怎樣做讓孩子找到學習語文的樂趣,如何讓孩子在學習中找到樂趣

2021-04-13 07:36:20 字數 5668 閱讀 1782

1樓:匿名使用者

這個我覺得讓孩子首先能體會到在學習語文時的樂趣,可以從培養孩子閱讀的興趣開始,例如讀一些故事書等富有趣味性的書

如何讓孩子在學習中找到樂趣

有什麼課外學習語文的好方法?

2樓:何秋光學前數學

一、熟讀、bai背誦的習慣。

du二、閱讀優

zhi秀課外讀物的習慣。

三、dao推敲語回言文字的習慣。

四、積累答語言材料的習慣。

五、記日記的習慣。

六、規範地書寫的習慣。

七、專注地聽人說話的習慣。

八、說普通話、說話文明得體的習慣。

九、勤思考、愛質疑的習慣。

十、勤查工具書的習慣。

3樓:匿名使用者

多看先模仿再創新。

我身邊還有看**看到文采超棒,文科頂好的。

看自己的興趣愛好。

勿忘初心方得始終。

4樓:奶茶與你同在

我本身bai是一個不喜歡閱讀的人,特

du別討厭默讀zhi,也不能dao說是默讀吧!只是感

專覺默讀沒有任屬何幫助,但是人醜還是要多讀書的,這個世界從來都是文化人的天下,不是說你學位多高,主要是你多有才華,別人一聽你發言,就非同一般。如果是相對於學習而言的話,建議大聲朗讀,做到兩耳不聞天下事。

5樓:晴月伴霓虹

看課外書,泛讀。摘抄自己的喜歡的句子語段等等。(輸入)

寫作,寫自己喜歡的文字。(輸出)

6樓:異想天開白日鬼

多看**和詩歌,多拿起筆來練習寫作,什麼時候些的東西能拿得出手了,語文課本上的那點玩意兒也就不在話下了。

7樓:匿名使用者

多閱讀,多思考,在閱讀和思考的基礎上練練筆,多寫寫,寫出閱讀思考的感悟。持之以恆就會有提高。

8樓:蜜蜂峰久澈

我覺得可以看你同學的摘抄本積累素材,不喜歡讀書去摘抄的這個方法超級實用。閱讀理解的話都有套路,語文沒有學不學的好,就是套路拿準了分都不會低。

9樓:傳艾使者

多讀書,提高閱歷,每天練習寫作,寫差點都沒事。堅持就會有收穫!

10樓:無聊答答題

多讀文史哲方面的書,多思考,寫日記。

11樓:豬豬

培養好的閱讀習慣,寓教於樂、開心學習

12樓:0一抹安靜的笑

讀,背,記,默,只要堅持就會學好語文!

13樓:匿名使用者

一、多閱讀經典著作,精讀一兩本。

二、堅持寫作。

14樓:雨疏雲朗

博覽群書,尤其是經史子集古典名著,腹有詩書氣自華。

15樓:匿名使用者

多讀外書,多做閱讀筆記,多寫作,從身邊的小事寫

16樓:依源養生

看讀者和青年文摘,語文的核心是閱讀和理解能力;

17樓:幽冥蝙雨

多看雜誌,名著,作文,時事新聞

18樓:雨涵

一定要多讀書,開拓知識面,多積累

19樓:琉璃夢影

多做題,閱讀是基礎,注重點

20樓:

多讀書就,多背,早晚就會的。

21樓:匿名使用者

這玩樣 主要靠天賦

22樓:倪軼鳴

看** 我是說真的~!

如何學習語文?

23樓:非尚朵朵

多進行課外閱讀,多積累多記多背!

