作文問題,求助。堅持不懈對人生說 如果沒有我,你將如同黑暗毫無光明自強不息對人生說

2021-05-26 09:47:53 字數 5260 閱讀 7814

1樓:請叫我何蕊桐

應該不算吧,還挺有詩意

2樓:匿名使用者

不算,大哥,這是排比啊

作文:老師我對您說,要600字

3樓:團隊之亡

一「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。」老師像一根蠟燭,默默無聞的奉獻著,犧牲了自己的一切。x老師,有些話已埋在我心底很久了,一直沒有時間跟您說,今天我要敞開心扉,向您一吐為快吧!

x老師,平日裡您為我們的成長和學習操碎了心,在學校裡常常可以看到您忙碌的身影;同學們生病了,離不開您無微不至的照顧;學習差的同學離不開您細心的輔導。總之,您就像我們的媽媽一樣,關心照顧著我們。

記得有一次,天下著大雨,可班上的一位住校的同學偏偏在這時發燒了,體溫燒到了39度,可是一直不退燒,您得知訊息後,連忙扔下手中的活,騎著車子,冒著大雨,向學校匆匆地趕來,到了學校,您渾身上下已經溼透了,但您卻不顧自己,頭也不抬地抱起那位同學奔向了醫務室。先給那位同學打上吊針,再給她蓋上被子,接著又給他服上藥,豆大的汗珠從您的臉頰上一滴一滴地滾落下來,溼透了您的襯衫,但你卻毫不在乎。直到他打完針以後,您才回家了。

那時已經是深夜了,只有滿天的星星和一輪明月和你做伴!不知道的人,還以為您就是他的媽媽呢!

我們是花兒,您就是辛勤的園丁;我們是一條魚兒,您就是大海。。。在這裡,請允許我代表全班同學,向您說一聲:謝謝!

二老師我想對你說

時光荏苒,老師你還好嗎?

老師,我想對你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展現在我的眼前;你的關心,愛護,一直縈繞在我的腦海裡;你的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切,都如同昨日歷歷在目。

老師,我想對你說:是你給了我學習的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發奮發圖強的動力,是你給了我奔向好前程的希望。

老師,我想對你說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我開啟幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。

老師,我想對你說:如果沒有你,或許我就會自暴自棄;如果沒有你,或許我就會那麼沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我。

老師,我想對你說:感謝你風雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。

老師,我想對你說:你每天扳著臉走上講臺,我們剛下課玩後的愉快心情又被破壞了。這時我多麼希望你能笑一笑啊!

開始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個正在開小差的同學回答問題,那個同學丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對馬嘴。老師頓時火冒三丈,問他怎麼回事。「後面的同學告訴我的」,他解釋道,全班鬨堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。

這時,我們多麼希望老師你也能笑一笑啊!這樣,你的不快、同學們的不認真,也許就會在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。

下課了,有很多同學跑上講臺,想跟你談談話,可一頭忙碌的你一句:「什麼事?」正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時,我們多想你笑著與我們放鬆地聊一聊啊!

「笑一笑,十年少,我們學習會更好;笑一笑,真輕鬆,苦惱、傷心拋腦後。」我以前也寫過這樣的兒歌或小詩,但都沒敢唱,什麼時候能在你面前開心地唱一唱呢?

最後,老師,我要對你說:新年要到了,祝願你健健康康,倖幸福福,和和美美,快快樂樂地度過每天!好人一生平安!!

三老師我想對你說

今天恰逢教師節,老師,我沒有貴重的禮物奉獻給您,也沒有華麗的語言來歌頌您,我只有給您送上一句發自我內心的祝福:老師節日快樂!

老師,雖然我們相處還不到一個月,但是我對您的感情已經很深了。新學期開始,您很嚴肅地走進教室,看著您生疏的面孔,我想:這位老師會不會很厲害呢?

