懂俄文的請進,請看這句話是什麼意思?Macca HO BakyyMHble MED Ahk

2021-05-16 02:08:15 字數 5659 閱讀 2577

1樓:平常心新號

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怎樣在網上學習英語呀

2樓:匿名使用者

1、初學者

在多年的學習和教學實踐中,我發現初學口語的最有效方法就是背誦英文句型或段落。在背誦前切記要跟著錄音帶大聲朗讀5遍以上。有讀者會說,我試過了但記不住。

其實,背誦時最好有中文譯文,一邊看句子,一邊背。這樣就可以確定背不下來是因為情節的連貫問題,而不是因為英語水平的問題。

2、中級水平

許多通過了四級或六級的同學只是在閱讀、聽力或寫作方面有能力,並不代表口語也有相應的水平。大家不要認為自己學的口語教材簡單,可以做個試驗:拿一篇你認為很淺顯的文章,將其翻譯成漢語,讓別人將每句漢語讀給你聽,然後你再翻譯成英文。

如果沒問題,說明你口語很好,否則就需要多做這種練習。

3、特別方法

(1)每晚入睡以前躺在床上,用英文對自己自言自語,將一天發生的事情描述下來。要持之以恆(2)同一個英文對白的電影,每星期至少看一次,連續三個月以上,不要看不同的,口語一定大有進步

3樓:匿名使用者

隨著網際網路的發展,網上學英語越來越流行,但是學習英語方法還是很重要的。

1) 有的人選擇讀課文,讀範文。大量地讀,大聲地讀!大學時不時就這麼學的嗎?可以到頭來還是啞巴口語一個。

2) 有的人選擇去說英語的地方。這種地方總的來說有兩個地方,一個是國外,比如美國、澳大利亞、英國、加拿大等。這是一個好辦法,也是最好的學習方式,但是這 種條件太高了,一般人做不到。

經濟上不允許,時間上不允許。那麼在國內,英語角對於英語口語練習的環境就幾乎是首選了,但是英語角一般老外少,學到真正的 口語也很難。

4樓:鬼鬼

以下都是學英語的**,你自己去看看哪個更適合你自己,祝你學習進步.

englishtown寄託天下tom外語樂園中青網英語角二十一世紀報大家說英語旺旺英語學習網

classroom瘋狂英語俱樂部新諾亞英語網上外網(外語世界網)英語週報老外教英文英語時空廣播英語網我愛abc普特英語聽力滿分網旺旺英語英語時空兒童英語樂園

北京新知堂少兒英語網

小星星兒童英語中心

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網路英語--論壇快樂英語

小學生學習外語的好處和壞處

5樓:海風教育

1.隨時隨地

2.強大的教師

教育機構僱用的大多數教師都是本地教師.如果他們是上海和北京等大城市,他們基本上可以保證教師的教學能力和教育水平.但如果它是一個稍微差一點的二線城市,就沒有很多優秀的教師,而且大多數優秀教師都在上學.

因此,很難找到具有足夠上網能力的教師.在小學教授網路英語的外籍教師不限於某個地方,他們可以招募來自世界各地的教師,讓孩子接受最好的教育.

3.家長可以隨時監督

(網路題庫真的海量)

6樓:三顆油

好處是,可以提前儲備知識,為以後學習英語打下基礎,可以增廣知識面,開拓眼界,增加對外語的興趣。壞處是給小學生增加了學習壓力,也算是對小學生的一種逼迫吧。如果沒有興趣,學了效果也不太好

7樓:眾妙之星

掌握外語算是一門生存技能,只要不是學得太過頭了,捨本逐末就沒什麼壞處。

8樓:百度使用者

好處是從小培養語感,壞處是影響語文,數學,科學方面的學習 不能太偏向外語的學習 適當

學習外語有什麼好處!