24樓:巫馬玉花第環

你好,首先,我要說一下,在班上我的語文是數一數二的,作文一直不錯。所以我給你提供以下幾點建議,希望能對你有所幫助。

1、上課一定要認真聽講,這對成績很有幫助。

該做筆記的時候要專心做筆記,老師強調的重點要記錄下來。

2、晚上要及時複習,因為內容上課都認真的挺明白了,那麼複習的時候,就要重點抓字詞,這在考試中也是相當重要的。

3、平時也要買本練習題自己複習檢測(最好是1本就行,內容不要太多,向你推薦集優方案,我用了3年,挺不錯的)

4、平時要多看看書籍,揣摩一下寫作技巧,模仿的練習,對作文有所提高

5、對於閱讀,平時要練習,2天1練就可以了,練習的時候,要針對自己弱的。

6、考試的時候,要細細揣摩題意

針對語文中的幾大模組,我都給你說了,希望,你的語文能有所提高

祝快樂^^

25樓:惠淑懿斯禎

不管學什麼,興趣都是最好的老師。首先要培養對語文的興趣,從心底去熱愛語文,才有學好的可能。不要為了考試和應付老師而去學,把學習當成自己熱愛的事業去做,想著最終的受益者是自己,否則,再怎麼努力也學不好,因為你沒有深入。

26樓:樹恆幸儀

還好語文其實是不難的,只是理論性較強,學好語文關鍵在於積累。不要害怕語文,更不要太緊張.只要把分數看開點就可以了,否則太過於緊張的心情,是無法進行復習的.

一緊張,就害怕,語文並不難的,所以不要緊張。提高成績。學習方面的問題。

有學習環節,學習態度、

學習方法。你只要從現在把學習轉變了,學牢了,當然就簡單了,成績就會提高。

每天多讀課文,而且多借鑑別人的學習語文的方法,並且多練習寫作功底,多讀優秀的文章。每個人的基礎不同,學習態度也不同,所以要採用的方法也就不同。要把學習學好就得找到適合自己的學習方法,要根據自己的特點選擇適合的方法。

就可以取得進步。學習的方法應該是「百家爭鳴」「百花齊放」。從基礎開始——熟悉技能——應用。

一定是經過無數次的練習。瞭解學科的特點,多思考,多挖掘多做題,學習永遠都沒有捷徑,只有練習,練習,再練習。

提供下面的方法:要做好四輪學習:

1.全面複習的基礎知識(看課本)。

2.用考試來檢驗自己第一輪的複習情況。詳細分析存在的問題,做好查缺補漏的複習

3.分版塊複習。做到同中有異,異中有同。

4.專題複習。綜合能力的培養,拓展自己的應用能力

27樓:稱雁桃媯納

無論是初中小雪還是高中,語文相對於其他學科來說都是最簡單的,只要多讀、多背、多寫、多想就可以。語文知識雖然涉及到的面很廣,但是簡單易懂,字詞寫會,課文多背,多閱讀作文、**之類的名家名作,寫好作文,以上在考試中就可以佔70%的分數,其次的閱讀理解,靠自己的理解,平常多看書,多想,勤記讀書筆記,多積累好詞好句,考試時活學活用。

還望採納,謝謝!!

28樓:旁文玉建媼

有人把寫好作文總結為兩句話:動之以情,曉之以理。這兩句話的意思就是,如果你的文章,寫成記敘文時,很好地解決了「動之以情」的問題,寫成議**時,很好地解決了「曉之以理」的問題,那麼你的作文問題也就解決了。

那麼怎麼才能寫出「動之以情,曉之以理」的作文呢?就寫好議**的問題,上文已經有所涉及,所以這裡重點談寫作記敘文的問題。

寫好一篇不足千字的應試記敘文,有幾個問題應該引起我們的注意:

① 調動情感的問題。做好作文的準備工作,這是一個大題目,裡面大有文章可作。比如選材的問題。

如果選取一些自己比較陌生的材料去作文,就很難調動起自己的創作情感,所以就要有意識地選擇一些比較熟悉的材料,最好是發生在自己身上的或者是我們生活的環境裡的一些人或事。還有一個儘快入題的問題。150分鐘的語文考試劃給作文的時間在一個小時左右,那麼我們從審題立意到開始動筆,時間最多不能超過15分鐘,當然也不能少於10分鐘。

在這段時間裡,我們不僅要考慮文章的立意、佈局謀篇,更要把自己的情感調動起來,讓自己「走進」所要記敘的場景之中去。這種「身臨其境」正是情感被調動起來的表現。

② 擷取生活片斷,藉助「主旨」這根紅線,連綴成篇。這是由作文的篇幅所決定的。一篇千字文章,不可能把事情的始末全部交代清楚,就是能夠交代清楚,也只能是敘述故事的梗概。

