孩子學習好是靠聰明嗎,學習好是靠什麼

2021-04-10 09:55:53 字數 4486 閱讀 5361

1樓:悽慘一生丨

學習好靠的是興趣,你真行喜歡學習的時候,你不可能學不好。一定有一個好的學習方法,而不是靠用大量的時間做效率低下的學習取得好成績的,不然必定事半功倍,勢必造成學習退步。

2樓:我是大角度

這個學習好聰明是肯定的,但是學習不好的有很多原因,學習方法不好,或者就是自己不努力而已

3樓:山香教師

聰明是孩子的先天條件,加上後期培養才能收穫好成績,只有聰明不踏實也不行

學習好是靠什麼

4樓:百度文庫精選

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原發布者:dan521771881

學習是什麼尊敬的各位領導,各位同事:大家上午好!今天我演講的題目是《學習是什麼》。

學習,是什麼?是人類靈魂的鑰匙,開啟了智慧之門!是湛藍湛藍的天空,讓小鳥自由的飛翔!

學習,是什麼?是神祕的太空,等待我們去探索、去發現!是知識的寶庫,裡面有我的一方淨土!

學習,是什麼?是我們身邊快樂的源泉,帶給我們幸福,帶給我們滿足。因為我們學習,所以我們快樂、我們充實、我們成長、我們進步!

在這個世界上,在成功者的隊伍裡面,很多人並不見得很聰明,在失敗者的隊伍裡面很多人並不見得很愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是持之以恆學習的意志!一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是學習心態的成功!

一個嬰兒剛生下來,他將來的一切都是未知數,沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什麼樣的人。然而,隨著時間的推移,環境的改變,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的學習心態、學習意志、學習環境就會慢慢地發生改變,這樣的改變將會導致人與人之間最終的差距,於是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、很出色、很幸福的人,關鍵在於你有沒有樹立一種學習就在身邊的心態!

有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的持之以恆學習的意志!讀書學習可以讓人類獲得最寶貴的財富,它是採掘不盡的富礦,是經驗教訓的結晶,是走向未來的基石;它

5樓:合肥歐米奇西點學院

學習靠的是興趣,如果你對你學的不感興趣那基本上很難學好。

6樓:z紅塵情天

上了二十多年學,總結一下:

1、天賦,聰不聰明和天賦有很大的關係;

2、勤奮!勤能補拙是良訓;

3、運氣,在學習這條路上,你如果幸運能遇到熱衷於幫助你的老師、同學,能起到事半功倍的效果。

7樓:匿名使用者

這個問題提得太好了。概括起來,就是先天+後天。如果先天好,遺傳基因適合讀書,那麼只要自己勤奮,那麼學習就差不了。

要看到有人孩子就是不擅長讀書的,就是擅長讀書的,也不一定文理通吃,總會發現一個孩子雖然學習好,但可能偏向一個方面,比如文科,或是理科。如果先天好,那麼你後天就不能太浪費良好的遺傳因子了,把原本可以好好學習天天向上的條件給你不努力而浪費掉。

8樓:張三人八

是靠上課認真聽講,還有平時的積家

9樓:匿名使用者

勤奮第一 聰明第二

奧數對於小孩子有什麼學習好處

10樓:山野田歩美

小學生學習奧數的幾點好處

對一個對於學校課堂內容學有餘力的學生來講,適當學習小學奧數能夠有以下方面的好處

1、促進在校成績的全面提高,培養良好的思維習慣;

2、使學生獲得心理上的優勢,培養自信;

3、有利於學生智力的開發;

4、數學是理科的基礎,學習奧數對於這個學生進入初中後的學習物理化學都非常有好處(很多重點中學就是因為這個原因招奧數好的學生)。

5、很多重點中學招生要看學生的奧數成績是否優秀。

但是對於一個學習學校課本內容都很吃力的學生來講,不顧現狀的貪多求快,不僅學不好,可能反而因此帶來負面的心理壓力;如果明知不適合學習奧數而勉強為之,反而會因此喪失自信,最後甚至厭惡學習。

奧數學習是一種智力遊戲,要量力而行,千萬不要當成負擔。

片面的說奧數不好也是不客觀的,奧數對於培養學生數學思維,開發智力,好處是非常明顯的,很多學生學習奧數後在學校裡各科(而不只是數學)成績直線上升,並能一直遙遙領先。

11樓:李快來

你好:學習奧數可以鍛鍊孩子的理解和思考

1、促進在校成績的全面提高,培養良好的思維習慣;

2、使學生獲得心理上的優勢,培養自信;

3、有利於學生智力的開發;

4、數學是理科的基礎,學習奧數對於這個學生進入初中後的學習物理化學都非常有好處(很多重點中學就是因為這個原因招奧數好的學生)。

5、很多重點中學招生要看學生的奧數成績是否優秀。

12樓:何秋光學前數學

小學生究竟要不要學奧數?這個頗受爭議的話題,不僅困擾著很多家長,教育界人士也多有發聲,他們大多認為「小學奧數題」增加負擔,沒有學習的必要。

而自2023年成都最先對奧數揮刀,頒佈了「五項**禁令」全面**「瘋狂奧數」開始,國家教育部也出臺了一系列政策限制小學奧數,「奧數熱」逐漸降溫。

作為家長,一邊拒絕小學奧數,認為這是 「提前上戰場」;一邊又擔心,跟不上節奏,被別的孩子趕超。因此,家長對小學奧數真的是既愛又恨。

但是,站在教育工作者的角度,奧數沒有所謂的該不該學,而是作為家長,想讓孩子學習奧數的目的是什麼,更重要的是,孩子是否願意去學,這點非常關鍵!

