小學生期末總結怎麼寫,四年級小學生期末總結怎麼寫

2021-04-15 19:37:49 字數 5430 閱讀 2776

1樓:雙子好花不常開

1、標題

2、正bai文

開頭:概述情況,

du總體評價;提zhi綱挈領,總括dao全文。

主體:分析成績缺憾

回,總結經驗答教訓。

結尾:分析問題,明確方向。

3、落款

署名,日期

注意事項

1.一定要實事求是,成績不誇大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。

2.條理要清楚。總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。

3.要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質的,有現象的;有重要的,有次要的,寫作時要去蕪存精。總結中的問題要有主次、詳略之分,該詳的要詳,該略的要略。

2樓:匿名使用者

這個學期過的真快!轉眼間我就要告別三年級了。在這一年裡我參加了很多比

版賽,其中在三個數學競賽中權都取得了青島市第一名。英語比賽得到了青島市一等獎。通過這些比賽更加激發了我對數學和英語學習的興趣。希望我能在新的一年裡取得更好的成績!

在學校中,這學期我最高興的一件事是我參加了校籃球隊。每天下午放學後訓練一小時,即滿足了我對籃球的愛好,又能強身健體。暑假籃球隊還要訓練,我要堅持每天都去。

這學期,有一段時間我有點浮躁,上課聽講不太認真,發言也不是很積極。老師和家長都和我談過。我自己覺得也是這樣。然後我改掉了這些壞毛病。

在學習上,我能做到高效率地完成作業。但是還是經常粗心。希望我能儘快改掉這個壞毛病。

開學我就是一個四年級的小學生了。我除了在學習上要繼續嚴格要求自己,還應該在班級管理上起到大隊長的表率作用,做老師的好幫手。

四年級小學生期末總結怎麼寫

3樓:帥帥的豬胖

在這個學期中,我的各個方面有明顯的進步和收穫。

首先,在語文方面我做了許多課外閱讀練習和古文練習,提高了我的閱讀水平。其次,我還克服了現代文中概括主要內容和理解含義深刻的句子這些弱項,讓我的閱讀成績直線上升。

在數學方面,我每天堅持做4道奧數題和一些基礎知識的鞏固題。並把一些原本不懂的知識,通過問老師、父母,查資料等方法搞懂了。經過一學期的努力和付出,使我在數學這門課上有明顯的進步。

在英語方面,我每天堅持讀課文、背單詞、音標,從而提高英語基礎水平。英語聽力一直是我的弱項,我就每天堅持聽英文歌,英語文章……是我的聽力有明顯的上升與提高。

在科學方面,我堅持每上完一課就複習,背誦重點知識,經過不斷的鞏固,我在科學方面有明顯的突破,使我在科學期末考試中取得了優異的成績。

在體育方面,我一直堅持每天鍛鍊,如:跳繩、踢毽子、實心球……在雙休日中,我還堅持游泳,使我鍛鍊了一個健康的身體。

在這個學期中,我的收穫比以往的都要大,這離不開我的努力和老師的辛勤教導,在下一個學期中,我會再接再厲,爭取取得更好的成績。

4樓:幸福的巧克力

這個學期結束了。在這個學期裡,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。

總結這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:

第一,學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師佈置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:(1)做好課前預習。

也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。(2)上課要積極發言。

對於沒有聽懂的問題,要敢於舉手提問。(3)每天的家庭作業,做完後先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,複習複習。(4)要多讀一些課外書。

每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。

第三,課外學習不放鬆。能夠利用星期天和節假日,到少年宮去學習作文、奧數、英語和書法,按時完成老師佈置的作業,各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。

經過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為三好學生,還獲得了「小作家」的榮譽稱號。

雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。

2>.2023年下半年,我進入了三年級的學習。每天一回家,我就先完成老師佈置的作業,然後完成媽媽佈置的作業,做完作業,再練練書法,看一些課外書。

雖然我每天這樣刻苦學習,但在期中考試時,我的語文成績卻不很理想。

期中考試後,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對自己的語文學習進行了認真總結,從中悟出了不少好的學習方法。

首先,我懂得了四年級和三年級的學習是有區別的。第一,進入四年級,每學習一篇課文後,不但要掌握它的生字、生詞,還要背熟課文、理解意思;要體會文章中句子的描寫,到底好在**?為什麼要這樣寫?

我能不能寫出來?第二,對課文中詞語的近義詞、反義詞都要弄會;還要學會改病句,觀察句式的變化,把句子補充完整,並能夠擴充原句;第三,要懂得句子的修辭方法,是比喻句,擬人句,還是排比句?對於一些描寫人物、景色的好句子,要能把它理解、背會。

其次,我懂得了四年級的學習,不能只是把老師佈置的作業做完,要多讀一些課外書和輔導書。期中考試時,有的書上沒有學過的成語,我就不會做,這是一個很大的教訓。所以,我讓媽媽給我買了成語詞典和四年級用的《字詞句篇》。

平時,爸爸、媽媽也常給我講一些成語故事。

就這樣,我改進了學習方法,擴充了學習的內容。在學校,汪老師對我們的學習也抓得很緊。他教我們要把生字、生詞都寫會,要背會書本上不帶「*」號的課文,要過好閱讀和作文這兩關。

汪老師還給我們抄了「歸類複習要點」,裡面包含了十分豐富的內容。我沒有浪費老師的心血,按照老師的要求,認認真真的學習和複習。果然,功夫不負有心人,期末語文考試,我的語文成績得了99分。

