授人以魚不如授人以漁出之什麼典故

2021-05-19 08:34:12 字數 5323 閱讀 9702

1樓:我是龍的傳人

原話為「授人以魚,不如授之以漁」,出自我國古代道家學派版著作——《老子》

中權國有句古話叫「授人以魚不如授人以漁」,說的是傳授給人知識,不如傳授給人學習知識的方法。道理其實很簡單,魚是目的,釣魚是手段,一條魚能解一時之飢,卻不能解長久之飢,如果想永遠有魚吃,那就要學會釣魚的方法。

現代內涵:

多被引用為一種新型的教育方式,即要求老師改變過去填鴨式的教育模式,擺正自己的位置,激發學生的學習興趣,激發學生的自主學習能力,提高學生的創造力。而這也是現代教育的發展趨勢。

2樓:折亙廣靜安

對於「授人以魚不來如授人以漁」的出自處目bai前有不同看法:

有人認為只

du是民間俗zhi

語的傳承,並沒有出典;

也有dao認為是道家的話,但也不知道何人所說;

甚至有人認為是來自外語的諺語:give

aman

afish

andyou

feed

himfor

aday.teach

aman

tofish

andyou

feed

himfor

alifetime

授人以魚不如授之以漁的典故

3樓:南邕

原話為「授人以魚,不copy如授之以漁」。

這段話是出自出自我國道家,但至於出自誰手,至今學術界仍在考證當中。

中國有句古話叫「授人以魚不如授人以漁」,說的是傳授給人以知識,不如傳授給人學習知識的方法。道理其實很簡單,魚是目的,釣魚是手段,一條魚能解一時之飢,卻不能解長久之飢,如果想永遠有魚吃,那就要學會釣魚的方法。

另一說法:多年前的一個傍晚,一個叫亨利的青年,站在河邊發呆。這天是他30歲生日,可他不知道自己是否還有活下去的勇氣。

因為亨利從小在福利院長大,身材矮小,長相也不漂亮,講話又帶著濃重的鄉土口音,所以一直自卑,連最普通的工作都不敢去應聘,沒有工作也沒有家。 就在亨利徘徊於生死之間的時候,他的好友約翰興沖沖地跑過來對他說:「亨利,告訴你一個好訊息!

我剛從收音機裡聽國口音也帶著幾分高貴和威嚴。 就這樣,憑著他是拿破崙的孫子這一「美麗的謊言」,憑著他要成為拿破崙的強烈慾望,30年後,他竟然成了一家大公司的總裁。後來,他請人查證了自己並非拿破崙的孫子,但這早已不重要了。

授之以魚 不如授之以漁 有什麼典故?

4樓:娛樂大潮咖

1、授之以魚 不如授之以漁 的典故:

送給別人一條魚能解他一時之飢,卻不能解長久之飢,如果想讓他永遠有魚吃,不如教會他捕魚的方法",有魚吃是目的,會釣魚是手段。這句話說明,要想幫助他人解決難題,還不如傳授給他人解決難題的方法。

2、其他相關故事:

多年前的一個傍晚,一個叫亨利的青年,站在河邊發呆。這天是他30歲生日,可他不知道自己是否還有活下去的勇氣。因為亨利從小在福利院長大,身材矮小,長相也不漂亮,講話又帶著濃重的鄉土口音,所以一直自卑,連最普通的工作都不敢去應聘,沒有工作也沒有家。

就在亨利徘徊於生死之間的時候,他的好友約翰興沖沖地跑過來對他說:「亨利,告訴你一個好訊息!我剛從收音機裡聽到一則訊息,拿破崙曾經丟失了一個孫子。

播音員描述的特徵,與你毫不相差!」「真的嗎?我竟然是拿破崙的孫子!

「亨利一下子精神大振,聯想到爺爺曾經以矮小的身材指揮著千軍萬馬,用帶著泥土芳香的法語發出威嚴的命令,他頓感自己矮小的**才同樣充滿力量,講話時的法國口音也帶著幾分高貴和威嚴。 就這樣,憑著他是拿破崙的孫子這一「美麗的謊言」,憑著他要成為拿破崙的強烈慾望,30年後,他竟然成了一家大公司的總裁。後來,他請人查證了自己並非拿破崙的孫子,但這早已不重要了。

