三年級語文看圖寫成語,小學三年級下冊語文 看圖寫成語。

2021-05-24 17:17:47 字數 3919 閱讀 9630

1樓:匿名使用者

禍從口出

huò cóng kǒu chū

【註釋】

指說話不謹慎容易惹禍。

【出處】

晉·傅玄《口銘》:「病從口入,禍從口出″

指鹿為馬

zhǐ lù wéi mǎ

【註釋】

比喻故意顛倒黑白,混淆是非。

【出處】

《史記·秦始皇本紀》

【舉例】

東床已招佳婿,何似以羊易牛;西鄰縱有責言,終難~。(《醒世恆言》卷七)

【近義詞】

混淆是非、顛倒黑白

【謎語】

點石成金

【用法】

兼語式;作謂語、賓語、定語;含貶義

2樓:家和萬事興官霖

禍從口出!指鹿為馬!

人教版三年級語文暑假作業60頁看圖猜成語

3樓:匿名使用者

三長兩短

sān cháng liǎng duǎn

【解釋】指意外的災禍或事故。特指人的死亡。

【出處】明·範文若《鴛鴦棒·恚剔》:「我還怕薄情郎折倒我的女兒,須一路尋上去,萬一有三長兩短,定要討個明白。」

【結構】聯合式。

【用法】用作貶義。一般作賓語。

【正音】長;不能讀作「zhǎnɡ」。

【辨形】兩;不能寫作「二」。

【近義詞】山高水低、一差二錯

【反義詞】安然無恙

【辨析】~與「飛來橫禍」區別在於:~多指死亡;一般含有假設性;多用於口語;委婉說法;「飛來橫禍」強調「飛」;指災禍的突然性;不含假設;多用於書面語;不委婉。

【例句】奶奶望著爺爺那虛弱的身體說:「你萬一有個~;我可怎麼活啊!"

三年級下冊的語文課本里有哪些成語

4樓:半山樹

一. 詞語表中的

光彩奪目 萬紫千紅 挨挨擠擠 翩翩起舞 又尖又長 成千上萬飢寒交迫 鬱鬱蔥蔥 各式各樣 應有盡有 亡羊補牢 驚弓之鳥大吃一驚 孤單失群 和顏悅色 日月如梭 受益無窮 鴉雀無聲情不自禁 人山人海 誠心誠意 神氣十足 左顧右盼 喜出望外匆匆忙忙 寸草不生 五湖四海 迫不及待 目不轉睛 戀戀不捨無影無蹤 荒無人煙 名不虛傳 遊人如織 五官端正 清晰可辨一模一樣 人煙稀少 提心吊膽 熊熊大火 金光四射二. 語文園地中出現的

群芳吐豔 奼紫嫣紅 落英繽紛 鬱鬱蔥蔥 噴薄欲出 旭日東昇夕陽西下 皓月當空 崇山峻嶺 懸崖峭壁 層巒疊翠 蒼翠欲滴買櫝還珠 清澈見底 博覽群書 孜孜不倦 勤學好問 學而不厭堅持不懈 業精於勤 專心致志 聚精會神 廢寢忘食 竭盡全力鍥而不捨 腳踏實地 豐富多彩 栩栩如生 戀戀不捨 歷歷在目面面俱到 頭頭是道 源源不斷 彬彬有禮 息息相關 蒸蒸日上津津有味 滔滔不絕 四面八方 七嘴八舌 成千上萬 人山人海誠心誠意 惟妙惟肖 零零星星 結結實實 異口同聲 大驚小怪南轅北轍 各顯神通 多多益善 粗中有細 鐵面無私 願者上鉤畫龍點睛

三. 課文中出現的

連綿起伏 活蹦亂跳 自由自在 小巧玲瓏氣溫驟降 長途跋涉瀕臨死亡 漫天飛舞 嘰嘰喳喳 湛藍深遠 清新甜潤 各式各樣沉默不語 不約而同 南轅北轍 密密麻麻 連綿不斷 連綿起伏若隱若現 恍然大悟 豐富多彩 左顧右盼 迫在眉睫 小心翼翼五湖四海 趔趔趄趄 琳琅滿目 愛不釋手 和睦相處三)成語積累:

1、 課本p16

描寫花草的:

描寫日月的:

描寫山巒的:

2、 課本p69

關於勤奮學習的:

關於專心學習的:

3、 課本p70

看圖說成語:

4、 課本p119

aabc式的成語:

5、課本p186

(1)數字式成語:

(2)abac形式:

(3)aabb形式:

(4)反義詞形式:

補充:aabc

比比皆是、斤斤計較、心心相印、欣欣向榮、咄咄怪事、揚揚得意aabb

日日夜夜、形形色色、戰戰兢兢、鬼鬼祟祟、層層疊疊、兢兢業業abcc

神采奕奕、溫情脈脈、虎視眈眈、喜氣洋洋、逃之夭夭6、關於成語故事的:買櫝還珠、畫龍點睛、 一鳴驚人、名落孫山、井底之蛙

7、關於寓言故事的:刻舟求劍 亡羊補牢 對牛彈琴 守株待兔 狐假虎威 拔苗助長

8、關於神話故事的:女媧補天、夸父追日、開天闢地、精衛填海、擎天之柱、愚公移山

小學三年級下冊語文看圖猜成語手抄報

5樓:小風說設計

夏天,是最美的季節:白天,一切都顯得火辣辣;而到了晚上,那些藏著的美,全都一湧而出,是那麼的令人無法釋懷,是那麼的放肆,我深深的愛上了。

夏夜,白天的熱感煙消雲散,只剩下淡淡的清風和柔柔的涼。夏夜的美,從傍晚就開始浮現了——知了在大樹上不停地哼鳴、鳥兒們各自踏著匆忙的腳步趕著回家、吃過晚飯的人們紛紛走出家門,趕到廣場跳舞、繽紛的霓虹燈眨著眼發出美麗的色彩,老人們聚集在大樹下一起拉家常,閒切地乘涼……天邊的雲泛起最後一陣餘暉,慢慢地消失在濃濃的黑夜裡,夜,隨著濃黑蔓延開來。