我心裡非常高興。

我還有一個不足的地方。就是有時聽老師佈置作業時不夠專心,總是一隻耳朵進,一隻耳朵出,回到家裡糊里糊塗,只好打**問同學了。

例如有一次,老師說讓我們回家完成第七次作文,把當天測驗的作文再好好複習一下。我當時沒有認真聽。回家後,我把當天測驗的作文又重新改寫了一遍。

第二天,老師一看我做的作業,美美的把我批評了一頓,還讓我寫了檢查。老師的嚴格要求,對我促進很大。我要深深地吸取這個教訓,決心改掉自己這個馬馬虎虎的壞毛玻

在新的學期,我要發揚成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不苟的學習,爭取每門功課都能取得好的成績,當一個名副其實的好學生。

學生期末總結

5樓:逆風小帥

我在xx中學xx的第一個學期就這樣結束了.迎來了盼望已久的寒假,細細回想著一年,我心裡真是感慨萬千。

光陰似箭,回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的半年。在這半年裡,無論是學習方法、態度還是紀律都比小學更上了一層樓。下面,我就這幾簡單的總結一下。

(一) 學習

學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師佈置的作業,能夠認真完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。在這學期的期中考試中,儘管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。

知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

(二)學習方法及態度

中學的學習與小學有許多不同。小學時代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學習,老師講的不再滿足我們的需要。

我能認真對待考試,考前認真複習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面,有較強的求知慾,學會了自我反省,檢查,提前預習的學習方法,獲益匪淺。

(三) 紀律

在紀律方面,我可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明; 有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。 紀律是學習的保證。

沒有紀律,何談學習,下學期,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。

擴充套件資料

期末總結一點要抓住重點,抓住要素,逐一說明態度與想法。

6樓:夏弌

一個初中學期就這麼匆匆過去了。而我的收穫又是怎樣的?剛開學時的喜悅漸漸消失,而更多的是無窮的煩惱與忙碌。

但是學習不是一個苦惱的過程,而是苦樂交織的。之所以是「苦樂交織」的,因為一般都是先品嚐到學習的苦,然後再散發出學習的樂的清香。總體上來說,我對這一學期不是很滿意。

下面來分別總結一下上、下兩半學期裡的事情。

上半學期:首先剛開學時好像還沒有完全「進入狀態」。好像仍沉浸在暑假的無憂無慮的生活當中,因此在學習上也沒有下工夫,成績也因此不是很理想。

直到期中考試的複習階段我才剛開始下點工夫,看看書,做做題,但那時候晚矣,數學裡的各類題型還沒搞明白,語文需要背誦的東西還沒有背熟,所以期中考試也把我這一階段的學習情況盡情地表現出來了。

下半學期:雖然期中考試考得是非常不理想,但是我還是無憂無慮的,天天玩電腦,上網,看電視,語文該背的沒背,該看的數學題沒看,造成知識沒有落實到位,最後在老師的督促下我才「進入狀態」,開始為期末考試複習,在期末複習中我才開始努力學習,語文比以前多背了些,數學的卷子我都自己認真地做了,並且掌握了要掌握的內容,不知期末考試能考怎樣,但肯定能比期中考試高出許多,不過有一些拿不準的題,但是還是祝福自己能取得好成績,期待ing……

這一學期不僅學習出現了問題,紀律方面也出現了些問題,比如有過上自習課說話等等一系列問題,不過我會盡我最大努力改正這些不良習慣的,我也堅信我會化缺點為優點,不再出現任何紀律問題。

關於各學科,我有以下幾點要說:

1. 關於語文:上課認真聽講,下課認真複習,並認真完成作業,將需要背誦的東西背熟。另外,我要找時間多讀書,古人有言:

「開卷有益」。書是柺棍,能攙扶人走向成功的殿堂,我堅信這一點。我現在也在讀《最新中考滿分作文》,並認真學習其中的詞彙,語言,寫法等等,並詳細地作閱讀筆記,希望我將來也能寫出「滿分作文」!

2. 關於數學:上課認真聽講,下課認真做題,並把題目搞懂搞「徹」,要做到舉一反三,下次再遇到類似的題也照樣會做。我還要多做題,一擴大視野,以便熟悉更多的題型,在考試當中做到從容不迫,認真審題。

還有一點就是要提高答題速度,這讓我在許多考試中吃了不少虧,答題速度慢,以致後面的題答不完或來不及檢查等。以後還要在學會課內知識的基礎上,抽出時間來學些難題。

3. 關於英語:其實就把練習冊上的題掌握了問題就不大了,有時間可以多看一些課外書,可以既增長我們的知識有可以提高英語能力,可謂一舉兩得。還可以用老師教我們的快速背單詞法背單詞,提高詞彙量。

4. 關於副科:上課認真聽講,課後的練習題認真做,並及時背誦需要特殊掌握的內容,考試時認真審題。如果有時間及興趣,還可以查閱相關資料,以更加了解事物。

我這一學期最大的收穫就是懂得了要努力學習才能換會好成績,正如「先品嚐到學習的苦,才能散發出學習的樂的清香」並且也適應了初中的新生活,我也會改正我上述所有的缺點。回首這短暫的一學期,感覺其實也蠻充裕的。現在回憶了這麼多,總結了這麼多,我也不再感到迷茫了,而過多的是對未來的美好憧憬。

讓我以嶄新的自我,更強的自我,去迎接新一學期的學習生活吧!

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