15歲孩子青春期都什麼樣,如何教育15歲左右青春期的男孩子

2021-05-25 11:13:40 字數 4242 閱讀 4685

1樓:屠鴻哲員藉

初中生的青春期教育不分男女生都要包括但不限於如下幾個方面:世界觀的逐漸成熟、自我人格和性格以及良好習慣的確立和鞏固、青春初期第二性徵發育的生理了解、青春初期生理衛生的講解和說明、**接近成熟時期的科學啟蒙、不偏頗和浮躁的理性分析問題能力等等。

對於初中學生的青春期教育來說,因為孩子們個體之間的認識程度差異較大,因此需要家長、學校、老師以及社會人士和教育機構聯合作用。而在生活中,家長需比較注重細節,因為這個時期的孩子批判性和懷疑性很強,對事物往往懷著探索、好奇和懷疑的態度,而對事物的見解往往還不是全面的客觀的,很容易極端的看問題。這一點需要家長老師的理解和掌握,而家長和老師應盡力在生活工作中做到自己對孩子在人格和品性的要求,以免言行不一給孩子帶來明顯的負面強化作用。

青春期第二性徵的發展和個體生理結構和技能的日趨成熟,會使大多數孩子走向兩種方向之一,一種會對異性表現出從來沒有的高昂興趣。另一種則是這種情緒的相反,就是非常排斥和異性的接觸和交友。這時期孩子們對自己的身體非常敏感,就難孩子來說,如果已經出現了初次遺精,那麼身體內的變化對他們來說將會有不小的影響,這也是導致這個階段的男孩子好衝動脾氣暴躁的原因之一。

引導孩子對生理知識的瞭解可以通過家長購買淺顯科學教材的方式,讓孩子自己閱讀,而對於**和愛情的啟蒙和引導需要家長和老師多利用古代的成熟愛情作為範例,和孩子關係緊密的家庭可以由父母陪同孩子**有曖昧鏡頭的影像,然後父母討論,討論的內容是健康的成熟的**是美好的,也要讓孩子聽到,不成熟的軀體過早實施**的危害,最好引導孩子參與到其中來,這個過程最好不要刻意嚴肅正襟危坐的去叫交談,這樣往往會引起孩子更大的好奇和實踐心理。

對於男孩子來說,現在的大多數男生的青春期發育知識**大都不太正規,可能誤區很多,這個需要根據具體的孩子情況,當地的教育水平,家庭環境和父母具體情況來做不同的安排和引導。

而對於世界觀、健康性格和全面分析和看待問題的培養可以通過哲學引導和榜樣的作用完成,多鼓勵孩子和一些修養好、年紀稍長、富有經驗和善心的長者交流,或者**、網路通訊等都可以,陌生人的指導往往會更容易被這個年齡階段的孩子接受。

2樓:樂觀的南瓜仔

孩子需要被關注,在家裡得不到關注就會到外面去建立自己的社交圈。做父母的首先反思一下自己是不是陪伴孩子的時間太少了?有時間帶孩子爬爬山,旅旅遊,多溝通,多交談。

少教訓,更不要命令,要尊重孩子的意見。畢竟已經是16歲的大小子了,能自己養活自己都算是成年人了,遇事一定都有了自己的主意。家長的責任除了以身作則,還有就是指引給他正確的人生目標。

真正的職業遊戲選手也是很苦的,孩子對其感興趣其實也是不瞭解,只看到了表面的光鮮,家長可以和孩子一起深入瞭解一下這個職業的真實情況和發展前景,不要一味盲目的反對。沒有調查就沒有發言權嗎。你要教育他首先你要懂,負責孩子幹嘛聽你的。

想讓他好好學習,建議帶他去北京,看看清華、北大,那裡濃厚的學習氛圍可能會對他有所幫助。

或者在週末帶他去賣賣報紙、擺擺小攤,讓他提前知道社會的艱辛。

再或者帶他體驗一下父母日常的工作,讓他知道維持家庭的不易。

多想想辦法,多溝通,希望能夠對你的家庭關係帶來改善。

3樓:島

我就是電競職業選手,但不是lol這個專案,如果真如你所說,聯絡我,但我不支援他打職業,我可以讓他近距離接觸一下職業選手的艱辛,不是想打就能打,在中國北大清華一年招生多少,一個電競專案一年才多少,的確是比考清華北大都難,但要他知道他自己不是天才也不是特殊,任何一個專案都是從興趣還是,但當興趣轉化為工作並不是自由的而是在體制內(戰隊、俱樂部)一層層管束的,所以您侄兒別天真了。他就是在叛逆期逃避自我的一種形式。

之前我老家有個娃也這樣,他父母求我,我給推薦到浙江,沒有2個禮拜吵著鬧著要回去,再也不想打職業了。這就是所謂的形式教育。到了那個環境他自然知道自己幾斤幾兩,沒有去還以為身邊人都仰慕他,可去了那環境同樣的人比比皆是,自己掂量無非也就是嘴上。。。

他要真的適合打職業早就有類似於星探這樣的挖掘選手的工作人員來聯絡父母或者監護人,根本不用他自己去找,我說的都是大實話!

