1樓：也是種美德朦
一、「四大考驗」、「四種危險」在組織系統和組織工作中的具體表現 一直以來，黨員、幹部和群眾普遍認為組織部是靠得住的部門，是值得信賴的部門，對我們這個「家」和我們的工作還是認可的，從這幾年組織工作滿意度連續測評結果就可以證明這一點。但新形勢下，組織部門亟需解決的問題還很多，尤其是十八大報告中強調的「四大考驗」、「四種危險」在組織系統各個層次、各個領域也有不同程度的存在，有的還很尖銳。 （一）思想觀念不夠適應，理想信念受到衝擊。
改革開放以來，主流意識形態面臨多元文化的考驗，一些組工幹部對社會主義市場經濟條件下組織工作的規律研究不夠，習慣於機械的按規定辦、按慣例辦，使組織工作缺乏應有的活力。特別是在市場經濟的大環境下，有些市場經濟衍生出的觀念、原則滲透到組工幹部的心理行為之中，對黨內生活準則、黨性原則，特別是對組工幹部公道正派的核心價值觀念產生強烈衝擊，帶來嚴重挑戰。少陣列工幹部理想信念動搖、宗旨意識弱化，放棄價值追求和職業操守，有的甚至淪為金錢的俘虜。
少陣列工幹部追求個人利益至上，在幹部工作中不講原則講關係，不講標準講感情，使公道正派的選人核心價值理念喪失殆盡。 （二)思維方式不夠適應，能力素質受到挑戰。面對社會主義市場經濟條件下出現的新情況、新問題，一些組工幹部習慣於到現成的條條框框中找規定，到過去的工作方法中求答案，去特定的事件中查原因，缺乏創新思維、辯證思維、前瞻思維、理性思維和法律思維，科學判斷形勢、把握工作規律的能力不強。
一是視點有待提高。拘泥於組織工作的「小迴圈」，看不清大局對組織工作的迫切要求，影響了圍繞中心、服務大局的實際成效。二是視野有待拓寬。
學習借鑑西方先進思想文化用來改進組織工作，顯得有些不夠。三是視角有待創新。原來習慣的那一套肯定不行了，但觀念創新、方法創新、機制創新不夠，影響了組織工作科學化水平的提升。
(三)精神狀態不夠適應，工作作風受到影響。主要表現為感情不真、敬畏不夠、紮根不深、作風不實、本領不大、方法不優。一是「黨」的觀念不強，認為執政考驗是黨的事，是黨委的事，組織部門離的遠。
二是「憂」的意識不深，形式主義比較重，辦事程式複雜、組織部門作用體現弱化，履職不到位，滿足於當「太平官」。三是「幹」的勁頭不足，有的對升遷看不到希望，就破罐子破摔，有的謀待遇多、挑擔子少，講享受多、擔責任少。四是「拼」的膽氣不夠，不敢堅持原則，工作只求過得去，解決問題辦法還不多。
五是「闖」的魄力不大，不願講真話、不敢說實話，思想僵化、創新意識不強、改革意願不大。六是「扎」入基層不深。有的組工幹部不想面對群眾、不敢面對群眾、不會面對群眾，養尊處優、「驕」「嬌」之氣，與基層群眾、黨員幹部和專家人才走不近、有距離。
以上三個方面的表現主要體現在組織系統中，在組織工作方面還表現在以下三個方面。 （一）在幹部工作方面。執政最大的考驗是選人用人，選人用人最關鍵的是得到群眾的認可。
用對一個人，形成的是正確導向；用錯一個人，損害的是黨在群眾中的形象。在目前的幹部工作中，存在重程式、輕結果、簡單執行條規的現象。一是在觀念層面上，存在只要程式到位了就沒有責任的思想，認為程式到了，選拔的幹部不好也沒錯。
二是在操作層面上，按票數劃線好操作，可以迴避很多矛盾，很大程度上存在簡單的以票取人的現象，導致幹部選任中公開公正但不公平。三是在機制層面上，幹部下的渠道不多，出口不暢，使得幹部能上能下、能進能出難以落實。這些問題導致了一些使用起來的「好乾部」與群眾心目中的「好乾部」有差距。
