心靈有耳這篇課文給我們的啟示是什麼

2021-05-15 05:39:15 字數 3325 閱讀 9281

1樓:匿名使用者

啟示是鼓勵能使人重新揚起生活的風帆奮發向前;或者關愛他人是美好心靈的表現。

心靈有耳獲得的啟示是什麼

2樓:匿名使用者

《心靈有耳》獲得的啟示是鼓勵能使人重新揚起生活的風帆奮發向前;或者關愛他人是美好心靈的表現。

《心靈有耳》給我們的啟示是什麼

3樓:雪心

《心靈有耳》獲得的啟示是鼓勵能使人重新揚起生活的風帆奮發向前

就是關於鼓勵的

4樓:誩汐

這篇短文告訴了我們要善於傾聽和鼓勵他人,這樣社會將會更美好。

心靈有耳這篇課文給我們的啟示是什麼

5樓:匿名使用者

因題目不完整,缺少具體條件,不能正常作答。

《啟示》這篇課文給了我什麼啟示

6樓:課文你來說

這篇課文不光告訴了我們許多科學的知識,使我們明白了大自然中的生物是我們人類的老師,在不斷髮展的歷史程序中,生物為我們人類帶來了智慧,從鳥兒飛行得到啟示,發明了飛機;從蝙蝠身上得到啟示,發明了雷達;從車前草身上得到啟示,設計建造了螺旋型的樓房……而且這一個個鮮活的事例,震撼著學生的心靈,也啟迪著孩子們的智慧。

7樓:夏侯才良勵材

《螞蟻的壯舉》這篇課文,給我們的啟示是:

小小的螞蟻用實際行動告訴我們:永不放棄、未雨綢繆、滿懷期待、竭盡所能才是成功的祕訣。

希望幫到你!望採納,謝謝!·

心靈有耳這個故事使我獲得了什麼啟示?

8樓:千玖櫻雪

《心靈有耳》獲得的啟示是鼓勵能使人重新揚起生活的風帆奮發向前;或者關愛他人是美好心靈的表現.

9樓:華福大道

功夫不負有心人,只要堅持,沒有做不到的,老人的一個動作人小姑娘成為有名的歌星,

10樓:匿名使用者

我們一個小小的稱讚對別人有很大的幫助

11樓:匿名使用者

只有堅持沒有做不到的老人的鼓勵為小姑娘成為了有名的歌星

心靈有耳閱讀答案

12樓:女神

文中兩次寫小女孩驚呆了,第一次是因為有人為她喝彩而驚呆。

第二次是因為那個為她喝彩的老人竟然是個聾子。

這個故事啟示我們:鼓勵能使人重新獲取信心,要學會關愛他人。只要用心靈去傾聽,耳勝過過有耳!

人身體上的殘缺並不可怕,可怕的是心靈上的殘缺,有愛的心靈可以讓人超越一切障礙,愛帶給別人不僅僅是成功,更是心靈上的感動。

4.這篇文章主要講了:不要因為外界的褒貶而否定自己的能力。

否定自己的優點。而我們大多數人都很在乎別人是怎麼看自己的,而不能真正看清自己,在他們心裡最重要的是別人怎麼看自己,從來沒想過自己是怎麼看自己的。這樣就發現不了自己的優點。

而且還會迷失自己的理想。

13樓:百度使用者

1. 小姑娘第一次被驚呆是因為自己被老師排除在合唱團之外,而在這裡竟有人讚美她的歌聲。

小姑娘第二次被驚呆,是因為那個天天屏聲靜氣聚精會神聽她唱歌並熱情讚美她的老人竟是個聾子。

14樓:匿名使用者

3.(1)小女孩因為長得又矮又瘦,被老師排除在合唱團之外,後來因為老人的真誠聆聽和熱情讚美的鼓勵下,而成為有名的歌星。

(2)第一次是因為有人為她喝彩而驚呆了,第二次是因為那個為她喝彩的老人竟然是個聾子

4.因為怕小姑娘知道他是個聾子,而心靈再次受到傷害。

6.這篇文章使我懂得——鼓勵能使人重新獲取信心,並要學會關愛他人。

15樓:匿名使用者

個人認為:1.作為旁觀者來說,不要一眼就把人看死,每個人都有自己的特點不要因為他的表在的缺點去否定他整個人,不能因為他一段失意,而否定他的一輩子。

2.作為自己來說,不要因為外界的褒貶而否定自己的能力。否定自己的優點。

而我們大多數人都很在乎別人是怎麼看自己的,而不能真正看清自己,在他們心裡最重要的是別人怎麼看自己,從來沒想過自己是怎麼看自己的。這樣就發現不了自己的優點。而且還會迷失自己的理想。

3.告誡我們不要過早的評判他人,更不應該去否定他人,有時候也許你的一句話就能改變一個人的一生。

16樓:彭君麗資意

.(1)小女孩因為長得----------------------,被老師排除在合唱團之外,後來因為老人的-----------------------,而成為有名的歌星。

(2)文中兩次寫小女孩驚呆了,第一次是因為?第二次是因為?

4.老人為什麼兩次說完話後「顧自走了」?

6.讀了這個故事,你有什麼感受?

.(1)小女孩因為長得又矮又瘦,被老師排除在合唱團之外,後來因為老人的真誠聆聽和熱情讚美的鼓勵下,而成為有名的歌星。

(2)第一次是因為有人為她喝彩而驚呆了,第二次是因為那個為她喝彩的老人竟然是個聾子

4.因為怕小姑娘知道他是個聾子,而心靈再次受到傷害。

6.這篇文章使我懂得——鼓勵能使人重新獲取信心,並要學會關愛他人。

17樓:竺溥心承航

(1)滿臉慈祥地看著她微笑。

(2)老人聚精會神地聽著,一副陶醉其中的表情。

作用:通過對老人神態的描寫,表現了老人給他人的心靈以關注而成就他人的美好心靈。

請採納,祝好!

18樓:4399我最嗨

這裡有全面答案

19樓:匿名使用者

第一次是因為有人為她喝彩而驚呆了,第二次是因為那個為她喝彩的老人竟然是個聾子

這篇文章使我懂得——鼓勵能使人重新獲取信心,並要學會關愛他人。

20樓:百度使用者

這個故事使你獲得的啟示是什麼?

六年級心靈有耳給我們的啟示是

21樓:匿名使用者

生活中有很多事離copy不開愛的鼓勵,正是bai這種愛的鼓勵,讓我克服了du重重困難取zhi得了成功,也讓我學會

dao了挑戰自己。而那小女孩之所以能成為歌星,是那位老人陶醉的靜聽、真誠的喝彩。卻不知那位老人實際上由於耳朵聾了什麼也沒聽到。

這就是媽媽曾一直提起的「大愛」吧。儘管對這個詞語我還並不全懂,但我知道,正如我喜歡的一首歌中唱道:「只有人人都付出一點愛,整個世界將變成美麗的人間。

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