這樣,不僅內容不厚實,而且還缺乏生動性,不可能「以情動人」。而擷取生活中的幾個典型片斷,進行具體細緻的描寫,則可以避免此類情況的發生。

③ 描寫還是敘述的問題。敘述故事情節,往往容易出現語言乾巴,欠生動的現象,這樣就達不到「以情動人」的目的。所以在記敘文的寫作中,最好採用描寫的方式,即抓住生活中的三兩個特寫鏡頭,進行具體形象生動的描繪。

我們知道,對事物的描寫,越具體了就越形象,從而也就越生動。

29樓:春秋彤接司

語文這門課程一直伴隨著我們,所以積累是很重要的!平時看一些《讀者》之類的書…記得要把優美的東西摘抄下來以增加自己的文彩。作為高中生了所以就會面對高考,要想拿到高分就得好好複習。

字、詞、句這些基礎知識需要鞏固以在選擇題拿分,文言文就真的需要你平時認真聽課積累加上考試時猜功了,總之複習很重要,積累更重要!

你是高几的啊?這是我高中畢業後回答的第一個問題希望對你有用

30樓:方蘭次環

孔子說:「知之者不如好知者,好知者不如樂知者。」這也就說明了學習一定要對所學的知識感興趣,有興趣去學習,是學好的根本,學習語文也一樣。

只要有了學習語文的興趣,才會發覺其中的樂趣,發現了學習的樂趣,才有助於我們去持之以恆地學習語文,沒有持之以恆的精神,根本學不好語文。有的同學認為語文很無聊,要背記的東西太多,所以根本不想去學,成績當然也就上不去,所以,興趣對學習來說是很重要的。

其次,學習語文是一個積累的過程,不可一蹴而就,只有長期的積累才能使語文學得更好。積累也就需要大量地閱讀與背誦,當我們空閒的時候,讀一讀,好的書籍或文章不僅能豐富知識,還能陶冶你的性情。不過,不能只是讀,還要思考,我們應準備一個記錄與摘抄的本子,在閱讀的過程中將遇到的好的句子抄下來,並不時地看看,讓它們變為自己的東西,當遇到疑點,難點時,也要記下來,與旁人討論,聽取別人的看法。

這樣才會有所長進,水平才會提高。

而且,閱讀量大,知識就會十分豐富,一個人的素質也會提高,眼界就會更廣,況且,寫作也需要素材,只有多看書,多留心身邊的事,將書中所講與現實生活相聯絡起來,寫作時才會思如泉湧,寫出的文章才是好的文章。古語云:「讀書破萬卷,下筆如有神。

」也就是說只有多讀書,才能寫出好文章。大都知道這是什麼意思,但做到前一句的人卻不多,真正喜愛閱讀的並能從中得到知識的人更是少之又少,所以,能寫出好作文的人也不多。但我們要做這樣的人,也就是說,我們要學會閱讀,要喜歡去閱讀,當我們看一本書或者一篇文章的時候,要去思考它的內涵,去思考它的寫作方法,去思考作者的思路,再把其中好的方面運用到自己的寫作中,取人之長以補己之短。

還有,要好問,要記住不懂就要問,特別是讀課外的古文言文,古詩、詞時,其中有些字、詞、句我們不能完全理解的,這就需要去查工具書,如果工具書中查不到,或者查了之後仍然不太明白,就要及時去問老師,及時地弄明白,這樣才能學好古詩文,切記千萬不能不懂裝懂,使自己的心中留下疑惑,因為日月積累,會使心中的疑惑越來越大。

語文就是一門藝術,它需要我們從讀、說、寫三方面去學習,去品味,去發揚,讀就是要去獲取知識,去欣賞。語文這門藝術,而說與寫則是我們對語文的體現,是我們學習語文真正的目的。既然就樣,我校就更應該利用空閒的時間去練習寫作,多寫才能提高,才能真正把文章寫好,在與別人的交談中,學會運用自己從閱讀中獲取的知識,這樣,我們就能將語文與生活聯絡起來。

懂得了這些,再來學習語文時,便不會覺得枯燥無味了,反而會覺得是一種享受,當我們把學習當作是一種享受時,不學好也難了!

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