(二)在基層組織建設方面。改革開放以來，隨著經濟結構變化、社會結構變化以及人口結構變化，對基層黨建工作也帶來了新的挑戰。就黨建工作本身而言，存在不務實、做表面文章的現象。
一是沒有貼緊中心服務大局。為了創新而創新，在各種提法上不斷翻新，內容上沒有與時俱進，發文多、「花樣多」、載體多，能落實到基層的、能有效發揮作用的不明顯。二是熱衷於樹立典型，不注重總結推廣。
沒有在建立長效機制上下功夫，抓一項丟一項，抓一陣停一陣。三是為細化而細化、為量化而量化。考核指標越來越多，考評程式越來越複雜，人為增加操作難度，與推進黨建工作科學化的初衷相違背。
四是研究問題不夠深入。特別是對轉型時期執政黨自身建設規律研究不夠，理論研究滯後於實踐，黨建實踐也滯後於經濟社會發展的實際工作。 (三)在自身建設方面。
存在「越位、缺位、錯位」的現象，「越位」就是組織部門權力有時過於上收，束縛了下面的手腳，壓縮了基層的創新空間，導致了下面疲於應付，照搬照抄，只能是以檔案落實檔案，以會議落實會議。「缺位」就是組織部門不能很好地「彈鋼琴」，有時顧此失彼，上面強調什麼就抓什麼，不能統籌抓，深入抓。如抓了農村可能忽視了機關，抓好了任務完成就可能忽視了問題研究等。
「錯位」就是組織部門做了不少職責範圍外的事情，比如拆遷徵地、計劃生育等比較難的工作，這樣不僅加重了組織部門的工作負擔，更是權力透支，導致有時處境比較尷尬。
二、應對「四大考驗」、克服「四種危險」對策措施 （一）抓好教育培訓，切實防止「精神缺鈣」。一是組織幹部認真學習黨的十八大精神，增強抵禦風險的意識，提高經受考驗的本領，增強做好組織工作的責任心和使命感。二是加強理想信念教育和權力觀、政績觀教育，深化以「公道正派」為核心的價值觀念，使道德、思想、法制等方面理想信念教育有形化、實在化，防止得「軟骨病」。
三是要加強組工幹部的能力培訓。既要理論培訓，更要實踐鍛鍊；既要業務知識培訓，更要經濟和其他知識的培訓；既要有灌輸式教育，更要有研討式啟發，提高培訓的針對性、實效性、科學性。四是要建立健全組工幹部培訓機制。
讓組工幹部每年接受培訓，鼓勵開展多種形式的自學，設計有效載體，探索倒逼機制，培養學習型、思考型、研究型的組工幹部。 （二)推進改革創新，著力消除「危險源」。要堅持理念創新、方法創新和實踐創新，鼓勵創新、寬容失敗，建立完善改革創新的激勵機制。
一是不斷深化幹部人事制度改革。要強化「頂層設計」，減少權力尋租空間，淨化選人用人風氣。進一步科學擴大幹部工作民主，規範幹部的初始提名程式，不斷提**部工作透明度和公開性。
建立推薦幹部責任追究制度，強化問責，探索建立公開有序的競爭機制。加大競爭性選拔幹部工作力度，拓寬人才成長途徑。注意從艱苦地方、複雜環境、基層一線培養、選拔和使用幹部。
二是加強基層黨建創新。針對經濟結構的新變化，基層黨建要形成屬地屬業齊抓共管的局面。屬地黨建重在解決黨員組織掛靠、就近活動、就近得到服務等問題，行業黨建重在解決黨員的思想、業務交流問題，努力形成黨建工作合力。
三是推進組織工作自身改革。明確組織部門的定位，組織部門目前牽頭的事情太多，結果其他部門的作用沒有發揮好，其實反而影響組織部門的形象。 (三)改進作風，形成符合新任務要求的「新部風」。
