作文我戰勝了困難,作文 我戰勝了困難(500字)

2021-04-10 01:36:29 字數 5303 閱讀 6445

1樓:匿名使用者

對於我們這種在知識的大海里徜徉的學生來說,最大的困難莫過於那一個個令人百思不得其解的難題了,我總是絞盡腦汁把它們攻克。

這天,窗外正下著傾盆大雨,遠處的景物一片朦朧,雨點敲擊著大地,蕩起一圈又一圈的漣漪。我正端坐在窗前,思考著一道數學題,它給了我們一個長方形,把它分成四個大小不一的三角形,卻只告訴了其中一個三角形的面積!這下,智商一向不太差的我也犯了難,冥思苦想也沒得出個所以然來。

雨仍然淅淅瀝瀝地下個不停,敲打著地面。我又查書又翻筆記,可也愣找不出一點提示來解題。

我揉著太陽穴,緊皺著眉頭,努力回憶著以前做過的題目,希望能有些線索。忽然,我靈機一動:「對了!

我用算術不行,用方程總行吧!」可是,到底設哪一個未知數呢?我不禁又陷入了沉思。

設長方形面積?不行。設三角形面積?

也不行。設……想了半天,我突然眼睛一亮,對!設長為x!

順著這條思路,我很快找出了等量關係,興奮不已地算了起來。不料,這道題難度太大,一列方程這才發現也解不出來。我一會兒咬著筆頭,一會兒撐著腦袋,一會兒含著手指,怎麼想也想不出來。

正當我百思不得其解時,我猛然想起了以前老師講過的方程。想起了這個解法,我不禁喜形於色,興奮地拍起了手,埋頭仔細算了起來。可是,當我運用各種規律即將成功的時候,卻又出現了一個新的問題——等號前後符號不同!

我嘆了一口氣,再度陷入了沉思。此時,窗外的大雨漸漸地小了,沒有了之前的狂暴。

我默默地思考著,可卻依然沒有一點頭緒。忽然,爸爸以前的話又縈繞在耳際——「方程左右兩邊可以同時擴大若干倍,加減可以抵消。」我霎時間茅塞頓開,一切問題迎刃而解,不一會兒,一個數字「4」呈現在我眼前。

「別高興太早!」我提醒自己又驗算起來。哇1它全正確!

我再也按捺不住內心的喜悅,開心地叫了起來:「耶!我想出來嘍!

萬歲!」窗外,雨停了,太陽公公的笑臉重新露了出來。

我終於戰勝了困難,更明白了一個真理:只要儘自己所能,不懈地努力,就一定能克服困難,嚐到成功的喜悅!

作文:我戰勝了困難(500字)

2樓:匿名使用者

戰勝困難

讀《苦兒流浪記》有感

俗話說的好:困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。在日常生活當中,我們遇到的困難很多,一部分人都被困難嚇倒了,有的垂頭喪氣,有的皺起了眉。

可另一部分人卻勇敢地面對困難,想方設法地克服困難,最終戰勝了困難。當我讀了《苦兒流浪記》後,我有了很深的感觸。

《苦兒流浪記》是法國十九世紀著名作家馬洛寫的一部兒童**。講的是一個叫雷米的男孩,他被養父賣給了江湖賣藝人,他離開了巴布蘭媽媽,開始了浪跡天涯的生活。他認了江湖賣藝人做主人,在流浪途中,他經歷了許許多多的苦難,但始終抱著堅定的信念,憑著堅強的意志,戰勝了困難,終於找到了自己的親身父母和朋友,過上了幸福的生活.

看到這裡,我不禁被雷米敢於戰勝困難的精神感動了,同他比起來,我在生活中、學習裡碰到的困難簡直無法同他相比,可我每一次遇到困難,都不像小雷米一樣決心要克服困難,我卻差點退縮了,想起來真是慚愧!

記得有一次,爸爸說好要跟我一起去爬山。第二天,我們很早就起來了,來到瓦嶼山公園,因為那裡也有山,爬上去就直接上了東輝閣。那裡的山雖然不算斜,但只要一不留神就滑下去了,我跟著爸爸一起爬了上去,可是爬到**的時候,我一不小心,滑了下去,幸好,我抓住了一棵大樹,才倖免於難.

我一手抓著樹,一手向爸爸招手,可剛要大聲說:「我不爬了。」時,我又把這句話咽回肚子裡了,心想:

爬山有什麼好怕的,怎麼可以輕易退縮呢,何況這是一座小小的山。因為當時正直夏天,山上蚊子很多,我爬著爬著,看到眼前的一堆蚊子,怕了,本想不再爬了,但爸爸說,蹬上山頂就可以看到無限美麗的風光,更何況又可以鍛鍊身體,何樂而不為呢?我鼓起勇氣,爬了上去。

站在東輝閣上,我還看到了我的學校呢!

