1樓：手機使用者
20-（5×20-60）÷（5+3），
=20-40÷8，
=15（題）．
答：他做對了15題；
故答案為：15．
學校六年級舉行數學競賽，共有20道試題．做對一題得5分，沒做或做錯一題倒扣3分．皮皮得了60分，他做對了
2樓：手機使用者
假設20題全做對，則做錯的題目
（20×5-60）÷（3+5），
=（100-60）÷8，
=40÷8，
=5（題）．
做對的題數是：20-15=15（題）．
答：他做對了15題．
3樓：匿名使用者
如果皮皮全做對了，那麼皮皮得了（5×20=100）分，則做錯的題目是（100-60）÷8=5（道），（20-5=15）,則做對了15道題。
4樓：匿名使用者
15題，20-5等於15。
某次數學競賽共有20道題，規定做對一題得5分，不做或做錯一題扣1分。結果樂樂得了76分，他做對了幾題？
5樓：匿名使用者
他做對了16題。
解答過程如下：
假設20道題全做對。
答錯：（5×20-76）÷（5+1）
=24÷6
=4（道）
答對：20-4=16（道）
答：他做對16題。
擴充套件資料加減法運演算法則
(1)相同數位對齊
(2)從個位算起
(3)加法中滿幾十就向高一位進幾；減法中不夠減時，就從高一位退1當10和本數位相加後再減。
除法運演算法則
(1)從被除數的高位除起；
(2)除數是幾位數，就先看被除數的前幾位，如果不夠除，就要多看一位；
(3)除到哪一位就要把商寫在哪一位上面；
(4)每次除得的餘數必須比除數小；
(5)求出商的最高位後如果被除數的哪一位上不夠商1就在哪一位上寫0；
乘法運演算法則
(1)從個位乘起，依次用第二個因數每位上的數去乘第一個因數；
(2)用第二個因數那一位上的數去乘，得數的末位就和第二個因數的那一位對齊；
(3)再把幾次乘得的數加起來；
6樓：小小芝麻大大夢
他做對了16題。
分析過程如下：
假設20道題全做對。
答錯：（5×20-76）÷（5+1）
=24÷6
=4（道）
答對：20-4=16（道）
答：他做對16題。
7樓：武全
20-（5×20-76）÷（5+1）=16道
8樓：檀越崇拜
樂樂做對了x道，5x＋20-x＝76答案是14
9樓：匿名使用者
20-[(5x20-76)÷(5+1)]
=20-(24÷6)
=20-4
=16(題)
答:他做對了16道題。
10樓：軒軒
總分數2×50＝100 被扣的分數100-76＝24 1道題失分的和5+1＝6 做錯的題數24÷6＝4 作對的題數50-4＝46
11樓：夏夜青白痴
6x-[5*（20-x）=76
6x-[100-5x] =76
6x =76+[100-5x]
6x =76-5x
11x =176
x =176\11
x =16
六年級班舉行數學競賽，六年級三個班舉行數學競賽
總人數是不變數,設為單位 1 一班人數是 1 3 二班人數是 1 1 3 11 11 13 11 36三班人數是 1 1 3 11 36 13 36總人數是 8 13 36 11 36 144人一班參加人數是 144 1 3 48人 算術方法1.一班參加比賽的佔全年級參賽的總人數的1 3二班與三班佔...
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