媽媽的愛作文主要以媽媽雨中送傘

2021-05-20 04:33:52 字數 6325 閱讀 3741

1樓:伯豔芳碩建

星期六下午,我做完了週末所有的作業,晚上的時間我可以自由支配,真是太開心了!

剛吃過晚飯,好朋友張自立來找我,我們兩人一起看電視,媽媽出去散步。最近一段時間,天氣就像孩子的臉——說變就變,15分鐘前,天氣好好的,連零星小雨都沒有,現在卻突然下起了中雨。張自立的爸爸叫他回家了,我一個人仍在看好看的動漫世界。

「叮鈴鈴」,**鈴響了,我急忙去接。「豪豪,我在天街的書店裡。我本來準備在這裡避一下雨,等雨停了再回家,可是,現在雨下大了,你給媽媽送一把傘,好嗎?

」是媽媽,她在書店裡,但願她沒有被雨水淋溼!媽媽感冒已經一個星期了,連續輸液五天,一個小小的感冒讓她吃了不少苦頭,今天,她的病好不容易剛剛復原,可不能再讓她生病了。「媽媽,我馬上給您送傘。

」說完,我趕緊關閉電視,離開了最喜歡看的動漫世界,到儲藏室拿了一把大傘,穿好外套和鞋子,飛一樣地跑下樓。

雨下得還真不小,地上已經存了一些積水,路上的行人顧不上觀賞美麗的夜景,他們都在急匆匆地趕路。我深一腳淺一腳地跑著,雨水灌進了我的鞋子,溼漉漉的,跑起來會「咯吱咯吱」的響。我只顧得往前跑,慌不擇路,腿一下碰到了一個管子上,好痛呀!

我揉了一下,又往前跑。謝天謝地,我終於到了書店,媽媽正著急地往外望呢。「媽媽,給您傘。

」媽媽一下把我摟在懷裡,我們倆緊緊地擁抱在一起。「媽媽以為你正在看動畫片,可能不情願送傘來。沒想到,你真的做到了,你長大了,豪豪!

」面對媽媽的誇獎,我雖然有點兒不好意思,可我的心裡比吃蜜還要甜。

回家的路上,我與媽媽同打一把傘,我們捱得緊緊的,我感覺不到一絲涼意。我感到特別開心,因為我長大了。

2樓:孤獨藍天

媽媽的愛

每一場雨中,都有許多動人的故事。

這天,我去上學出門時,東山邊太陽笑眯眯的臉讓人感動,天空飄著幾朵紅雲。到第三節課時,天空的紅雲變成了烏雲,不一會兒,狂風大作,電閃雷鳴,緊接著,豆大的雨點傾盆而下。我看了看我的書包旁邊,哦,我今天忘了帶傘,我開始擔心等下放學沒辦法回家。

放學了,我從教室裡走出來,雨還沒有停的意思,帶雨具的同學極少,教室裡、走廊上都站滿了避雨等待回家的人。我和大家一樣都巴望著雨能停下來,好讓我們回家。

正在我等得焦急的時候,我聽見了個熟悉的聲音:「景成,回家吧。」我回個頭一看,是我的媽媽。

媽媽來接我回家了,我高興地跳起來。我再定睛看看媽媽,雨已把她的褲管打溼了,她的臉上也掛著細細的雨珠,她是從下班後向人借了一把傘,繞了一個大彎來接我回家的。

走在路上,雨太大,傘太小,雨傘外面下大雨,雨傘裡面下小雨,媽媽一手舉著花傘盡力往我這邊傾斜,一手護著我的頭,我不時昂頭看看媽媽,她臉上是一種沉著和堅韌的神采,她不時地瞟一眼我,她眼神裡揉合著一絲憐惜,一絲純愛的滿足……

回到家裡,我看到母親的右半身幾乎被淋溼了,我感激地對媽媽說:「媽媽,謝謝你,不過,躲在母愛的傘下,感覺真幸福啊!」

媽媽對我嫣然一笑,我發現那是天底下最燦爛的花朵。

3樓:匿名使用者

代表非同一般給你一年一年一年更加更加廣闊廣開言路今天好熱好

關於「家庭中的學習生活」作文

4樓:匿名使用者

不知不覺中,復

學習已伴隨制我走過了十幾個難忘的春夏秋冬,再數個春夏秋冬中,我嚐到了學習五味瓶的真正味道。

學習肯定是苦的,特別是在考試前,同學們更是叫苦連天,老師抓緊時間給我們做令人煩瑣的複習題,佈置了堆起小山的回家作業。雖然學習很忙碌,很辛苦,但我並沒有覺得疲倦,我覺得學習很快樂。看到了自己有了優異的成績,我會想:

學習是幸福的,當歷盡了千辛而獲得成功時,學習的果實是那麼的甜啊!

