1樓：見習心理諮詢
（一）個體內部的因素 運動員在競賽情境刺激下，身體機能狀態活躍如果回
加上憤怒的
答情緒則容易產生攻擊性行為。喚醒水平升高的個體只有在某種挫折感或攻擊性刺激的情境中才會做出攻擊性反應。研究表明喚醒水平較高的狀態下容易產生敵意性的攻擊性行為。
（二）個體外部的因素 1、環境的溫度 2、噪音 3、擁擠的人群 4、對受害者意圖的感知 5、害怕報復 6、比賽的結構：包括分數差距；主客場比賽；比賽的結果；聯賽排名；比賽的階段；競爭、相互熟悉和比賽次數；目標定向等因素。
體育心理學側重研究什麼過程中的心理現象
2樓：匿名使用者
體育心理學作側重研究人們從事體育活動（包括體育教學活動、課外體育活動和體育競賽活動）的專門條件下的心理現象。
體育心理學是研究體育運動這一特定情景中的心理和行為的科學。具體而言，體育心理學是研究體育運動情景中認知、情感和行為的科學。
體育心理學側重研究體育教學過程中的心理現象，特別是學生在學習過程中的心理特點和變化。
運動心理學側重研究競技運動訓練和比賽中的心理現象，特別是運動員在訓練和比賽過程中的心理狀態和變化。
鍛鍊心理學側重研究體育鍛煉過程中的心理現象。
擴充套件資料
運動興趣是指人們積極地認識、**或參與體育運動的一種心理傾向，是獲得體育與健康知識和技能，促進身心健康的重要動力。
運動興趣、運動需要與運動愛好之間的關係
運動興趣和人的運動需要有著密切的聯絡，其發生以一定的運動需要為基礎。也就是說只有當人們對所要參與的體育運動或所學的運動知識仍慾望，且感到它是我所需要了解和掌握的進候，人們才有興趣參與並學習它。
運動興趣可以發展為運動愛好。運動興趣是人們積極認識、**或參與體育運動的心理傾向，運動愛好則是從事某項體育活動的傾向。當運動興趣發展成為從事某事體育活動的傾向時，就變成了運動愛好。
3樓：匿名使用者
體育心理學側重研究體育教育教學過程中的心理現象 。
學好體育心理學有什麼作用和意義？
4樓：小灰馬
（一）體育教學實踐的需要
瞭解和掌握體育教學中學生的心理活動，是有效進行體育教學活動的最基本的要求。
需要指出的是，一個人學過體育心理學，並不意味著就能在體育教學中獲得成功。因此，廣大體育教師不僅要學好體育心理學，而且要能夠學以致用，從而提高自己的體育教學工作水平。
（二）體育教學研究的需要
在體育教學活動中，每一個體育教師都會不斷地遇到各種各樣的新問題，這就需要運用所學的專業知識、結合自己的工作經驗去尋求解決問題的辦法。這種發現問題、解決問題的活動實際上就是科學研究。開展體育教學研究，不僅有助於提高自己的教學業務水平，而且更有利於提高體育教學的質量和效果。
（三）指導學校運動隊的需要
搞好學校各種運動隊的訓練和比賽，也是各級各類學校體育工作的一個重要方面。體育教師除了主要進行體育教學工作外，還要承擔學校運動隊的訓練任務。如何科學的訓練這些「學生」運動員是擺在體育教師面前的現實問題。
體育心理學有關動作技能學習和心理訓練等理論和方法對於學校運動隊的科學化訓練工作是很有幫助的。
二、體育教師如何學好體育心理學
（一）要重視普通心理學的學習
（二）既要重視學習使用方法，又要重視學習理論
（三）要重視學習研究方法
實驗法和測驗法是體育心理學的主要研究方法。實驗法就是在控制無關變數的情況下，在被試身上操縱自變數，由被試的反應觀察因變數，以探求自變數和因變數之間函式關係的研究。測驗法是指使用心理學家已經編好的標準化測量工具來進行研究的方法。
5樓：伊丫卉芋
1、從體育教學角度看，大、中、小學的體育教學與其他教學相比，有很多的不同。體育教學有其自身的特點和規律。體育教學除了使學生掌握必要的體育知識外，其主要目標在於使學生形成一定的運動技能和技巧，發展學生的身體素質和運動能力。
體育心理學研究體育運動中心理活動過程和心理狀態的規律性，揭示青少年學生和運動員身心發展的特徵，這就為體育教學過程中採用合理的教學、訓練措施提供了科學的依據，從而有效地提高體育教學的質量。
2、從運動訓練角度看，運動訓練可以說是對運動員全面教育的一種手段，現代運動訓練除了身體訓練、技術訓練和戰術訓練以外，心理訓練也是一個很重要的方面運動訓練這四個方面是相互依存、相互影響、緊密聯絡、有機結合的。這裡包含兩層意思：一層意思是說，在運動訓練過程中必須注意運動員的全面發展，即在思想上、心理上、身體上、技戰術上各個方面都得到全面的良好的發展；另一層意思是說，運動訓練這四個方面相互之間是有連帶關係的，只重視一個方面的訓練而忽視其餘方面是不可行的，而被重視的這一方面也很難取得很顯著的成效。
從一定意義上說，心理訓練是其他三中訓練的基礎，在身體訓練、技術訓練和戰術訓練中，必須掌握體育心理學的知識。
3、從運動競賽角度看，學習體育心理也有助於提高運動競賽成績。
4、從運動選材角度看，學習和掌握體育心理學有助於科學地選拔運動員。科學選材是培養優秀運動員的先決條件。選拔運動員不僅應考查其身體形態、生理機能、遺傳素質以及他以達到的運動水平，還應對其個性品質進行考查。
