我的畢業證是修完中級技工教學計劃文化程度是高階技校嗎

2021-05-22 23:41:03 字數 2203 閱讀 2200

1樓:湖南萬通汽車學校

你的畢業證應該是中技畢業證書

我高階技工學校5年畢業,只有畢業證書和職業資格證書!職業資格是高階!文化程度是技校!我是什麼學歷?

2樓:匿名使用者

大專學歷。

你上的屬於五年一貫制專科(高職),五年一貫制:又稱「初中起點大專教育」,招收參加中考的初中畢業生,達到錄取成績後,直接進入高等職業技術院校(簡稱「高職院校」)學習,進行一貫制的培養。學業期滿頒發國家教育部統一印製的《普通高等學校畢業證書》,此學歷為國家承認的全日制大專學歷,證書註明五年一貫制專科字樣,與三年制高等教育專科字樣基本無異。

資格證和文化程度不是一個東西,和學歷無關。

3樓:№①哆啦a夢

資格證和文化程度不是一個東西 高階資格就是國家技術等級**和學歷無關你要是五年一貫制高職 你畢業證屬於高等教育專科段 在網上可以查詢學信網:http://www.

chsi.com.cn/xlcx/index.

jsp輸入證書編號如果不顯示學歷 或者不是你的學歷 那就說明此學歷非國家承認的高等教育學歷

那麼你的學歷就是高中同等學歷

4樓:孫中輝

應該是中專,你上的是不是3+2,是的話就是中專

技工屬於什麼學歷

5樓:金果

技工不算學歷,技工是技術工人的簡稱,需要有等級證書,分為初級,中級,高階,技師,高階技師。學歷是要上過技工學校,初中畢業以後上技工學校三年畢業,屬於中技文憑,五年畢業,屬於高技文憑。

技工工種分有大約3類:

1、1類是:焊工、汽車駕駛員、中式烹調師、中式麵點師、西式烹調師、西式麵點師。

2、2類是:車工、銑工、磨工、鏜工、鑄造工、鍛造工、金屬熱處理工、冷作鈑金工、裝配鉗工、工具鉗工、鍋爐裝置裝配工、機修鉗工、汽車修理工。

摩托車維修工、鍋爐裝置安裝工、維修電工、計算機維修工、手工木工、精細木工、音響調音員、裝飾裝修工、管工、冷藏工。

家用電子產品維修工、家用電器產品維修工、鐘錶維修工、辦公裝置維修工、計算機操作員、使用者通訊終端維修員、鍋爐操作工。

3、3類是:營業員、推銷員、調酒師、營養配餐員、餐廳服務員、前廳服務員、客房服務員、保健按摩師、職業指導員。

物業管理員、美容師、美髮師、攝影師、保育員、家政服務員、養老護理員、服裝設計定製工、祕書、公關員。

6樓:匿名使用者

高階技工學歷屬於專科層次,與大專、高職同屬於專科。

專科一般指大學專科教育,是高等教育的重要組成部分,是大學的學歷層次之一。在中國,大學專科教育主要由高職和高專承擔,部分本科高校亦開設有專科。專科層次不頒發學位證書,只頒發專科畢業證書。

專科學歷主要分為全日制專科和非全日制專科兩種。全日制專科通常是由全國各地的普通高等學校招生全國統一考試進行招生的,學制3年,學生在校學習。非全日制專科主要分為**高等教育等多種型別,沒有固定修業年限,學生既可以在相關教育機構學習也可以自學。

發展趨勢

知識經濟的時代,資訊化的社會,促使終身教育理念和建立學習型社會等新觀念融入各國教育領域,受到普遍的認同和推崇,並在不斷實踐探索之中。中等職業教育也必然融入終身教育的體系之中。終身教育體系的教育目標與中等職業學校的教育目標是有機的統一。

首先是表現在過程性目標,為社會和經濟的發展培養輸送第一線的勞動者,滿足受教育者學習技能、形成職業能力、求得生存和發展的最基本的需求。第二,按照馬克思的全面發展理論,教育必須使受教育者的興趣、愛好、個性得到充分、自由的發展。

中等職業教育應責無旁貸地,儘可能為受教育者提供追求人性完善和人生價值實現的教育,不僅要培養學生的職業能力和職業素養,更重要的是從個性發展的高度培養個體獲得適應未來社會的基礎知識和競爭能力。只有兩者相統一,才能充分發揮中等職業學校為經濟和社會發展服務的職能,也才能為學生個性發展和實現人生真正價值方面發揮教育的功能,激發學校辦學活力。

7樓:匿名使用者

只能說,中技等同於中專和高中學歷水平,高技等同於大專學歷水平。技工畢業證書屬於勞動廳頒發的,中高等學歷是教育部門頒發的。

8樓:重慶新華電腦學校

技工是指有專長或職業技能的技術人員,技工工種大約有3類,憑藉著本身的技能,負責著某一工作領域或生產製造流水線的正常執行·是否是高階技工,是憑掌握技能的多少和層次高低而定的。

9樓:匿名使用者

技工不是學歷,是一種技能。

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