濃黑放肆地染著天空,剛剛的雲一眨眼就變得一片烏黑,星辰也點綴在「黑棉花」上,不一會兒,天空就是另一種放肆的美了。夜沒有白天那般輕柔,卻用它的放肆征服了我們,星辰的裝點更是錦上添花,夜就美得更令人痴醉了。

漸漸的,知了不叫了、鳥兒休息了、人們也回家了、大樹下乘涼的老人們也不見了蹤影……一切,都安靜了。燈光照亮了高樓大廈,一切又是沉寂的美,剛剛的熱鬧又躲開了。

我站在窗前,靜靜地感受著夏夜的美……抬頭望望天空,是一片放肆的美、低頭望望地面,是安靜的美、眺望對面的大樓,是燈光渲染的美,一切,都是令人不禁靜下心的美。我深吸一口氣,雙臂,閉上雙眼,哇,好美、好美……

就在這深夜,我伴著甜甜的美夢,靜靜地入睡了。這一夜,我睡得如此安詳……

人教版三年級下冊語文書70頁看圖說成語答案

6樓:逝去的愛

開門見山,大材小用,一舉兩得,三長兩短,小題大做,百發百中。

7樓:劍王牙

一見如故

yījiàn rú gù

[釋義] 故:故人;老朋友。初次相見就像老朋友一樣。形容彼此一接觸就情投意合。

[語出] 宋·張洎《賈氏譚錄》:「李鄴侯為相日;吳人顧況西遊長安;鄴侯一見如故。」

[正音] 故;不能讀作「ɡǔ」。

[辨形] 故;不能寫作「做」。

[近義] 一見鍾情一見傾心一拍即和視為知已[反義] 行同路人視同路人

[用法] 形容初次見面的熱情、融洽或談得十分投機。一般作謂語、定語、狀語。

[結構] 主謂式。

三年級語文上下冊全部成語

8樓:u盾

才疏學淺cái shū xué qiǎn

[釋義] 才:才能;疏:空虛;淺薄。才能不高;學問不深。

[語出] 《漢書·谷永傳》:「臣材朽學淺;不通政事」。

[正音] 疏;不能讀作「sū」。

[辨形] 疏;不能寫作「梳」。

[近義] 略識之無 吳下阿蒙

[反義] 博學多才 真才實學

[用法] 多用來表示自我謙虛。一般作謂語。

[結構] 聯合式。

[例句]

9樓:祿楊氏況辛

白駒過隙bái jū guò xì

[釋義]

白駒:白色的少壯馬;喻指太陽;過隙:經過縫隙。白色的駿馬飛快地馳過縫隙。現指日影在縫隙前一掃而過。比喻時間過得很快;光陰易逝。

[語出]

《莊子·知北遊》:「人生天地之間;若白駒之過隙;忽然而已。」

[正音]

駒;不能讀作「jú」。

[辨形]

隙;不能寫作「細」。

[近義]

光陰似箭

日月如梭

[反義]

度日如年

[用法]

比喻時光飛快流逝。一般作賓語。

小學三年級語文日記,小學三年級語文日記20篇

今天開始放暑假了。暑假到了,但是暑假要幹什麼呢?覺得是想做一些不同的事情,但是不知道從 開始,又從 結束 或許本來就沒有開始,沒有結束。暑假是這樣,生活也是這樣。在孩子們的眼裡,社會總是充滿著真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會是有兩面性的,既有真善美,又有假醜惡,生活具有酸甜苦辣。為何...

三年級語文書的看圖寫話怎麼寫小學三年級上冊人教版語文書封面上看圖寫話怎麼寫?

一般寫法什麼時間,什麼地點,什麼人,什麼事,事情的經過和結果怎樣?人說了什麼話,表情怎樣,肖像怎麼樣,動作怎樣,心裡想的什麼?景色怎樣?可以合理的想象。1 觀察畫面,分清主次。看圖作文關鍵是要觀察畫面,只有掌握了正確的觀察方法,才能準確理解畫面的意思,每一幅畫都融入了作者的創作意圖,作圖與作文一樣,...

小學語文三年級下冊第二單元生字,三年級語文下冊生字表

5 稈 繡 赤 褐 襯 衫 泛 銳 飼 翁 峭 6 歐 洲 瑞 啟 殊 驟 跋 涉 瀕 覆 廂 7 鬱 澈 湛 犁 裸 擴 棟 咆 哮 你要人教版的還是蘇教版的 三年級語文下冊生字表 1.燕 y n 聚 j 增 z n 掠 l 稻 d o 尖 ji n 偶 u 沾 zh n 圈 qu n 漾 y n...