哪個人對你有啟示這篇作文二百字,一篇對我有啟示的作文兩百字

2021-04-10 21:41:09 字數 3975 閱讀 2429

1樓:淨涪馳訕

教你怎麼寫(方法 )下面就是 本次習作,是練習寫說明性文章。你可以選擇一種物品介紹給大家,如:蔬菜、水果、玩具、文具或電器。

在習作之前,通過觀察、參觀、訪問、閱讀說明書等方式,儘可能地多瞭解這種物品,然後再想一想,可以從哪些方面、按照怎樣的順序來介紹,能用上哪些說明方法。寫完以後讀給同學們聽,看看介紹清楚沒有,不清楚的地方再改一改。寫好本次習作,要注意做到:

一、明確題目的要求,懂得寫什麼。這次習作與我們以往寫人、記事、繪景為主的習作有所不同,這次習作是練習寫作以介紹事物的構造、類別、成因、性質、功用、演變過程等特點的說明性文章。說明性的文章應用範圍很廣,在日常學習、生活和工作中,我們都經常見到和用到。

寫說明性的文章,就是把你要介紹的物品實實在在地解說清楚。怎樣寫呢? 首先,我們可以先確定要從哪些方面來寫。

如介紹蔬菜、水果,應重點介紹形狀、顏色、味道,還可以介紹種類、產地、產量、營養價值等方面的情況;介紹玩具、文具、電器,應重點介紹形狀、特點、構造、用途以及使用過程中應注意的問題等等。當然,這就需要我們對介紹的物品非常熟悉。 其次,我們得知道要按怎樣的順序來寫。

比如寫電器產品,可以按它的形狀、構造、用途等方面一個段落一個段落來寫,也可以按照它的生產流程來寫,按先生產什麼,然後生產什麼,最後生產什麼來寫。

二、學習、運用基本的說明方法,知道怎麼寫。我們要選擇一種恰當的說明方法。比如以一個推銷員的身份來寫,或者把自己當做這個物品自述。

這不是很有趣嗎?通過課內外閱讀說明性的文章,同學們一定增長了不少知識。以下的幾種說明方法就是我們最常用到的:

舉例子、列數字、作比較、打比方等。哪個人對你有啟示這篇作文二百字

一篇對我有啟示的作文兩百字

2樓:匿名使用者

在我的記憶長河中,有許多

令我難忘的事。可有一件事卻讓我至今都忘不了。

那時我上二年級,學習成績十分優秀。語文老師誇我作文寫的好,數學老師說我思維敏捷。我的同桌是個男生,學習很差,而且穿得也十分邋遢,我很瞧不起他。

我們班老師都是把沒完成作業的學生叫到講臺上,用木棍打手。我的同桌幾乎天天被打。

一次,我的同桌挨打回來,我便在一旁諷刺他:「喲,又挨打回來啦?我說你可真「厲害」呀!

」「總有一天你也會站到講臺上去的!」他哭嚎著說。我看著他那泣不成聲的樣子,更加猖狂,譏笑他說:

「沒錯,我就站在那上面領獎去!哼!」他突然停住了哭泣,一字一頓得的對我說:

「你遲早會吃虧的,虛心使人進步,驕傲使人落後。」我不以為然。

過了一段後,預言實現了。我因為沒寫完作業站到了那個令我自卑的講臺上。他並沒說什麼。我卻一直沒敢抬起頭。下面的同學竊竊私語,我的臉好像一個熟透的大蘋果。

一篇關於名言的啟示作文。兩百字。

3樓:匿名使用者

我最喜歡的格言是「勿以善小而不為,勿以惡小而為之。」這句話的意思是:不要以為壞事小就去做,不要以為好事小而不去做。

有一次在放學的時候,我看見一個小男孩在馬路上扔了一張廢紙,這個小男孩以為在路上扔一張廢紙算不了什麼。但是,如果我們每個人都在馬路上扔一張廢紙,路面將會不堪設想。

還有一次我在馬路邊看到一個人在地上吐了一口痰,他以為在地上吐一口痰沒有什麼大不了的,但是,如果我們每個人都在地上吐一口痰,地面會有什麼樣子?

這句話給我的啟示是:壞事再小也不要去做,好事再小也要去做。美好的品德都是一點點形成的,所以不要輕視了細微的事情。

大自然的啟示作文二百字以下

4樓:月明

你看看現在!我們美麗的家園—地球都成了什麼樣了,我們要開始拯救地球了,再不快點兒的話,美麗的家園就會變成一個臭味的家園。

我們要開始植樹,種美麗的花可愛的草,不的話很容易造成洪水,到時候,洪水會沖走一切的。我們還要造一個美麗的大森林,讓新鮮空氣停留在我們的家園。

我們要阻止戰爭,不能讓戰爭來到我們這個美麗的地球,我們要趕走它。據我統計,第一次世界大戰造成1000萬人死亡,3000萬人受傷。看看,戰爭是多麼的恐怖啊!

我們要讓和諧來到這美麗的地球。

你們看了我這篇作文就趕快行動起來,來拯救我們的地球吧!