當您叫到我的名字時,我心裡一怔,您就是我的班主任老師!同學們各就各位,您親切地向我們作自我介紹,那一瞬間,我突然感覺,您是那麼和藹可親。

當您用那標準的普通話為我們講課時,我感覺您的話語是那麼具有親和力;我特別喜歡您那抑揚頓挫的朗讀;您經常引用一些書上學不到的知識,我感覺您的指示真是太淵博了;特別是當您第一次在黑板上寫字,哇!您的字太瀟灑太漂亮了!我打心眼兒裡敬佩您,老師!

學校就要舉行秋季運動會了,您為了選拔運動員,不顧烈日炎炎陪我們鍛鍊。老師,我很想參加運動會為班級爭光,可是又擔心得不了名次讓您和同學們失望,是您的一個笑容、一個眼神給我了勇氣;您常常為了讓我們弄明白一個問題,不厭其煩地為我們講解。有一次,我肚子疼,是您用關切的話語打消了我緊張的情緒,讓我感到了媽媽般的關愛。

有人說:「老師是託著太陽升起的人。」雖然我還不明白這句話的意思,但是我想,在您的精心呵護下,我這群調皮的孩子一定能健康成長。

老師,我衷心地謝謝您!

4樓:三幻神之天空龍

老師我想對您說: 漆黑的天空中

, 星星圍著月亮在閃耀, 靜默的城市裡, 一片漆黑,我發現, 惟有您的的窗前, 燈光還在照。 改作業,備課,寫報告…… 一天的工作不知有多少。 您像一個辛勤的園丁, 灌溉著小苗一點一點的成長。

如今小苗已長高, 馥郁的花香就是對您的回報。 皓月當空照,繁星銀光閃耀。 老師啊老師,我們就是那小小的繁星, 緊緊地將您圍繞。

老師,我五年級了,就快要離開校園了,逝去的那些閃亮的日子,都會化作美好的回憶,我要永遠留在心房。離別不是永久的,老師,您不僅是我的老師,更像我的朋友,您對我有著一份友誼,我對您有著一份情誼;我感覺朋友是一輩子的事,我不管歲月流逝多久多遠,我依然記得,您是我們的朋友。您曾經給我了一份關愛,您還是我們的老師,您對全班同學都有著一份責任,一份要教好我們的責任。

如果我離開了校園,您會像我一樣期待著一天的到來嗎?是期待著再次與您和同學們相遇的那一天。 老師,我最後想對您說:

「您辛苦了!」

5樓:橴吖吖

老師我想對你說

時光荏苒,老師你還好嗎?

老師,我想對你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展現在我的眼前;你的關心,愛護,一直縈繞在我的腦海裡;你的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切,都如同昨日歷歷在目。

老師,我想對你說:是你給了我學習的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發奮發圖強的動力,是你給了我奔向好前程的希望。

老師,我想對你說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我開啟幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。

老師,我想對你說:如果沒有你,或許我就會自暴自棄;如果沒有你,或許我就會那麼沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我。

老師,我想對你說:感謝你風雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。

老師,我想對你說:你每天扳著臉走上講臺,我們剛下課玩後的愉快心情又被破壞了。這時我多麼希望你能笑一笑啊!

開始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個正在開小差的同學回答問題,那個同學丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對馬嘴。老師頓時火冒三丈,問他怎麼回事。「後面的同學告訴我的」,他解釋道,全班鬨堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。

這時,我們多麼希望老師你也能笑一笑啊!這樣,你的不快、同學們的不認真,也許就會在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。

下課了,有很多同學跑上講臺,想跟你談談話,可一頭忙碌的你一句:「什麼事?」正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時,我們多想你笑著與我們放鬆地聊一聊啊!

「笑一笑,十年少,我們學習會更好;笑一笑,真輕鬆,苦惱、傷心拋腦後。」我以前也寫過這樣的兒歌或小詩,但都沒敢唱,什麼時候能在你面前開心地唱一唱呢?

最後,老師,我要對你說:新年要到了,祝願你健健康康,倖幸福福,和和美美,快快樂樂地度過每天!好人一生平安!!

