1樓：匿名使用者
你說復的中職的「專業
知識與制教學能力」，正規的說法是bai「du學科知識與教學能zhi力」。中職的分兩種情dao況： 1、申請中職文化課教師資格的，考試內容同普通高中； 2、申請中職專業課教師資格的，考試內容不考學科知識與教學能力。
**如何提高職業院校教師的教學能力
如何提高中職專業課的教學效果
2樓：匿名使用者
首要的任務是復要擺正師生以
制往不平等的關係，創設寬鬆和諧的教學氛圍。特別在中學，由於中學生的心理髮展還極不成熟，教師的言行對學生的影響會產生很大的正向作用，所以在課堂上，教師不能擺著「師尊」的「架子」，語言應該友善親切，態度應該和藹可親，一改自上而下的傳授方式，無論是講授知識還是與學生交談，輔導學生時，都應充分尊重和熱愛學生的一切需要，努力成為學生學習的引路人。
如何提高中職學校學前教育專業應用文寫作課教學質量
湖北幼兒師範高等專科學校 蘇州高等幼兒師範學校，北京科技職業學院，廣西幼兒師範高等專科學校。全國共有121所高校的專科有學前教育專業，詳細可以參考報考指南手冊。大部分師範院校都有學前教育專業。以下請參考中國教育類院校名單 全國師範大學排名 不分本專科 排名 大學名稱 1 北京師範大學 2 西南大學 ...
教師資格證中中職文化課和中職專業課的區別
有區別，中職的文化課是跟高中的課科目是一模一樣的，目前文化課總共分了15個科，分別為語文 數學 物理 化學 生物 歷史 地理 思想品德 政治 英語 美術 體育與健康 資訊科技 歷史與社會 科學，而中職專業課就分了無數個科目，例如，醫藥護理 土木工程 會計等等 根據2014年教育部公佈的首批 中等職業...
如何提高中職生適應社會的能力，如何提高中職學生的社會適應能力
這裡說的社會適應能力，很大一部分是心裡承受能力和能不能吃苦。對於高職生來說，比較簡單，而中職生可能才剛年成，他們渴望飛翔，又害怕跌倒。所以，如果您如果作為學校工作人員來提這個問，我想告訴您，老師，讓他們一起去吧，但是在實習期間，一定要動員，開個動員大會什麼的，動員大會不僅要動員他們自己，由於才成年，...