1樓：快樂天使
不要輕易交付自己的心，做事留點心眼，這個世界上總會有對你掏心掏肺對你好的人
照樣子，寫一寫你的一個好朋友。向大家介紹一下：他是誰？長什麼樣子？你們經常一起做什麼？
2樓：噓
可以這樣寫：
1、他的名字是劉勇成，他很高，也很瘦，有一雙黑黑的大眼睛。我很喜歡和他在一起，我們最喜歡打乒乓球，他總是贏我，但是他下象棋沒有我厲害。我們是形影不離的最好的朋友。
2、我的好朋友是崔丹瑩，她有一雙大大的眼睛，有一個櫻桃般的小嘴巴，非常可愛。
我和她一起上英語課，一起玩耍，她是我最好的朋友。
3、我的好朋友是王詩琪他的臉圓圓的笑起來，臉上會出現一個小逗喔，我和她經常玩捉迷藏的遊戲，她是我最好的朋友。
擴充套件資料：
一、句子仿寫題的做題步驟：句子仿寫首先要把握例句的特點：
1、首先分析例句的修辭特點。
2、再把握例句的句式特點，看句式是整句還是散句，是長句還是短句，有沒有用關聯詞等。
3、最後分析例句的語境特點，看句子的感**彩和前後表意特點，做到內容前後兼顧。
二、句子仿寫的原則：
1、修辭「依葫蘆畫瓢」。
2、結構「循規蹈矩」。
3、內容「前後兼顧」。
三、仿寫句子的型別和方法：
1、仿寫比喻句
仿寫比喻句就是仿照例句，寫出相同句式的比喻句。
第一類就是直接寫明喻句，即本體、喻體都出像，比喻詞「像」。
第二類仿寫暗喻句。即本體、喻體都出現，比喻詞換成「是、簡直、成了」等。
2、仿寫排比句
排比句本身就要求三個及三個以上意義相關或相近、結構相同或相似、語氣相同的片語或句子並排組成的句子。因此仿寫排比句更要求句式統
一、修辭統
一、意境統一，表達的中心也統一。
3樓：荒井陽子
他的名字是劉勇成，他很高，也很瘦，
有一雙黑黑的大眼睛。
我很喜歡和他在一起，
我們最喜歡打乒乓球，
他總是贏我，但是他下象棋沒有我厲害。
我們是形影不離的最好的朋友。
4樓：匿名使用者
我的好朋友叫小明，他今年八歲，他的樣子很，他有一雙大大的眼睛，有一個核桃般的小嘴巴，非常可愛。我們經常在一起上學，和一起玩。
5樓：匿名使用者
我的好朋友是王詩琪他的臉圓圓的笑起來，臉上會出現一個小逗喔，我和她經常玩捉迷藏的遊戲，她是我最好的朋友。
6樓：匿名使用者
我的好朋友是崔丹瑩，她有一雙大大的眼睛，有一個櫻桃般的小嘴巴，非常可愛。
我和她一起上英語課，一起玩耍，她是我最好的朋友
7樓：匿名使用者
我一個好朋友叫紫婷，她今年九歲，她的樣子很， 她有一雙大大的眼睛，有一個核桃般的小嘴巴，非常可愛，我們經常一起上學，和一起玩
8樓：匿名使用者
我的好朋友是黑貓，他的眼睛黑黑的我很喜歡跟他聊天，一起做遊戲。
9樓：匿名使用者
他的名字叫姜愛玲，她最喜歡跟黃月一起下課做搞笑的動作他是黃月最好的朋友有一隻大大的眼睛。
10樓：匿名使用者
我有一個好朋友，她長得很可愛，她很矮小，眼睛大大的，她經常和我比跑步。
11樓：匿名使用者
他說不？在這裡我的心裡只有我一個人在一起了。你是一個人在一起了。
你是一個人在一起了。你是一個人在一起了。你是一個人在一起了。
你是一個人在一起了。你是一個人在一起了。你是一個人在一起了。
12樓：匿名使用者
兩一本人**給我看看唄！
13樓：匿名使用者
我有一個好朋友，他的名字叫張厚俊，他有一張瓜子臉。跑到比我快。他也有一雙炯炯有神的大眼睛。他喜歡跑步踢球。常常和我上廣場裡玩。
14樓：匿名使用者
我的好朋友是周瑩俊，他有一個靜靜的嘴
15樓：匿名使用者
我的好朋友是閆曉柔，
16樓：匿名使用者
可以看解答書兩人看一本
17樓：e丶
他是a，長相b，經常一起c
18樓：匿名使用者
一直躺床上了嗎，果個是不是尷尬的
19樓：匿名使用者
呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃嗯嗯。一個。
20樓：匿名使用者
?頭暈腦脹肚臍帶我一個小時的時候去了吧唧吧唧唧哇哇哈哈哈哈哈哈嗝…哦哦好吧啦啦啦啦！我們的愛情故事兒子睡了一覺
照樣子，寫一寫你的一個好朋友。向大家介紹一下：他是誰？你們經常一起做什麼？
21樓：116貝貝愛