作文問題急。。

四年級作文,xx我想對您說

6樓:會昌一中的學生

弟弟,我想對你說

弟弟,我有句話想對你說,可是你太小,聽不懂,我就藉此機會寫下來。

弟弟,你以前還小,可是現在長大了,為什麼還像以前那樣淘氣呢?你已經長大了,能不能不要再像以前那樣上桌子,爬梯子了,那樣是很危險的,那是媽媽把你從梯子上把你抱下來,是因為那裡很危險,怕你從梯子上摔下來,你卻以為媽媽是害你的,就在那裡哭;你已經長大了,不要再讓媽媽為你操碎心了。還記著你的淘氣嗎?

那件事就是因為你的淘氣,差點讓家裡出了事。那天早晨吃完飯,你拿了一個碗,不小心掉了下去,正好妹妹也在這裡,玻璃**一下子就把妹妹的腳劃傷了,媽媽因為這件事,還打了你,你卻在那裡笑。事情過了不久後,媽媽帶你出去玩,你走著走著,因為你的淘氣,突然摔倒在地,這次你哭了,媽媽說:

「孩子,你以後能不能不淘氣了,上次把碗打碎了,還劃傷了妹妹的腳,現在妹妹正在家裡養病呢,這次你又摔了一跤,這全是因為你的淘氣呀!」

弟弟,你能不能改變一下自己,讓自己變成一個不淘氣的小孩呢。

7樓:匿名使用者

弟弟,我有句話想對你說,可是你太小,聽不懂,我就藉此機會寫下來弟弟,你以前還小,可是現在長大了,為什麼還像以前那樣淘氣呢?你已經長大了,能不能不要再像以前那樣上桌子,爬梯子了,那樣是很危險的,那是媽媽把你從梯子上把你抱下來,是因為那裡很危險,怕你從梯子上摔下來,你卻以為媽媽是害你的,就在那裡哭;你已經長大了,不要再讓媽媽為你操碎心了。還記著你的淘氣嗎?

那件事就是因為你的淘氣,差點讓家裡出了事。那天早晨吃完飯,你拿了一個碗,不小心掉了下去,正好妹妹也在這裡,玻璃**一下子就把妹妹的腳劃傷了,媽媽因為這件事,還打了你,你卻在那裡笑。事情過了不久後,媽媽帶你出去玩,你走著走著,因為你的淘氣,突然摔倒在地,這次你哭了,媽媽說:

「孩子,你以後能不能不淘氣了,上次把碗打碎了,還劃傷了妹妹的腳,現在妹妹正在家裡養病呢,這次你又摔了一跤,這全是因為你的淘氣呀!」

弟弟,你能不能改變一下自己,讓自己變成一個不淘氣的小孩呢。

林老師,我想對您說

林老師,您是那麼的和藹可親,您就像花園裡的一位勤勞的園丁,我們是花園裡的一朵朵小花,經過您的栽培,使我們逐漸長大。三年來,我有許多心裡話想對您說,這次就借作文的機會告訴您。   記得有一次,您幫我們修改作文,那才叫0一個認真、仔細。

在我們的方格稿上,留下了您密密麻麻的紅色批語,有的是表揚鼓勵我的話,有的是幫我修改的標點符號,還有幾處是您給我的作文提示。看著您為我批改的作文,我一臉不好意思,自己竟然錯得那麼多。我知道批改作文付出了老師您許多心血,您多麼希望我們能儘快提高寫作能力啊!

  還有一次,您的喉嚨因為勞累發炎了,疼得說話都困難,可您卻沒有請假休息,依然給我們上課。我們這些調皮的孩子卻不認真聽課,反而還做小動作。您一臉生氣,可又說不出話來。

看著您生氣的樣子,我,我們太不懂事了。老師,您為了我們能學到更換多的知識,才帶病堅持工作,我們卻不領情,讓您的嗓子疼上加疼。老師,我要向您說一聲「對不起」。

  老師,我們很愛您,我們會永遠記住您,您不僅教會了我們如何做人,還教會了我們許多

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