果。
這種智慧將伴我成長，是我經受住時間考驗的結果。
寬容、博大
俗話說：「海納百川，有容乃大。」我不再是個斤斤計較的女孩，而是變得更加寬容。
人在社會上，難免要交往，那就需要和諧的人際關係，其前提就是要寬容。為他人留一點空白，也為自己留一點空白，對於與自己性格、習慣不合的人要寬容，而不是加以排斥和計較。這種智慧也將伴我成長，是我經受住時間考驗的結果。
傷感、珍惜
每當我面對那幾張泛黃的**，面對那無憂的笑容，我對我自己變的陌生。我拼命的回憶老**中的故事，但記憶總是那樣零碎，像摔碎的玻璃一樣支離破碎，無法拼湊。我多想把他們從記憶的最底層給揪上來，但我無力挽回。
有誰能奈何得了時間，此時我覺得時間就像沙漏，流走的是歡樂與天真，留下的是傷感與回憶。而童年時，並不考慮光陰的珍貴，而是每天在歡樂與呵護中度過，那時的我們並不知道，十年後的我們是多麼懷念那時的光陰啊。但又有什麼不好呢，畢竟我們那時快樂的。
這，也就足夠了。雖然在記憶中，它是那麼模糊，但回憶起來時不至於是黑暗的，它還耀著點點白光，成為回憶中傷感的一頁。並且我會將這唯一的剩餘好好儲存，不會再像小時一樣，不珍惜身邊所擁有的。
這種智慧也將伴我成長，是我經受住時間考驗的結果。
時間給與我的智慧太多太多，冷靜、執著、寬容、博大、傷感、珍惜……是我自己越來越完美。而我唯一能做的就是將他們好好儲存，這些智慧的化身已融入我的血液，變成我的性格與意志，伴隨我在人生道路上走得更高、更遠。
篇二：智慧伴我成長
智慧是石，碰撞出心靈之火；智慧是火，點燃理想的燈；智慧是燈，照亮迷茫的路；智慧是路，引你駛向成功的彼岸……擁有智慧，才能擁有令人仰之彌高的成績；擁有智慧，才能擁有自己無限美好的未來；擁有智慧，才會讓可望不可即的事情變為現實……我們都有遠大的理想，有些人可以如願以償地完成心願，而有些人的理想就像是海天相吻的弧線，折磨著你那進取的心。這都是智慧仙女的指使，所以，我們要掌握好智慧的船舵，讓它在我們的人生的海洋上正確地航行！
書是人類進步的階梯，它是智慧的第一把鑰匙。只有徜徉在書的海洋中才可以獲得真正的智慧，它如一盞燈，明亮的燈光，照亮著我們夜行的路。我想，智慧離不開這盞書燈，就如蠶離不開桑葉一般。
因此，對於智慧來說，讀書是必不可少的。
接下來是思考。它是獲得智慧最重要的步驟之一，思考可以使我們的思維開闊，頭腦靈活，擴大我們的知識範圍。當遇到難題時，最佳的方法就是思考，要絞盡腦汁，排除一切干擾，才可以得到智慧的結晶！
在人的一生中，沒有誰是一帆風順的，都會有大大小小的挫折。在失敗時，我們不能被挫折所擊倒，要積極吸取經驗教訓，才可以從中懂得自己的過錯，收集到智慧的結晶。所以，我們要做一個強者，挫而不折，越挫越勇，在挫折中，讓智慧充實我們的大腦，我們越來越優秀！
人們的智慧，不是一朝一夕能夠積累的，做一個有智慧的人，其實並不是一件很容易的事，需要長期的努力。智慧可以提供很多條解決困難的捷徑，但獲得智慧卻沒有捷徑之路，所以，唯有付出努力，才能享受智慧的樂趣。但是，我們不可以利用智慧去做對社會有害的事情。
擁有智慧是無比的重要，所以我們要竭盡全力地去獲得智慧！讓智慧伴我們成長，讓我們在漫漫的人生路中收集更多的智慧錦囊，讓智慧攜我們走完美好的一生！
篇三：讓智慧伴我成長
想起剛學過的一篇課文《生死攸關的燭光》，就從心底由衷的敬佩勇敢、智慧的女孩傑奎琳。
故事的內容是：第二次世界大戰期間法國的一位婦女——伯諾德夫人和她的兩個孩子，為了把德國侵略者趕出祖國，三人都參加了國家的情報工作。伯諾德夫人把收到情報的金屬管放在蠟燭中，等盟軍來取。
一天夜晚，來了幾位德**官，他們點燃了那根蠟燭。伯諾德夫人知道，蠟燭燃到金屬處會熄滅，祕密情報站就會遭到破壞，三人的生命也將結束。夫人把油燈放在桌子上，並吹滅了蠟燭。
輕鬆的心情沒過多久，中尉又把蠟燭點燃說：「多點只蠟燭會更亮些。」為了保護情報，大兒子傑克又想了一個主意，可又失敗了。
時間一分一秒的過去了，眼看蠟燭越來越短，小女兒傑奎琳順手拿起蠟燭，既嬌聲又鎮定地說：「天黑了，我可以上樓睡覺嗎？」中尉同意了。當傑奎琳拿著蠟燭踏上最後一階樓梯時，蠟燭熄滅了。