「授人以魚,不如授人以漁;授人以漁,不如授人以欲。」 就是指沒有直接給予物質,而是教以方法或某種信念。

5樓:匿名使用者

授之以魚,不如授之以

漁,出自原文:「授人以魚,不如授之以漁,授人以魚只救一時之急,授人以漁則可解一生之需。」

這段話是出自道家,但至於出自誰手,至今學術界仍在考證當中。

而這句話的大概意思,是說:送給別人一條魚,雖能解他一時之飢,但卻不能解長久之飢,如果想讓他永遠有魚吃,不如教會他捕魚的方法。

至於關於它的故事,則應該是:多年前的一個傍晚,一個叫亨利的青年,站在河邊發呆。這天是他30歲生日,可他不知道自己是否還有活下去的勇氣。

因為亨利從小在福利院長大,身材矮小,長相也不漂亮,講話又帶著濃重的鄉土口音,所以一直自卑,連最普通的工作都不敢去應聘,沒有工作也沒有家。就在亨利徘徊於生死之間的時候,他的好友約翰興沖沖地跑過來對他說:「亨利,告訴你一個好訊息!

我剛從收音機裡聽到一則訊息,拿破崙曾經丟失了一個孫子。播音員描述的特徵,與你毫不相差!」

「真的嗎?我竟然是拿破崙的孫子!「亨利一下子精神大振,聯想到爺爺曾經以矮小的身材指揮著千軍萬馬,用帶著泥土芳香的法語發出威嚴的命令,他頓感自己矮小的**才同樣充滿力量,講話時的法國口音也帶著幾分高貴和威嚴。

就這樣,憑著他是拿破崙的孫子這一「美麗的謊言」,憑著他要成為拿破崙的強烈慾望,30年後,他竟然成了一家大公司的總裁。

後來,他請人查證了自己並非拿破崙的孫子,但這早已不重要了。

6樓:匿名使用者

中國有句古話叫「授人以魚不如授人以漁」,說的是傳授給人既有知識,不如傳授給人學習知識的方法。道理其實很簡單,魚是目的,釣魚是手段,一條魚能解一時之飢,卻不能解長久之飢,如果想永遠有魚吃,那就要學會釣魚的方法

7樓:匿名使用者

授人魚不如授之以漁典故就是很久以前有一個人,他很窮。看見一個漁夫能捕魚,他就管漁夫要魚吃。後來,就跟著漁夫學捕魚,日子越過越好。

8樓:卡靈頓看門

――培養學生系統思考能力

一、 問題的提出:

9樓:匿名使用者

就是給你魚吃不如教你打魚的技術,這樣的更長久

10樓:匿名使用者

沒有具體的故事。

有人說出自《老子》,我查閱了一下,沒有。

11樓:匿名使用者

授人以魚不如授人以漁 --出處《老子》

中國有句古話叫「授人以魚不如授人以漁」,說的是傳授給人既有知識,不如傳授給人學習知識的方法。道理其實很簡單,魚是目的,釣魚是手段,一條魚能解一時之飢,卻不能解長久之飢,如果想永遠有魚吃,那就要學會釣魚的方法。

授之以魚不如授之以漁出自**

12樓:獅子座園

授人以魚不bai

如授人以漁du --出處《老子》 「授人以zhi魚,不如授之以漁」,dao說的是"送給別人一條內

魚能解容他一時之飢,卻不能解長久之飢,如果想讓他永遠有魚吃,不如教會他捕魚的方法",有魚吃是目的,會釣魚是手段。這句話說明。要想幫助他人解決難題。

還不如傳授給他人解決難題的方法。

授之於魚,不如授之於漁的出處

13樓:匿名使用者

授人以魚不如授人以漁 --語出《淮南子·說林訓》。

原文說:「臨河而羨魚,不如歸家織網。」《漢書·董仲舒傳》,書中說:「故漢得天下以來,常欲治而至今不可善治者,失之於當更化而不更化也。

中國有句古話叫「授人以魚不如授人以漁」,說的是傳授給人以知識,不如傳授給人學習知識的方法。道理其實很簡單,魚是目的,釣魚是手段,一條魚能解一時之飢,卻不能解長久之飢,如果想永遠有魚吃,那就要學會釣魚的方法。

14樓:匿名使用者

授人以魚不如授人以漁 --出處《老子》

中國有句古話叫「授人以魚不如授人以漁」,說的是傳授給人既有知識,不如傳授給人學習知識的方法。道理其實很簡單,魚是目的,釣魚是手段,一條魚能解一時之飢,卻不能解長久之飢,如果想永遠有魚吃,那就要學會釣魚的方法。

15樓:秋夜落雨無聲

古代道家學派創始人老子:「授之以魚,不如授之以漁。」

「授之魚不如授之於漁」出自**?有何典故

16樓:萬家小公舉

「授之魚不如授之於漁」這段話是出自道家,但至於出自誰手,學術界仍在考證當中。故事如下:

從前,有兩個飢餓的人得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中,一個人要了那簍魚,另一個要了那根魚竿。

這位長者並沒有提出什麼要求。於是他們分道揚鑣了。得到魚的人原地不動立即用乾柴點起篝火煮起了魚,他狼吞虎嚥、坐吃「魚」空,很快就將魚吃光了,連魚湯都沒有剩。

不久,他便餓死在空空的魚簍旁。

另一個人則忍著飢餓、提著魚竿,一步一步艱難地向海邊走去。可當他已經看到那片藍色的大海時,他身上最後的一點力氣也使完了。他只能眼巴巴地望著大海,帶著無盡的遺憾撒手人間。

又有兩個飢餓的人,他們同樣得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍碩大鮮活的魚。這位長者要求他們互相幫助,萬萬不要分開。

於是,他們沒有各奔東西,而是商定共同去尋找大海。他們倆每次餓了,只煮一條魚充飢。他們經過艱苦的跋涉,到達了海邊,開始了以捕魚為生的日子。

幾年後他們蓋起了新房,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的漁船,過上了幸福、安康的生活。

擴充套件資料

長者,好比是施教者。兩個飢餓的人,好比是求學的人。魚,好比是現有的食物,好比是現有的知識,好比是現有的財富,好比是現已認識的真理。

魚竿好比是獲得新食物的方法,好比是求得新知識的方法,好比是創造新財富的方法,好比是探索尚未認識的真理的方法。施教者要傳道、授業、解惑,就不能不處理好授之以魚和授之以漁的關係。

授之以漁,如果完全脫離了授之以魚,就會失去根基。在這個意義上講授之以漁必須以授之以魚為基礎。授之以魚,只能保證一時不捱餓;授之以漁才能保證一生不捱餓。

在這個意義上講,授之以漁比授之以魚更重要。

授之以魚解決當前的問題,授之以漁解決長遠的問題。施教者只有把之以魚和授之以漁結合起來,把解決當前和解決長遠結合起來,才可能成功。

17樓:芯9月13日

出自《老子》 原文:「授人以魚,不如授之以漁,授人以魚只救一時之及,授人以漁則可解一生之需。」 送給別人魚,不如教給他捕魚的方法。

即 送魚可以讓他一時不餓,教捕魚的方法卻可以讓他一輩子不餓!與其給他現成的東西不如教會他如何去做,這才是根本的解決困難的方法 老子曰:「授人以魚,不如授之以漁,授人以魚只救一時之及,授人以漁則可解一生之需。

」老子之曰在市場經濟的21世紀,需要發展了:「授人以魚,不如授之以漁;授人以漁,不如授之以業,授人以魚只救一時之及,授人以漁只可解溫飽之需,授人以業則可成小康之源。」 縱觀世界慈善公益事業,授人以魚,授人以漁,授人以業應該是慈善公益事業的三個層次,對於不同的物件,採取不同的方法。

即要授人以魚以救一時之及,也要授人以漁以解溫飽之需,更要授人以業成就小康之源。」

「授人以魚不如授人以漁」這句話什麼意思

給他魚還不如教給他捕魚的方法!授人以魚不如授人以漁,是我國古代的著名諺語,大致意思是指給送給他人其專 需要的既有的屬東西,不如傳授給他人學習獲取其所需要的這個東西的方法,原文出自我國古代道家學派的著作 老子 當中。原文為 授人以魚,不如授之以漁,授人以魚只救一時之及,授人以漁則可解一生之需。授人以魚...

怎樣理解授人以魚不如授人以漁這句話的道理

直白地說就是 你給他很多魚,不如教給他捕魚的技術 你給他再多的魚,他也有吃完的時候。不如教給他捕魚的技術,那他就可以永遠都能吃到魚啦 怎樣理解 授人以魚,不如授人以漁 這句話的道理 授人以魚,不如授人以漁。這句話告訴我們的道理是送給別人魚,不如送給別人漁網 請採納 授之以魚 不如 授之以漁 原文 授...

授人以漁,授人以欲,授人以愚,授人以娛的意思

授人以漁 古人云 授人以魚,只供一餐,授人以漁,可享一生。授人以魚,僅供一飯之需 授人以漁,則終生受益無窮。授人以魚,三餐之需 授人以漁,終生之用。授之以魚,更授之以漁 授人魚,更要授人以漁 指的就是不僅給人魚吃,更要告訴人家如何捕魚。有句古話叫 授人以魚不如授人以漁 意思是說,給人家魚吃,還不如教...