一是組織部門要做落實「八項規定」的表率部門，做到淨會風、正文風、樹新風、揚正氣。要減少形式主義，不追求表面文章，從文字中解放出來，減少各類簡報，為組工幹部減負。二是切實加強組工幹部職業道德建設，使求真務實成為組工幹部的價值追求。
突出先進組工文化建設，強化優良傳統的教育和傳承，形成符合新形勢新任務新要求的「新部風」。三是開展務實管用的主題實踐活動。在組織系統樹立「人民群眾是組織工作最高裁判員」的理念，建立健全組工幹部特別是組織部門的領導同志直接學校群眾的有關制度。
四是要想辦法為基層解決實際問題，讓基層黨組織有經費、有資源、有能力解決群眾的生產生活問題。 (四)嚴格監督管理，築牢應對風險和考驗的「防波堤」。完善組織工作的推進落實機制。
堅持從嚴管理幹部，進一步建立嚴格的幹部管理制度，用嚴明的紀律和嚴格的制度，來約束管理我們各級黨員幹部特別是組工幹部。一是注重後評估。通過後評估工作，跟蹤工作進度，修正決策偏差。
二是注重工作督查。堅持一抓到底的好作風，防止執行過程的偏差。三是注重基層經驗。
在做好「規定動作」的同時，鼓勵基層抓好「自選動作」，形成特色工作。四是注重末端約束。完善群眾評議的有效機制，強化組織工作的群眾滿意導向。
(五)加強隊伍建設，打造過硬的「戰鬥隊」。一要堅持五湖四海，嚴把進口關，注重從基層，特別是從經濟社會建設一線遴選幹部，注重選拔複合型組工幹部。二要選派組工幹部直接到經濟部門鍛鍊，增加實戰經驗和歷練。
三要完善組織工作的選拔和考核評價機制。既要以理想信念激勵人，又要以科學評價用好人。四要制定出臺加強組工幹部隊伍建設意見。
規範組工幹部任職資格條件和選配標準，開展組工幹部職業生涯設計，加強業務培訓、實踐鍛鍊和崗位交流等。要把落實「三從嚴」與「三個留人」的要求有機結合，建設溫暖之家。五要適當增加基層組織部門的人手，為多深入基層調研、多聽群眾呼聲、多解群眾憂愁創造條件
從理想信念，宗旨意識，黨性修養，政治紀律4個方面，深入開展黨性分析和自我剖析，明確努力方向和整改措
2樓：匿名使用者
明明是堅定的唯物主義者，卻天天搞唯心主義的活動，在逗世界呢？真心看不懂！
從哪些方面加強黨性修養，共產黨員加強黨性修養有哪些主要途徑
人質素質修養和精神文明修養是黨性修養的。有黨性有人性，這是很好。我也不太清楚我認為是人的品格吧。共產黨員加強黨性修養有哪些主要途徑 如何加強黨性修養 自重 自省 自警 自勵，是進行黨性修養 提高自我素質的有效方法。修養的方法是實現修養目標的具體措施和途徑。一 自重是我們人生的重要準則。自重就是尊重自...
要嚴格黨內什麼，健全黨員黨性定期分析，民主評議等制度
嚴格黨內組織生活，健 全黨員黨性定期分析 民主評議等制度。這是黨的十八大報告中提及的部署要求，參照 在中國共產黨第十八次全國代表大會上的報告 所述 嚴格黨內組織生活，健全黨員黨性定期分析 民主評議等制度。改進對流動黨員的教育 管理 服務。提高發展黨員質量，重視從青年工人 農民 知識分子中發展黨員。健...
黨員紅色思想教育對黨性的教育有哪些意義？遵義紅色教育基地有哪
充分利用紅色文化bai資源du，可以 照鏡子 zhi 穿正裝 以歷dao史為參照，歷史與現實內有機結合，對黨員的黨容性具有良好的教育作用。營造黨內文化建設的良好環境和氛圍。文化的形成是一個長期的過程，不能一步到位 一蹴而就。加強黨內文化建設，需要良好的環境和氛圍。遵義紅魂立德紅色教育中心注重發揮現場...