寫作思路：可以寫你鄰居家的好朋友，
也可以寫同班的好朋友，交代清楚你們在一起是都做了哪些有趣的或者讓你難以忘懷的事情，語句要通順，中心要明確。
正文：我和彥波是天底下最好的朋友。我和他的友情沒人比得過。我無疑是他獨一無二的朋友，而他也是我獨一無二的朋友。
我們兩個性格相似，都調皮搗蛋。我們下課經常在一起玩，有時候還戲弄女生。女生有的氣的直跺腳，有的氣得假裝去告訴黃老師，還有的竟然氣得哭了。
遇到這種情況，我們撒腿就跑，生怕她們有好朋友是暴力女。因為在暴力女這三個字中讓人體會到了女生變成男生的滋味，可以讓男生顫顫發抖。所以我們欺負女生的時候，一般不敢惹暴力女，不然就會被反殺。
我和彥波玩鬼影迷蹤的時候，從來不互相抓。記得有一次，吃完午餐，我在下面玩了一會兒決定去五樓玩，看看嚴翊銘又在玩什麼鬼遊戲，莫不是又是鬼影迷蹤？我上去一看，果然是。
我看見謝彥波在抓「老鼠」，原來他是「貓」。
我立即決定當彥波的助手。彥波就快要抓住嚴翊銘的時候，嚴翊銘頭一低躲開彥波的魔爪，準備潛逃。我直接一個下滑，在樓梯間抓到了嚴翊銘。
嚴翊銘呢，願賭服輸，只好乖乖等待別人來救他。最後，還是被我們「殺」了。
作為朋友，彥波提醒我不要跟瑞涵玩：「陽濤，你別跟瑞涵玩了。」
「為什麼？」我反駁道，「瑞涵不很好嗎？為什麼不跟他玩呢？」
「瑞涵好是好，就怕他叫爺爺。他爺爺來了就會凶我們。」
「也是哦！瑞涵其他方面都好，就是有一點不好，同學之間玩，鬧了一點矛盾，叫什麼家長呢？」
經過彥波提醒後，我和李瑞涵玩的時候就特別注意了。我可不想被瑞涵的爺爺凶。
我和彥波是好朋友，這個讓我覺得很榮幸，很幸福。
22樓：匿名使用者
照樣子寫好朋友，向大家介紹一下他是誰長什麼樣的，並且你們經常一起做什麼，你可以這樣表達，
我的好朋友顏值很高，她叫李艾，高高鼻樑大大眼睛，櫻桃小嘴，給人的感覺非常的可愛。我們兩個經常在一起談論學習方面的話題，有時候也在一起追劇看電影。
23樓：匿名使用者
李偉，一起吃飯，喝酒，賣小吃。為人大方，
24樓：匿名使用者
她是吳志姑娘，她經常讓我很爽很開心
照樣子寫一寫你的一個好朋友向大家介紹一下他是誰長什麼樣子你們經常一起做什麼事
25樓：匿名使用者
寫一個好朋友，介紹一下:
我有一個好朋友，他叫***，他長著一雙會笑的大眼睛，高高的鼻樑下面有一張很會說話的嘴巴，一頭烏黑的短髮，健壯的身材，總愛穿著一身校服。
他非常喜歡學習，而且很聰明，所以我們經常在一塊討論問題，每次一有不會的問題，我都問他，他基本都能幫我解決，有時候，我也能幫他解決問題呢，那個時候我可開心了。
26樓：回眸一笑y緣
照樣子寫一寫
需要把「樣子」截圖
按照語句樣子去寫
答案才是正確的
也建議多閱讀幾遍
自己也可以做到很好
27樓：匿名使用者
我有一個好朋友，他叫***，他長著一雙會笑的大眼睛，高高的鼻樑下面有一張很會說話的嘴巴，一頭烏黑的短髮，健壯的身材，總愛穿著一身校服。
他非常喜歡學習，而且很聰明，所以我們經常在一塊討論問題，每次一有不會的問題，我都問他，他基本都能幫我解決，有時候，我也能幫他解決問題呢，那個時候我可開心了。
28樓：匿名使用者
你忘了加標點符號，你的好朋友後面應該加逗號，介紹一下他是誰長什麼樣子，你們經常一起做什麼事。
29樓：想忘總不能忘
這個像是小學老師佈置的寫話作業。孩子的好朋友總是很多的，可能課間一起玩遊戲，可能一起慶祝生日，可能在一起學習。長的樣子就是他讓你印象最深的一個特點，可以是酒窩，可以是笑聲，可以是笑得前仰後合。
30樓：匿名使用者
我的同桌叫ⅹxx，他長了一雙小小的眼睛，烏黑烏黑的頭髮，大大的嘴巴，我們經常一起做作業、一起吃飯、一起回家。(*^o^*)
31樓：磊磊
從這個你問的問題上，可以看出來，你寫你的朋友，介紹下他是你的好朋友，還是，你沒有說清楚你所要講的好朋友的從事的是啥工作，或者是你們在哪兒認識的，
32樓：匿名使用者
我的好朋友，眼睛小小的，長的矮矮的，長的胖胖的，而且他不喜歡學習進扣鼻子，所以我們勸他要好好學習，可是他不肯能還打我，所以我們不是好朋友了，再說了，他那麼髒，我們都討厭他