緊張的學習環境當中,豐富的課外活動也充實了我的視野,歡樂的六一兒童節使動聽的歌舞圍繞著我們,同學們載歌載舞,沉浸在自己節日的歡樂海洋中,校園組織的春遊、秋遊……

在學習生活中,也充滿了競爭,一次又一次的競選增強了我的信心與經驗,給我在**以後的工作中祭定了基礎。

你快樂也要學習不快樂也要學習,還不如用笑容去迎接學習。因為快樂是學習的源泉,如果不快樂,什麼都是空的,學習又有什麼意義?學習生活是多姿多彩的,雖然學習的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣,但在這些酸甜苦辣後面透露出的總是快樂。

作文:我在學習型家庭中成長

5樓:匿名使用者

在我們這個21世紀這個光明時代中,我們每一個家庭中的每一個孩子,一定都是沐浴在愛的陽光之下,尤其是現在的絕大多數都是獨生子女,在家中,不管是爺爺奶奶,還是爸爸媽媽,都圍著我們團團轉。可這並不是多麼的好,也同樣在我們的成長道路上埋下禍根。

小時候的我在親戚朋友的口中,都說我是享盡了全家人的福,是屬於那種「一人吃飽,全家不餓」的型別。甚至到了小學五年級的時候,那麼近的路,還需要爺爺天天接送上下學。

在小學畢業的那個暑假,我才開始成長。 夏夜的天空,那麼清爽,彩色的星辰瀰漫在夜空中。因為是小學畢業,所以沒有作業,吃好晚飯,正在看電視,媽媽突然拿著一張折著的紙,「對面樓有一戶是大舅的朋友在那裡租的房子,這一季度的水電費得交了,大舅叫我們幫著收一下,你去吧?

」我並沒有太在意,因為我和媽媽之間經常開玩笑,這次她一定又是騙我的,我才不會那麼笨呢!

「就會騙我,鬼才相信呢!就是真的,我也不去!」

「我知道你不相信,不過這次是真的,你大舅在外地,你也不小了,不久這麼點事麼?以後你走入社會還有很多挑戰呢,快點,趁現在人家正在家裡吃晚飯,去一趟,不要十分鐘就行了。」

看著媽媽那麼嚴肅的表情,我應該斷定就是真的了,「可是我又不認識別人,怎麼給他們說呀?」我發現自己有一點膽怯了。

「怎麼能不會說呢?我在廚房窗戶上看著你。哪兒像是男子漢呢!」

對,我都長這麼大了,怎麼連這點小事都那麼膽怯呢?可是……怎麼就是不敢呢?!我感到自己真是沒用!不行!不能再這麼膽小了,我就去闖一闖!!

媽媽又交代了一些事情,我就穿好鞋,上了對面的樓道。來到那扇普通的門前,我發現自己又有些膽怯了。這可不行,就差一步了,怎麼能退縮呢?

我於是也不顧自己的思想掙扎,就敲動了那扇門,反正只要門開啟,我總不至於不與別人說話吧。

開啟門,我給那位大娘說明了來意,並且收來了水電費,還連聲誇獎我,說我能幫大人做事了,真是比任何的成績,任何的獎勵得到時還要激動。

過了這麼長時間,我一直都會去敲開那扇門,並且事沒有膽怯,沒有「心理戰」的。

我至今才發現自己在媽媽給我的一次次鍛鍊中成長了許多,從那一天我敲開了那一扇門之後。

成長,最重要的不是別人給予了你多少,而是在你自己的鍛鍊中自己所學到了多少,所以,在成長中,最主要的還是自己,只要你在自己中成長,才是會感到成長所帶給你的許多許多……

昏暗的檯燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的衝擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜,也被我貪婪的嘴給霸佔了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。

作業之多「難為」了嬉戲之少,老師之嚴肅「阻抑」了歡笑之渺,壓力之沉重,「造就」了在夢幻中的我們——成長的煩惱。開啟厚重的回憶之書,那思緒點點,也許是不倦回眸的一些往事。

「初」來乍到,一個脆弱的我,被「敵人」瞄準了「弱點」猛開了一炮,那個不堪一擊的我,在「血」場上犧牲了,可一個「睡裡挑燈看卷,夢迴鈴響背詩」的我又一次站了起來。那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學習之餘,有時我也找一席尚未枯黃的草地,有時也會是書桌前、窗臺邊,看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏,為的只是能發出最後的一絲豔綠。那些是什麼樹?