我強烈建議您送他去當兵吧,16-18、9這個容易拋錨的年齡您自己也是男孩子也是過來人,去當兵!本身父母就離異對他成長是有影響的,這個時候對他最好的負責任就是當兵,度過叛逆期。讓部隊的嚴格標準去管束他,如若他逃兵強烈反對,那就要考慮到孩子的心理髮育問題了,是不是因為父母經常吵鬧離婚給的負能量太多而扭曲或者是對待事務認知有障礙了。

總之 你當叔的也是個主事的男人不能服軟,軟了就是害他,16歲!!!轉眼今年他人生方向什麼都有可能!就這樣不嘮叨了。

算緣分多幾句嘴!希望能幫到你!

4樓:小人婚昏

請恕我直言,這個時候普通的教育

手段已經沒有用了。對孩子的教育,10歲以前要多說多教,正面教育,講道理,等到青春期到了,最好的教育就是什麼都不要說,說了也沒用,你就默默地看著他。估計你很難做到,任何一位母親都難以做到,但事實上只能這樣。

因為你即使說他打他,只能起到反作用,你們前期的教育方法不對,欠賬太多。孩子吃點苦受點罪對他的成長可能是好事。

5樓:匿名使用者

做孩子的工作沒用,做大人的工作才是核心的。孩子在成長,他的善念很容易被激發出來。孩子的爸爸經常社會這麼多年的洗禮,已經產生很多固執的一面。

我是一切的根源,孩子父親要清晰這些,把自己的孩子當哥們相處,當做大人同事相處就會有很大改變。不要老在孩子面前抱怨自己多不容易,自己怎麼怎麼辛苦還不願好好上學等等這樣的話題。多誇誇孩子這個事情做的很棒,做的非常好等等。

6樓:

不用管他了,他喜歡怎麼樣就怎麼樣,只要不給家裡負擔就行,還有就是別給他錢…我就告訴你吧…好孩子是不用調教的。 (他都不拿家裡當回事,為這種人值得生氣嗎?)

7樓:love哥很黃

我15歲的時候很叛逆,父親和我也有矛盾,但是他總是耐心的給我講道理,慢慢引導。其實,只要足夠細心、耐心,善於引導,才是教育孩子的關鍵,並不是棍棒底下出孝子的那種野蠻做法。求採納

男孩青春期有什麼特徵?

怎麼教育正在青春期15歲的男孩? 、 要有具體方法,生活中,學習上。

8樓:匿名使用者

初中生的青春期教育不分男女生都要包括但不限於如下幾個方面:世界觀的逐漸成熟、自我人格和性格以及良好習慣的確立和鞏固、青春初期第二性徵發育的生理了解、青春初期生理衛生的講解和說明、**接近成熟時期的科學啟蒙、不偏頗和浮躁的理性分析問題能力等等。

對於初中學生的青春期教育來說,因為孩子們個體之間的認識程度差異較大,因此需要家長、學校、老師以及社會人士和教育機構聯合作用。而在生活中,家長需比較注重細節,因為這個時期的孩子批判性和懷疑性很強,對事物往往懷著探索、好奇和懷疑的態度,而對事物的見解往往還不是全面的客觀的,很容易極端的看問題。這一點需要家長老師的理解和掌握,而家長和老師應盡力在生活工作中做到自己對孩子在人格和品性的要求,以免言行不一給孩子帶來明顯的負面強化作用。

青春期第二性徵的發展和個體生理結構和技能的日趨成熟,會使大多數孩子走向兩種方向之一,一種會對異性表現出從來沒有的高昂興趣。另一種則是這種情緒的相反,就是非常排斥和異性的接觸和交友。這時期孩子們對自己的身體非常敏感,就難孩子來說,如果已經出現了初次遺精,那麼身體內的變化對他們來說將會有不小的影響,這也是導致這個階段的男孩子好衝動脾氣暴躁的原因之一。

引導孩子對生理知識的瞭解可以通過家長購買淺顯科學教材的方式,讓孩子自己閱讀,而對於**和愛情的啟蒙和引導需要家長和老師多利用古代的成熟愛情作為範例,和孩子關係緊密的家庭可以由父母陪同孩子**有曖昧鏡頭的影像,然後父母討論,討論的內容是健康的成熟的**是美好的,也要讓孩子聽到,不成熟的軀體過早實施**的危害,最好引導孩子參與到其中來,這個過程最好不要刻意嚴肅正襟危坐的去叫交談,這樣往往會引起孩子更大的好奇和實踐心理。

對於男孩子來說,現在的大多數男生的青春期發育知識**大都不太正規,可能誤區很多,這個需要根據具體的孩子情況,當地的教育水平,家庭環境和父母具體情況來做不同的安排和引導。

而對於世界觀、健康性格和全面分析和看待問題的培養可以通過哲學引導和榜樣的作用完成,多鼓勵孩子和一些修養好、年紀稍長、富有經驗和善心的長者交流,或者**、網路通訊等都可以,陌生人的指導往往會更容易被這個年齡階段的孩子接受。

9樓:匿名使用者

我15歲 我有一個很那啥的媽 多談心 不要用武力 不要和他吵架 多上網看看娛樂 遊戲 網路用詞的什麼什麼減少代溝 不要溺愛 當我們要錢時給到適當 普通家庭給同學送禮物20左右 出去玩200~300左右 (瘋玩一天的那種) 就算我們抽菸 喝酒 早戀 也要多教育 這是一個15歲孩子対媽的要求 你做到可以向我們提一些學習 做人 生活的要求 不要不理一個讓你頭疼的孩子 還有同齡人 他們看到的可能比你都多

大家覺得的,15歲的青春期男孩子什麼性格比較好?是活潑開朗?還是調皮搗蛋?或者鬱鬱寡歡?再或者

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