如果家長還在糾結到底要不要讓孩子從小學學習奧數,請先看完此文再做決定。

小學學奧數弊端

教育功利化奧數本是一項積極向上的數**動,最初以選拔數學人才為目的,但在快速發展中奧數學習卻逐漸偏離軌道,成了某些學校招收「好學生」的評判標準,擇校焦慮被迫從家長身上轉移到孩子身上,導致教育資源分配不公,教育功利化,扭曲學習奧數本身的意義,引發惡意競爭。

孩子數學學習興趣缺失名校資源有限,參與學生卻越來越多,因奧數引發的教育資源「戰爭」,導致絕大部分懷揣期望的孩子名校夢碎。還有一部分孩子因為被迫學習奧數產生反叛心理,加上奧數本身並不簡單,導致對數學的興趣大大降低,成績很可能也一落千丈,對孩子未來數學的學習和發展影響巨大。這對奧數學習來說,完全本末倒置。

家庭經濟壓力變大目前,由於「小學奧數熱」,市場上各種奧數輔導班橫行,都是按課時、按師資計費,**不菲,成百上千。而除此之外,還有其他各種興趣班、輔導班,對於大部分普通家庭來說,這絕對是很大的經濟壓力。而這樣的教育投資卻成為了孩子擇校標準,既不理智,又不公平。

小學學奧數好處

發掘數學天賦我國的數學競賽史是從2023年,在華羅庚、蘇步青等著名數學家領導下開始的。而奧數競賽的最初目的僅僅是為了發現哪些孩子具有超常的智力,發掘他們的數學天賦,培養數學人才。因此,對那些對奧數感興趣,以及具有數學能力的孩子,非常有好處。

拓展數學思維學習奧數,不僅能讓孩子計算能力和應試經驗得到提升,更能讓孩子擁有高度靈活的思維和創造力。小學奧數學習階段,多為邏輯推理遊戲,智力趣題等,都是以遊戲形式不知不覺中傳達給孩子,讓孩子在玩耍中思考,並且喜歡上數學。高年級奧數則是對一般的教學進行延伸和拓展,通過解決一些有趣的、結合實際的問題,來提高孩子多種數學能力,引導孩子主動鑽研和探索難題。

燃起孩子挑戰的決心和鬥志奧數學習也是培養孩子意志的一個好方法。不少孩子在面對難題時一籌莫展,幾近崩潰,或者乾脆放棄,這不僅對數學,對各科學習都沒有好處,而奧數在激發孩子數學學習興趣的同時,更能燃起孩子挑戰難題的決心和鬥志,培養他強勢的自信心和意志力。未來無論面對什麼,他都有自信在一個領域攀到頂峰。

最後如果孩子喜愛奧數,那麼奧數就是最大的鼓勵,並不會成為負擔和壓力,反而成為他的動力,那當然是要學的。但是,如果孩子不願意學奧數,那麼奧數所有的好處都將變得毫無意義,甚至會變成阻礙孩子學習的毒藥。

因此,我們寫此文的目的不是為了鼓吹奧數,或者激起家長的焦慮,而是為了讓家長冷靜分析,認真考慮,你的孩子想不想學奧數,要不要學奧數,為什麼學奧數。我們不能讓奧數做壓壞駱駝的稻草,更不能埋沒積極汲取養分的天才。

13樓:匿名使用者

1、促進在校成績的全面提高,培養良好的思維習慣; 2、使學生獲得心理上的優勢,培養自信; 3、有利於學生智力的開發; 4、數學是理科的基礎,學習奧數對於這個學生進入初中後的學習物理化學都非常有好處(很多重點中學就是因為這個原因招奧數好的學生)。 5、很多重點中學招生要看學生的奧數成績是否優秀。

14樓:匿名使用者

學習奧數可以讓你的小孩子開拓思維,比如說那種填空的趣味題,既可以讓小孩子愛上奧數,又讓他們在以後的學習上更深層思考。

15樓:匿名使用者

提高數學成績,但要契合孩子知識水平,且要考慮孩子的興趣,並長期堅持

16樓:匿名使用者

奧數是給那些對奧數有興趣的孩子搭建的一個舞臺,正象我們給那些對英語、對繪畫、對**、對體育等有興趣

17樓:姜姜姜姜姜

促進思維能力 看小孩的接受能力了

18樓:雲朵朵朵嬌

個人覺得奧數對小孩的好處是,從小都可以保持超常人的思維,長大對他也有好處,事事都保持清晰的思路。

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