「困難」,每當人們聽到這兩個字眼,不是心煩就是頭疼,覺得有困難很難解決掉,人的一生不可能是一帆風順的,總會經歷坎坷.即使你真的遇到困難也不用害怕,就當它是對你的一種考驗.只有經得起考驗的人,才是一個成功者。

再說,「未經過風雨怎能見彩虹」 不去嘗試怎麼就知道自己沒有能力解決困難呢 ,對待困難,我們一定要以樂觀的心情來對待它。

《苦兒流浪記》使我知道了困難也不過如此,對於勇敢的人,再大的困難也經得起風浪.

3樓:念姿色

在一天,我們老師讓我們做一張老師自己出的考卷,前幾道題我輕輕鬆鬆的就做完了,可是惟獨有最後一道題把我給難住了,我左想一遍,方法讓我給打回去了,我右想一遍,方法又讓我給打回去了,我想盡了一切方法,絞盡腦汁,想了半天也沒把這道題的解法想出來。十分鐘過去了、二十分鐘過去了、三十分鐘過去了、三十五分鐘過去了······眼看還有五分鐘就要收卷子了,怎麼辦呢?在最後的幾分鐘裡,我忽然眼前一亮,找到著這道題的解題方法。

當時我想:『這方法不就在我的眼前麼?我怎麼就沒看見呢?

』說來也巧,我剛剛做完了那一道題,老師就要我們交卷,下去以後,我知道了「世上萬物怕就怕這認真二字」。

在這次做題中,我知道了一個道理,無論做什麼事,只要認真,你一定會克服眼前的困難,不會讓他給大道,並且向更艱難的路走去。

同學們,請相信,雖然前面的路更加艱險,更加坎坷不平,但是隻要你認真地對待和認真地去做每一件事,以細心開頭,以認真結尾,就沒有你做不好的事,只要自己擁有「認真」二字,那麼你就可以戰勝一切困難,克服一切困難,打退一切人生路上的攔路虎,使你的一生更加有意義!

小學作文 500字左右 我戰勝了困難

4樓:手機使用者

如果說人生是一幅圖畫,那困難則是繪製圖畫的彩筆;如果說人生是一望無際的大海,那困難則是一朵時起時落的浪花;如果說人生是一尊雕像,那麼困難則為是雕刻塑像的雕刻刀。生活中難免會遇到一些困難,困難如同一個石磨,有的人卻在石磨上苦苦掙扎,其實克服困難並不難,只要我們有老牛一樣的勤奮,老虎一樣的毅力,獅子一樣的野心,就能戰勝困難,我就有切身的體會。 那還是五年級的事了。

一日,我在一本奧數書上看見一道問題:「甲乙兩人在a,b兩地相向而行,a,b相距21千米,甲到達b地,乙到達a地後,立即返回,第二次相遇時,用34小時,甲比乙多行9千米,問甲,乙速分別是多少?」一下子便把我吸引住了,真是一道有趣的題目!

我興沖沖地做了起來,可不一會兒,我卻覺得不對勁了,求第一次還好算些,求轉了一圈後,第二次相遇這怎麼算呀?我一下子難住了,用了許多我認為可以的方法試著解題,可仍是求不出正確答案。時間一點一點地過去,幾大張草稿紙被我用完了,可卻一點頭緒也沒有,急得我焦頭爛額,汗珠一滴一滴從額頭上掉了下來,漸漸地失去了信心,索性停筆不寫了。

奶奶見了,跑過來疏導我:「雯潔,你遇到這麼一點小困難就敗下陣來,那以後人生道路中還有那麼多困難你又該怎麼辦?現在你就應該努力克服困難呀!

」我聽了奶奶的話,臉上青一陣,紅一陣,也明白了奶奶說的話,便又提起筆,靜下心來思考。我試著畫圖將意思表達出來,頓時靈光一閃,甲、乙兩人不就共行了三個全程嗎?!我想到了這一突破點,頓時信心倍增思路如同流水般向我腦袋湧來,經過一番計算,終於求出了這題的答案。

我更是欣喜若狂,激動之情溢於言表,我開心地叫喊著,慶祝著我戰勝了困難。 從這件事中,我明白了做什麼事只要堅持不懈就能成功。困難如彈簧,你強它就弱,你弱他就強,讓我們勇敢面對困難,並戰勝困難!

5樓:匿名使用者

(1)困難,其實並不可怕,可怕的是你有沒有信心、決心去戰勝困難!