我無從得知,可這又有什麼關係呢?只要它們是樹,就足夠了。當我看著它們發呆時,心裡就會思緒萬千,當我的眼睛重新回到樹的時候,心情豁然開朗,壓力蕩然無存,轉而投身於繁忙的學習之中。

似乎茶的清香已瀰漫了「世界」,我的心情也隨之沸騰起來。

我的拼搏,戰勝了煩惱,戰勝了一切,讓那似乎是最後一絲豔綠,同樣放出等同於盛夏的光彩。「少年不知『煩』滋味」,可在這「山重水複」的轉彎處時,有誰要是放鬆下來,等待你的便是「沼澤千里,棘叢萬丈」。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是「柳暗花明,青山綠水」了。

莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?

若成長是一篇著作,那麼煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙,那麼煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識,似乎是一直打擾著我們,在成長的大自然中,過去那似微風撫面般的學習,現已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。

雙手已經感覺不到茶的溫度了,瀰漫在屋子裡的清霧也悄然消失。更加用心地品味那「苦中有樂」的水,去品味成長的煩惱,「煩著煩著」,時光也「走著走著」,經歷也「多著多著」,再一次去品味那茶,那「苦澀」似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了……。

每一個人從出生後,就不斷的在成長,身體逐漸的由小變大,行為也由幼稚無知,變為成熟懂事,在一連串的蛻變過程中,有冒險,也有驚喜,彷佛青蘋果的味道,酸中帶甜,甜中帶酸,這種成長的滋味,格外讓人難忘.其實成長代表著一連串的改變,過程雖然苦澀,但結果卻是甜美的.也uh

記得放暑假期間,我無意中開啟以前的相簿,竟然發現有一張自己剛出生模樣的**,小小的手,眯眯的眼睛,看起來像個小傻蛋,媽媽告訴我:「那時的我,什麼都不會,只會吃喝拉撒睡.」慢慢的,我開始翻,坐,爬,並且長出牙齒,吃著美味的食物.

不久,在搖搖擺擺中,我跨出了人生中的第一步,從此世界變得更加遼闊,可以自由自在的到處遊走.

後來,我開始牙牙學語,知道喊「俄俄」就會有東西吃,要「車車」就會有玩具玩,不想洗澡就說:「不要!」懂得用語言和人溝通,世界變得更不一樣了,這種成長的喜悅,是筆墨所難以形容的.

而現在的我,不只是會走,還會跑,會跳:不僅會說,還會寫,會畫,會交朋友,頭腦裡的知識更是愈來愈豐富,上自天文,下至地理,無所不包;待人處事也愈來愈成熟,知道待人要誠心誠意,做事要勇敢負責.

在不久的將來,我會進入青春期,外表上,聲音會變粗,會長喉結,會長青春痘;心理上,會變得更為成熟,更加穩重,而經過這一連串的改變後,我就會像毛毛蟲破繭而出,成為美麗的蝴蝶,迎向新的未來.

成長是每個人必經的過程,只要以平常心面對,將會發現過程雖然有點驚心動魄,但也處處充滿驚喜!

第二篇:走在成長的路上

成長,對許多人來說,或許只是軀體的長高,長壯!這都是人們的刻版

印象,所謂的成長,而是指隨著年齡的增加,經驗的累積,而是言語或行為

有所改變的歷程,謂是成長.一個人的成長,是要走過無數坎坷的道路,是

要經過無數殘酷的挫折,和著苦澀與喜悅,才稱得上是成長.

學習,是成長的重要方針.每個人,都必須透過學習,才能有所成長.

在學校學習每一科的一般課程,是要增進智力的成長;我們學習美一向專業

知識,也是技能方面的成長.在團體生活中,我們學習著如何與人相處,學

得何以關懷,做人的處世之道,以培養彼此間互相忍讓之高尚情操,這是人

格方面的成長.在學校各種教育的薰陶下,我們努力從多方習得德業,日亦

成長.我們很慶幸的能夠生在此進步的時代,不用飽受戰亂之苦,現今人人生

活寬裕,社會教育普及,我們更應力爭上游,提綱挈領,將來才能成為國之

棟樑,成為下一代的好榜樣.我們應在德,智,體,群,美五育方面均衡發

展,並融會貫通,才能不負學習的目的.