其中包括性格、氣質、能力等方面。
6樓：空城已物是人非
心理學本身就存在自身的價值，無論是哪一個專業，都需要有一定心理學基礎，簡單說，教育是對人的，人的心理是很重要的，教師要完成教學任務，都要把握好同學們的心理，這樣，心理學就成了很重要的東西。體育心理學亦是如此！
學習體育心理學對你未來的工作有什麼意義
7樓：匿名使用者
體育心理學在教學中的作用 ----體育心理學體會 摘要 本文運
用體育心理學的有關知識。體育心理學是研究人在體育活動中的心理現象及其發展規律的科學，她對體育教學的影響具有十分重要意義。作為教師，不僅可以獲得更多的知識，同時，更加了解自己的學生了。
用一個同事的話講，我們教師真正的鑽進了學生的大腦，明白他們為什麼笑，為什麼哭，為什麼喜歡踢球，不喜歡跳繩。目前，我們正在大力提倡素質教育，一些教育觀點也得以改變，例如以教師為中心的教育思想改為以教師為主導，學生為主體，培養學生的個性特長的教育模式。現代教育是建立在科學基礎之上的。
作為一名體育教師只有認識了心理學規律才能提高體育教學水平。教師是教學的主體，學生是學習的主體，但也是接受學習內容的受體，在教與學的互動過程中，教師起主導作用。教師只有認識到自身的角色特點和職業心理特徵，才能真正發揮教師的主動性，同時教師也只有瞭解了學生的心理髮展特點，學習活動規律以及優良品德行為的培養過程，教師才算真正瞭解自己的教育教學物件，才能有的放矢的、有效地進行教育教學活動，才能調動其學生的積極性，並能使學生真正的成為學習的主體。
教育心理學家林格倫曾經說過：師生之間是一種社會關係，教與學是發生在一種社會背景之中。社會是一個大課堂，我們每一個人都是在不斷學習的學生，體育心理學有自己的理論和成果，作為一名體育教師掌握了這些理論成果，就會在教學中做出決策時從中得到啟發，並不斷的提高自身教育教學水平，成為一名合格的體育教師。
例項分析體育課中消除恐懼心理初探 在小學體育教學中，一些專案如跳躍、單槓等，學生容易產生恐懼心理，特別是女生和一些身體條件比較差的學生。這些專案對心理素質要求比較高。
談談運動心理學在體育中的作用
反饋對運動技能獲得起著什麼作用？（體育心理學）
8樓：黑無涯
反饋能建立穩定清晰的動覺，提高運動技能。
—般來講，反饋來自兩個方回面，—是內答
部反饋，即操作者自身的感覺系統提供的感覺反饋；二是外部反饋，即操作者自身以外的其他事物給予的反饋，有時也稱結果知識。前者是個體通過自身的視覺、聽覺、觸覺、動覺等獲取的反饋資訊，尤其是動覺反饋資訊最具代表性。後者是教師、教練；示範者、錄影、計算機等外部資訊源對學習者的操作結果及其操作過程的反饋。
9樓：上賊船莫怕死
充分而有效的反饋
—般來講，反饋來自兩個方面，—是內部反饋，即操作者自身的專感覺系統屬
提供的感覺反饋；二是外部反饋，即操作者自身以外的其他事物給予的反饋，有時也稱結果知識。前者是個體通過自身的視覺、聽覺、觸覺、動覺等獲取的反饋資訊，尤其是動覺反饋資訊最具代表性。後者是教師、教練；示範者、錄影、計算機等外部資訊源對學習者的操作結果及其操作過程的反饋。
反饋能建立穩定清晰的動覺，提高運動技能。
請問體育心理學和運動心理學的區別在**？
10樓：匿名使用者
一、性質不同
1、運動心理學：研究人在從事體育運動時的心理特點及其規律的心理學分支。
2、體育心理學：研究人們從事體育活動（包括體育教學活動、課外體育活動和體育競賽活動）的專門條件下的心理現象及其發生、發展規律的科學。
二、研究物件不同
1、運動心理學研究物件：研究物件是人在體育運動時的心理特點和規律。
2、體育心理學研究物件：是客觀化、抽象化的，又是任何人都能理解的物件。
怎樣處理攻擊性行為？從心理學的角度分析
1是家庭因素 現在我門知道父母很少跟兒女說話,他門唯一就能和玩具完,你有可我沒,可我也想有怎麼幫?那就去搶.2是社會因素 模仿能力很強.3是人的本能 美國打伊拉克為什麼不打中國,按道理來說中國的能源比伊拉克好很多,這個能源就好比玩具,因為美國知道中國有很多核 打起來代價很高,為什麼會欺負比自己弱小的...
什麼樣的性行為才是降性行為，什麼樣的性行為才是健康性行為
這方面可以看看，效能力的自我修養。很簡單，房事前後洗澡，女性要在意男性用手，儘量避免，有點小的 病也沒什麼，有異味了要用專用女性清洗液清洗 次數有年齡有很大關係的，一般情況年輕人多點很正常，年紀越大，次數會越少 當然每個人的身體條件不一樣，只要房事過後，第二天能精神飽滿的上班學習，都是可以的 時間上...
婚前性行為的利與弊，女性婚前性行為利與弊
婚前性行為是錯的，本就該禁止。弊端是影響工作學習不思進取。引導錯誤人生。結婚以後性行為是承諾家庭後盾促進人們前進。沒結婚只是單一的發洩場子讓人萎靡。婚前性行為無利可言，所謂利只是掩飾自己忍受不住出過錯的幌子.隨著人口比例平衡，婚前性行為將不再包容，將得到有效遏制。從國際上看，婚前性行為是歐美對付亞洲...