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5樓:匿名使用者

磨刀給我的啟示

星期天的早晨,天氣晴朗,陽光明媚,碧空萬里無雲,我正在逍遙自在地玩耍。這時候,媽媽走過來對我說:「這裡有一把生繡的菜刀,請你把它磨利。」我心直口快地答應了。

俗語說:「看事容易做事難。」我覺得這話一點也不假,剛磨了一會兒刀,雙手就累得筋疲力盡,氣得我哭笑不得。

我本來想要放棄磨刀,得過且過,頂多被媽媽罵一頓。可是望著生鏽的刀口,它好像在沾沾自喜地嘲笑我:「真弱智,做事半途而廢。

」這時,我的腦海裡又清清楚楚地浮現了老師在課堂上講的磨杵成針地故事。說得是李白小時候經常貪玩逃學,一次,李白逃學途中看見河邊有一個老太太在磨鐵杵。好奇心使他身不由己地上前去,李白問老太太:

「您為什麼沒事找事,磨起鐵杵來了,這不是白費力氣嗎?」老太太語重心長地說:「孩子,我不是沒事找事,我正用這根鐵杵磨一根繡花針。

」李白聽了,不由得哈哈大笑,還對老太太說:「這是不可能的,鐵杵那麼粗大,繡花針那麼細小,要磨到何年何月呢?」老太太一本正經地說:

「只要有耐心,堅持不懈,天大的事情也能做到。所謂冰凍三尺,非一日之寒。」李白聽了,覺得很慚愧,因為他以前做什麼事都沒有耐心。

些後,他每天都奮發圖強,春去秋來,終於成為了唐代著名的詩人。

我想,老太太有堅持不懈的精神,我為什麼不可以呢?於是,我靜下心來重新開始磨刀。我把菜刀放在磨刀石上面,竭盡全力地磨著,磨刀石發出沙沙沙,沙沙沙的響聲,好像春蠶在吃著桑葉。

我又全力以赴地磨著,沙沙沙,沙沙沙的聲音更響亮了,好像春雨在滋潤大地。過了一會兒,刀口變得鋒利無比,在陽光下顯得金光閃閃。望著鋒利的刀口,它好像在心悅誠服地誇獎我:

「小能人,真能吃苦耐勞。」

通過這件事,我懂得了:世上無難事,只怕有心人。欲要看究竟,處處細留心

我最敬佩的一個人作文二百字

6樓:隋元廣

我敬佩的人—不管嚴寒酷暑,都堅守在自己的崗位上。指揮來來往往的車輛和行人,維護人民的安全。他,就是大家安全的守護神「交警叔叔」。

夏天,天氣炎熱。人們熱得像蒸籠裡的包子,知了在樹上叫個不停,小狗趴在樹下耷拉著舌頭。舅舅開車帶我們一家回老家,路上,我看見了那個熟悉的身影—交警。

他在指揮來往的車輛,我想:「這麼熱的天氣,交警叔叔不怕熱嗎?」仔細一看,交警叔叔額頭上的汗珠像斷了線的珍珠直往下掉。

可他卻沒有鬆開領帶,也沒有脫下服裝,更沒有到樹蔭下去乘涼,而是在火爐似的烈日下堅守崗位,維護交通秩序。在烈日的狂晒下,交警叔叔的**都有些黑了。

冬天,天氣嚴寒。人們穿得像個大胖熊,也冷得發抖。動物都冬眠了。

我想:「交警叔叔一定冷得躲在被窩裡吧!」我迎著寒風,身子收縮著,雙手緊握著,嘴裡不停地吹氣取暖。

走到路旁一看,真讓我大吃一驚,交警叔叔正攙扶著老奶奶過馬路呢!他好像不怕冷似的,竟然挺胸抬頭,一點也不收縮,真像一位威嚴的將軍。看著交警叔叔那威嚴的樣子,我彷彿看到了萬縷溫暖的陽光,突然我感覺不冷了。

交警叔叔你為民服務,不管在什麼時候,在什麼季節,你也在馬路上指揮交通,一絲不苟地履行職責,讓人民安全出行。你是人民心中的天使,安全的保障。我想對你說:

「你辛苦了,你是我心中永遠的榜樣,也是我最敬佩的人。」

7樓:匿名使用者

生活中,我們身邊有許多令我們敬佩的人。他們有可能是科學家,也可能是發明家,也可能是體育明星。可我最敬佩我們班的陳老師。

陳老師有著一雙慈祥的大眼睛,耳邊掛著一副金絲邊的眼鏡,兩片薄薄的嘴脣,還有那頂在空中飄揚著的黑頭髮,更是突出了她的高貴。

陳老師的教學方法總是與其他老師與眾不同。陳老師在教我們識生字時總會把與這個生字比較相似的形近字寫在黑板上,這是為了讓我們辨識好,不出錯。而陳老師在幫我們解釋『詞語花籃』時,還叫我們在課本中找出幾個再試著查字典找出它的解釋,這是為了在平時積累更多的詞語。

陳老師,我們要謝謝您,如果沒有您的培育,我們怎能生活在知識的世界裡呢?

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