在成長之餘,我們更應心存感恩心,感謝每個曾扶持過我們的每一個人

.自呱呱落地,到現在成為一個青年,我們何嘗不是受過許多人的關愛與呵

護呢?就因如此,至今才能順利的學習併成長,在家,我要感謝父母,兄弟

;在校,我要感謝老師,同學;在社會,我要感謝每一個人,改謝天地自然

萬物.我們愈是成長,就更該心存感恩.受私慎勿忘,點滴必報,何況,我們

學習與成長,是一段受盡別人恩惠的歷程,我們何不心存感恩心呢?大家應

心懷感恩努力學習,才能成長得更堅,更牢,更美好.

每一縷星光都閃爍著如歌的往事,每一個清晨都預示著無限的啟迪。站在人生的十字路口,我回頭望,一路上的點點滴滴,如同沙灘上的腳印,真真實實地刻在心頭,時刻提醒著我:我們在成長。

站在**的門檻外,眼前身後或許仍然是一張張稚嫩的臉。年輕而明亮的眼睛,透露出那麼一絲憤世嫉俗,寂寞的笑容裡潛藏著淡淡的憂傷。也許成長就是這樣:

憂傷和著歡喜,失落和著欣慰,喧譁和著寧靜。曾經五味的日子,在回憶的畫面裡,已釀成芬芳。每當夜幕邁著輕盈的步伐姍姍而來,白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷聲匿跡,在朦朧和寧靜的夜晚,我常常陷入無邊的回憶之中

在成長的旅程中,我們需要的是從容地經歷,平靜地感知,勇敢地面對。 每個人的成長都不可能是一帆風順的, 若成長是一篇著作,那麼煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙,那麼煩惱便是附在背面的一個瑕疵。就在我快要放棄時,桑地亞哥這句「人並不是生來就要被打敗的」,退縮將不再是理由; 就在我快要放棄時,,拿破崙這句「在我的字典裡從來就沒有』難』這個字」,困難將不再是藉口。

每樣東西都有它的不足之處,成長中的不足之處在於煩惱。但是正因為這個不足才使原有的東西更加絢麗。成長,意味著告別童年。

兒時的一切,我們都那麼的留戀,那麼得回味。童年中有太多太多我們的往事,那麼得開心,那麼得感動。童年中有那漂亮的洋娃娃,有蛋糕,有冰淇淋,有玩具,一切的一切,都是我們都曾擁有,而又想繼續的。

而成長,無疑把這些都給徹底地抹殺了。有得只是那一個個曾嚮往的夢鏡和那夢醒時的恐懼。成長中,我們受到過許多傷害,但是記住一句話,感謝傷害你們的人,因為是他們教會了你一些事,懂得了一些事,而這些只有靠你自己去經歷。

朋友雨中送傘感謝的句子,描寫媽媽雨中送傘的句子

你好,很高興為你解答問題,希望可以幫到你 雨中送傘就像雪中送炭,是朋友對你的關心 真誠地表示感謝,朋友之間就該互相幫助,尤其是對方有困難的時候 描寫媽媽雨中送傘的句子 啊!是媽媽,她竟冒者大風大雨給我送傘來了!媽媽,以前我那粗啞的聲音就在此刻洪亮地叫起她來。此時媽媽向我投來痛苦的淚光,那是因為我被雨...

下雨天媽媽送傘的作文

題目 母愛的偉大 母愛像一隻船,載著我駛向遠方 也是一盞燈,在黑暗中為我照明瞭前方的路 母愛更是一把傘,它為我遮風擋雨,一步步地走在泥濘中。就是那把傘為我撐起了一片藍天,那把傘放在角落中,每每看見它,我的心就泛起一陣溫暖。路邊的積水越來越多,前方的事物都是模模糊糊的。哎呀 我沒注意到腳下的臺階,絆倒...

怎樣寫說傘的作文,雨中送傘 作文

傘可以寫成愛情的,小小一傘,有不一樣的世界。可以寫成母愛父愛的文章,一次傘的故事,就是一次感情的寄託。可以寫成對教師的愛。新人教 高考作文怎樣設計亮點 高考複習系列 高考作文怎樣設計亮點 高三語文複習 2006.11 瞭解高考考場作文評分標準 1 基礎等級 1 符合題意 2 符合文體要求 3 思想 ...