這個故事對我感觸很深，因為小女孩傑奎琳臨危不懼，用自己的智慧不僅救了一家人的性命，還保護了祕密情報站。當遇到危險時，只會害怕是不起任何作用的。我們要多動腦，發揮我們的聰明才智，運用我們的智慧，去戰勝一切困難。
在我身邊，學習和生活中的智慧也無處不在。
在學習上，我會遇到種種困難，當一道道難題擺在我面前時，我會開啟我智慧的大腦，拋去心驕氣躁，想盡一切辦法，把一道道難題攻克。知識是智慧的結晶，我們離不開知識也離不開智慧，讓智慧伴我成長。
還記得去年過新年時，媽媽溫酒，酒遇到高溫在鍋裡燃燒起來。媽媽一時竟手足無措，小小的我在旁邊大嚷：「快蓋上鍋蓋啊，快呀！
」媽媽急忙蓋上鍋蓋，火滅了。媽媽問我怎麼知道這些？我笑笑，這和我平時讀的書是分不開的呀。
當酒精和空氣隔絕，火自然就滅了。生活是智慧的舞臺，生活的點點滴滴離不開智慧的魔力，讓智慧伴我成長。
「有一盞指路明燈，就是智慧之燈。」人生的路還很長，願我能時時擁有智慧，擁有這智慧之燈——讓這智慧伴我成長！
以智慧為題寫一篇作文(自己的親身經) 5
4樓：匿名使用者
靠自己的小智慧
雖然那件事過去了很久，但它卻給我留下了深刻的印象，在我腦海中揮之不去。現在想起那件事，我還有點兒冒冷汗。它令我刻骨銘心，從那件事起，我長大了，我靠自己的智慧打敗了壞人，學會了自我保護。
記得那是一個下午，我從學校裡走出來已經是下午六點半了，門口冷冷清清，所有同學都已經走了。爸爸還沒有來，我還是自己回去吧。我剛往前走幾步，突然有一個陌生的阿姨走向前來問我話，說：
「你放學了嗎？」我一愣：「嗯，我放學了！
」我心裡湧現出一個巨大的問號：這個阿姨是誰啊？我認識她嗎？
……我好奇地問她：「阿姨，請問您是誰？您有事嗎」那位陌生的阿姨的臉上閃過一絲慌亂，不過她馬上笑眯眯的回答我：
「哦，我是你爸爸公司的陳阿姨啊!你爸爸今天工作很忙，沒時間來接你，所以讓我接你放學！」我感到疑惑，爸爸公司裡面的很多叔叔阿姨我都認識啊，不過我從來沒有聽說過有一個阿姨姓陳的啊！
爸爸媽媽經常說不要相信陌生人，難道她是一個**？糟了，她該不會是真的是**吧？我還從來沒遇到這種事情，一下子心裡慌了神，不知所措。
我不該自作主張走路回家的，老老實實等爸爸多好啊！我懷裡像揣了一隻兔子，心兒忐忑，跳個不停。我回想起了在電視上警察叔叔叫我們如何應對這些事情！
我沒有揭穿她的真面目，慢慢地冷靜下來，說：「陳阿姨，我忘了我還有東西在學校沒拿，您能借手機給我打個**給我爸爸嗎？」「哦，那我幫你打吧。
」看她故意裝著在包裡找手機，我抓住機會轉身就跑，像離弦的箭一口氣跑到校門口，這才回頭一看，沒有人影，終於擺脫了**。我脫離了危險，大大的鬆了一口氣。
這件事過去了很久，但卻彷彿一顆閃亮的小星星在我的腦海中閃閃發光。那一次，我靠自己的智慧戰勝了壞人，它令我悟出了一個深刻的道理：只有具備自我保護的本領，遇到危險時冷靜應對，我們才能更好的生存。
關於讓的智慧作文關於讓的智慧作文
謙讓是美德，這是眾所周知的，謙讓是智慧似乎還少有人論及。說謙讓是美德，是從修養的角度說的。謙讓表現出來的是胸懷的寬廣，是對自己的約束，是對他人的尊重。謙讓美就美在克己讓人。人人都這樣，就會減少磨擦，達到集體和社會的和諧。為什麼說謙讓又是一種智慧呢？古人都懂得 謙得益，滿招損 知道 謙 能得益，這就是...
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唐朝，咸陽附近住著一個 富翁他雖七十多歲了，但依然精神矍鑠他有千畝良田，成群的牛馬但是，富翁有塊心病，他打發管家遍訪高人，編一本人類的智慧錄，留給子孫 唐朝中期，咸陽附近住著一個富翁。富翁已經七十多歲了，依然精神矍鑠。他有千畝良田，成群的牛馬。但是，富翁有塊心病，一直堵在心尖。他有心遍訪賢人，但畢竟...
找幾個關於智慧的故事，關於智慧的小故事
下面是我整理收藏的一些哲理小故事。這些小故事給我不少啟迪，希望對你有所幫助 1.心態 有一個吝嗇的財主，他把種子和地分給窮人種，承諾秋後的時候和窮人平分。可是等到地裡剛剛長出麥苗的時候，財主就不認賬了，說種子是他的，地也是他的憑什麼分給窮人。窮人只得自認倒黴，唉聲嘆氣的回到.有個顧客去超市買了一隻裴...