記得以前,我的語文成績並不那麼優秀,總是上不了90分,在82與88之間徘徊。在期末考試時,因為語文成績不高,而降低了總分,所以拿不到前3名。當時我十分著急,老師多次找我談話,說:

「你的語文成績不那麼優秀,有想過是什麼原因嗎?是因為平時沒複習?」我低著頭一語不發,其實老師誤會我了。

我每天都預習、複習到深夜10點才睡,可是為什麼成績就提高不了呢?

這個問題就像一座大山,壓在我心裡,使我喘不過氣來,整天無精打采的。有一天,媽媽看出來了。她和藹可親地問我怎麼了。

憋了很久的煩惱、痛苦,一下子化作淚水,像泉水般從眼睛裡湧出來。媽媽一把把我抱進懷裡,輕輕撫摸著我的頭髮,傾聽我的哭訴。媽媽聽後,語重心長的對我說:

「女兒,其實語文並不難學,關鍵的是要把課文弄懂、弄透,課前預習課後複習,不懂就要問。只要你已盡了力,用了功,成績一定會有所提高的。媽媽相信你能戰勝困難,創造高峰。

」聽了媽媽的這一番話,我不再哭了,擦乾眼淚對媽媽說:「媽媽,我知道了。我一定會戰勝它的。

」說完,飛快的跑到房間裡做起作業來。

從這一刻開始,我決定了!我要把語文成績提高,超越班上的同學!於是,我比平時更加認真,更加努力地學習。

課前我預習一遍又一遍,把練習題也做了,課文內容也熟透了;課堂上,老師提問題,我都積極舉手發言,做好筆記;課後,把課堂上老師講過的重點內容全複習一遍,並把老師佈置的作業認真完成,還看課外書,並積累名言警句。

我日復一日地實行計劃,終於,到了期末考試。我滿懷信心進入考場,又滿懷信心地走出考場。結果,我語文考到了96分!

我興奮極了,並不是因為分數高,而是因為我有了戰勝困難的信心、決心、恆心!

困難,我終於戰勝了你!我以後再也不怕你了,以後我遇到困難我也懂的怎麼解決!

(2)對於我們這種在知識的大海里徜徉的學生來說,最大的困難莫過於那一個個令人百思不得其解的難題了,我總是絞盡腦汁把它們攻克。

這天,窗外正下著傾盆大雨,遠處的景物一片朦朧,雨點敲擊著大地,蕩起一圈又一圈的漣漪。我正端坐在窗前,思考著一道數學題,它給了我們一個長方形,把它分成四個大小不一的三角形,卻只告訴了其中一個三角形的面積!這下,智商一向不太差的我也犯了難,冥思苦想也沒得出個所以然來。

雨仍然淅淅瀝瀝地下個不停,敲打著地面。我又查書又翻筆記,可也愣找不出一點提示來解題。

我揉著太陽穴,緊皺著眉頭,努力回憶著以前做過的題目,希望能有些線索。忽然,我靈機一動:「對了!

我用算術不行,用方程總行吧!」可是,到底設哪一個未知數呢?我不禁又陷入了沉思。

設長方形面積?不行。設三角形面積?

也不行。設……想了半天,我突然眼睛一亮,對!設長為x!

順著這條思路,我很快找出了等量關係,興奮不已地算了起來。不料,這道題難度太大,一列方程這才發現也解不出來。我一會兒咬著筆頭,一會兒撐著腦袋,一會兒含著手指,怎麼想也想不出來。

正當我百思不得其解時,我猛然想起了以前老師講過的方程。想起了這個解法,我不禁喜形於色,興奮地拍起了手,埋頭仔細算了起來。可是,當我運用各種規律即將成功的時候,卻又出現了一個新的問題——等號前後符號不同!

我嘆了一口氣,再度陷入了沉思。此時,窗外的大雨漸漸地小了,沒有了之前的狂暴。

我默默地思考著,可卻依然沒有一點頭緒。忽然,爸爸以前的話又縈繞在耳際——「方程左右兩邊可以同時擴大若干倍,加減可以抵消。」我霎時間茅塞頓開,一切問題迎刃而解,不一會兒,一個數字「4」呈現在我眼前。

「別高興太早!」我提醒自己又驗算起來。哇1它全正確!

我再也按捺不住內心的喜悅,開心地叫了起來:「耶!我想出來嘍!

萬歲!」窗外,雨停了,太陽公公的笑臉重新露了出來。

我終於戰勝了困難,更明白了一個真理:只要儘自己所能,不懈地努力,就一定能克服困難,嚐到成功的喜悅!

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