9樓:百度文庫精選

最低0.27元開通文庫會員,檢視完整內

原發布者:lewis20091

10樓:榮榮和平

學習外語可以鍛鍊人的大腦,使大腦更加強大,更加複雜,更加健康。

學習外語的好處:

1增強大腦的能力。

能講多種語言的人,尤其是小孩子,擅長在兩種口語、寫作和結構系統中轉換。在一項研究中,參與者在使用模擬駕駛系統的同時做了其他分散注意力的事情。研究發現能講多種語言的人在這種駕駛過程中更少出錯。

2人更聰明。

講外語會迫使你的大腦去識別、調整語義,並且在不同的語言系統中交流,以此提升大腦的功能。此技能也會幫助人解決其他問題時懂得調整。

3能夠提高記憶力。

大腦越用越靈活,所以很多教育者都會將大腦比作肌肉。學習一門語言需要記憶規則和詞彙,這些有助於鍛鍊認知「肌肉」。而這樣的鍛鍊會全面提升記憶力,這意味著能講多種語言的人更擅於記憶列表或者次序。

研究顯示,雙語學習者更擅長記住購物清單、人名和方位。

4能夠明察事理。

來自西班牙龐培法布拉大學的一項研究表明:說多種語言的人更會觀察周圍的事物、環境。更擅長於講注意力集中在相關資訊上,同時去排除一些無關的干擾,更擅長於找出迷惑性的資訊。

5人更自信。

據芝加哥大學的一項研究,能講兩種語言的人傾向於做出更理性的決定。任何語言的詞彙都包含細微的差別和微妙的暗示,而這些偏差則會潛意識地影響人的判斷。能講多種語言的人會用第二語言考慮自己最初的結論是否成立,會對自己的決定更加自信。

7能夠延緩老年痴呆。

針對這一話題開展過多項研究,結果是一致的。對於只講一種語言的**,初現痴呆症狀的平均年齡是71.4。

對於能講兩種或者以上語言的**,平均年齡為75.5。這些研究考慮了諸如教育、收入、性別和身體健康等多方面的因素,但結果都是一致的。

11樓:匿名使用者

1學習英語可以提高自己的語言技能,增加一項語言能力。

2.學習英語有利於和外國人交朋友,聊天或者一起工作。

3.學習英語有利於瞭解其他國家的習俗文化等。

12樓:匿名使用者

在我看來學習外語值得就是學習英語,好處就是現在有很多地方都寫的有英語,學習了英語能看明白意思,不至於自己做錯事,鬧出笑話!

13樓:三大大師

學習外語的好處有很多,比如可以去外國做生意等做許多事。

14樓:匿名使用者

嬰幼兒記憶力好,模仿力強,而且大膽,敢說,不怕說錯,所以這一時期是學習外語的最好時機。

究竟孩子幾歲學外語比較好,學術界還沒有定論。目前,在歐洲發達國家,一般是讓孩子從10歲開始學外語,我國有些城市是讓孩子從小學3年級開始學外語。如果某些孩子確實有語言天賦,又有內動力,當然早學也未嘗不可,但一定要注意語言的規範性。

外語,孩子可以學也應該學,但不能一哄而上,趕時髦,也並非越早越好。孩子學外語還有一個內動力問題,如果孩子性格較內向,不願多說話,對學外語毫無興趣,那就千萬不能勉強他。有的家長送孩子去讀外語,自己花時間陪孩子,可孩子卻在教室裡開小差,做小動作,根本沒有學進去。

對於孩子來講,首先要學好的是母語,如母語學不好,孩子就無法很好地與別人交流。母語隨時隨地都可以學,而學外語是需要有語言環境的。對於孩子來說,學習母語是在一個自然環境裡,而學習外語則是在一個人為的環境裡.

離開這個環境孩子就不再有機會接觸外語了。而語言是在使用中學會的,光學不用,事倍功半,時間長了等於白學,這是很可惜的。

2.只要方法得當,孩子越早學外語效果越好

要從娃娃抓起,德國著名兒童女教育學家沙凡認為,孩子最好從2週歲開始學外語,最遲不得晚於青春發育期。科學研究表明,兩三歲時兒童舌頭肌肉尚未成熟定型,是兒童語言發展的重要時期,在語音辨別、語音模仿、詞彙吸收等方面具有成年人無法比擬的優勢,更便於說出地道標準的外語。

英國倫敦大學學院的科學家最近一項研究也印證:兒童學語言的能力要比成年人強,而且一個人學外語的年齡越早,他對這門外語越容易掌握。在德國經商的王光啟先生證實了這一點:

「我大女兒9歲來德國,給她請了家教,又上語言班,但她學起來還是很費力。而我的小女兒學起德語就輕鬆多了。她來德國時剛滿3歲,進幼兒園後也沒有刻意管她,但她的德語水平卻是我們家最高的。