33樓：匿名使用者
孫佳瑤，她長的矮矮的。她有一雙大眼睛和長鼻子。玩遊戲、吃飯、睡覺。
34樓：匿名使用者
他有一雙大眼睛長鼻子，它非常可愛。
35樓：匿名使用者
丁鄉歲滬廠歹rj與子與〉峻寫一歲心√jlh汙評卜義折乙一j〉廠鄉乙沂乙礦子乙'jjdj
36樓：匿名使用者
我的朋友xⅹ他長地長長地頭髮
37樓：匿名使用者
σ_(:τ」∠)_好無聊f刀二
38樓：匿名使用者
從前有座山山裡有座廟
39樓：匿名使用者
沅∴......)),zzl…....o.p一定要去學校裡面的
40樓：158科勒
提臀季卡啦啦啦我11拉粑粑爸爸
寫一寫你的一個好朋友向大家介紹一下他是誰長什麼樣子你們經常一起做什麼？
41樓：梅雨時節
他是我最好的朋友，高高的個子，寬寬的肩膀，我們總是在一塊兒打籃球。這是我們友誼的見證。
42樓：匿名使用者
我的我的好朋友叫小明。他有著長長的身子會，打籃球非常可愛，這就是我的好朋友。
43樓：麗萍房產
我和我的好朋友經常去共同的去一路上班
44樓：青春的顏色
你身邊有一個好朋友是可以向大家介紹的，也可以誇獎你這位朋友。
45樓：匿名使用者
他叫小雪，他的臉圓圓的，笑起來有個小灑窩，我們經常在一起打球。
寫一寫你的一個好朋友向大家介紹時注意他是誰長什麼樣子你們經常一起做什麼？
46樓：116貝貝愛
寫作思路：立意要新穎文章最忌隨人後，人云亦云，新穎的角度是作文創新的核心。立意新穎要求跳出陳舊的框框、不按順向思維、習慣思維或原有的心理定式進行立意構思，而是以獨到的視角去審視題目中所蘊涵的另類內容。
正文：朋友是誰？朋友就是那時時給你溫暖的人；朋友就是願意與你分享快樂，分擔憂愁的人；朋友就是不計較得失，一直理解你的人。
她，就是這樣的人。每天放學她都會陪著我一起走到校門口，雖然短暫，但兩人說說笑笑的也總比一個人獨自走要有趣多。有時候，我動作慢了點，沒有及時出班級的門，她則會站在門口，不驕不躁，從不會催促，只是靜靜地等待。
她從不會「離棄」我，我也從不會「離棄」她。但大多時候是她在等我，我也不只一次感到歉意，她也只是一笑了之，「沒關係的啦，我們誰跟誰啊，」我的心有些沉重，想著下次得快一點整理書包，算是將功補過了。
有一次，語文老師讓我們檢查同學們課本上的課堂筆記是否做全，我得到的任務是一小組，當我檢查到她的時候，發現她有一些筆記沒有記全，當時她正好不在場，我正想要向老師彙報，但是一想到她平日裡在教室門外等我的場景。
我便猶豫了，這時老師走了過來，問我：「有沒有筆記沒寫全的同學，把名字告訴我。」「有有……」這時我發現，老師的眼睛已經盯著我手中她的書本看了，我一時緊張起來：「就是……她。」
老師拿起我手中的書看了看，幫她用筆畫了一些字詞，然後讓我叮囑她回來後抄五遍，我想，也許她知道是我查出的時候便會對我有意見，不會再天天等我了吧，即使會，也不會像從前那樣和我好了吧。
我的心開始不安起來，那天放學她還沒有回教室，我就先走了，獨自走路的感覺真的很不好，想到她回來時得知我查出她筆記沒記全要罰抄五遍時可能會吃驚、難過的神情，我就很鬱悶，不知道該怎樣面對她……
第二天，我不敢正眼看她，偷偷的留意她的神態，發現她非但沒有怪罪我，反而熱情地幫我收其他罰抄同學的作業，我很受感動，心裡也充滿著對她的深深歉意……我整理書包的時候，依然看見她在門口張望，依然沒有催促。
依然靜靜守候，一路上，她依舊和我說說笑笑，沒有半點責怪我的意思，我本想向她道歉的，但看見她隻字未提，我也沒有再說，心上沉重的石頭也終於落了下來。
我想，也許她是對的，好朋友的之間怎麼會有什麼誤會和怪罪，對不起之類的呢，那只是我自己給自己增加心裡負擔罷了，謝謝你，我的朋友，謝謝你對我的理解。
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森哥森哥寫一寫你的好朋友向大家監測一下你長什麼樣子你們經常一起做什麼事
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