」3.早學外語不是拔苗助長

有的家長擔心對幼兒過早增加外語教育,會給孩子造成過重的負擔,從而導致負面效應。對此,國內外教育家都有一致的見解:只要方法得當,越早學外語效果會越好。

沙凡說,從小學外語會提升綜合語言能力。來德國3年的訪問學者董天祺說:「我的孩子現在德國上中學,他不僅學德語,還學法語。

原本我擔心會影響孩子對其他學科的學習,可後來我發現這種擔心是多餘的。」

4.如何教兒童外語

首先,想方設法培養兒童學習外語的興趣。教學實踐證明,學習者如果對所學語言有好感,語言學習更易成功。德國教育家施羅德認為,通過娛樂的方式讓兒童不知不覺中學外語,可以達到事半功倍的效果。

如和孩子一起做遊戲、學唱歌、畫畫等來激發他們的興趣,使兒童覺得學外語很好玩。

其次,為兒童學外語創造語言環境。德國語言學專家布魯恩斯認為,語言對環境的依賴性更大。因此,要學會為孩子營造外語氛圍。

比如雙語校園、外語廣播、外語角、外語動畫片等等,並引導孩子在儘可能真實的動態情景中使用語言。董天祺說:「我在家裡幾乎只和孩子用德語對話,比如他渴了要喝水,但不會說『水』這個單詞,我就讓他查詞典,然後說給我聽,不然不給他水喝。

我還在家裡的電視機、冰箱上都貼上小紙條,上面寫著對應的德文單詞,讓他除了睡覺,每時每刻都在和德語打交道。這樣用了8個月,孩子就能自如地聽和說了。」

第三,期望值不能過高,對待兒童的語言錯誤要寬容和有耐心。只要不影響正常的教學、交際,就不要立即加以糾正,以減輕兒童的心理壓力,增強他們的信心。第四,遵循語言獲得的規律,首先是加強聽力和說話訓練,然後才是讀寫。

第五,培養兒童良好的性格。施普納說,性格開朗、自信心強的孩子要比性格內向、缺乏自信心的孩子外語學習成績更好。第六,挑選合適的教學資料。

第七,針對個體差異,選擇適宜的教學方法。科學研究發現,約37%的兒童為觸覺學習者,34%的兒童為聽覺學習者,29%的兒童為視覺學習者。

學習外語的好方法??

15樓:百度文庫精選

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原發布者:wangxunj

學習英語的有效方法說老實話,要想掌握一種語言,在缺乏必要的語言環境的條件下,實在沒有什麼捷徑可走。概括起來,只有四個字:下苦功夫。

我這絕對不是隨便說說漂亮話而已。憑我這幾年學習英語的體會,只有日積月累,通過量變,才有可能實現質的飛躍。  記得曾經有一段時間,在下了一番苦功夫之後,我仍感到自己的英語水平提高的太慢,於是就故意放鬆了幾天。

誰知等到再從新開始學習時,才明顯的感覺到自己退步了許多。從那以後,我就給自己制定了這樣一條座右銘:「拳不離手,曲不離口」,持之以恆。

學好英語,興趣很重要。正如愛因斯坦所說「興趣是最好的老師」。學習英語的興趣大大激發了我的求知慾。

有人說,英語水平高是將來找到理想的工作甚至出國的資本。這固然不錯,但除此之外,我更覺得,英語是一扇視窗,他向我們展示的是一片廣闊的天地,一派新奇的景象。當我能夠用英語同外國朋友交流,瞭解國外的社會、歷史、科學和文化,並取得第一手資料時,我才真正的領悟了掌握一種語言的妙處。

學好英語,一套科學的學習方法是必不可少的。由於個人實際情況不同,生搬硬套是行不通的。但我相信:

只要仔細體會,逐漸摸索,人人都可以創造出一套有特色並且行之有效的學習方法。在這裡,我想同大家談談我在學習英語過程中的一些體會,以供參考。儘管在中學時我的英語基礎不錯,但剛跨入大學校門的時候,我還是深深地感到了自己的差距。

要具備一定的聽、說、讀、寫能力,首先要掌握五

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你們看這句話什麼意思,你們看看,這句話是什麼意思

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分手?這句話的真正意思,分手了這句話是什麼意思

看得出來他很愛你,很在乎你,或許是他發現你不怎麼在乎他,才會說這樣的話的。他想的是能開開心心的和你生活在一起。大家彼此關心,諒解,是最好的了。好好珍惜眼前人吧,現在真正的愛情少了。祝福你們能幸福。呼 愛情真煩人啊 愛情裡的人又甜蜜又痛苦又矛盾,情緒波動極大,經常胡思亂想,還常常智力下降,經常為那人做...