讀一讀,並說說每組中的兩個句子有什麼不同,哪個更好

2021-04-16 22:19:35 字數 5498 閱讀 3473

1樓:手機使用者

1.第2句好。因為第2句中更加生動、具體、形象。

2.第2句好。因為把北斗七星比喻成勺子形象地寫出了北斗七星的形狀。

(答案不唯一)

讀一讀,說說每組句子有什麼不同? 森林裡的小動物看見狐狸走過來。 森林裡的小動物看見狐狸大搖大

2樓:幸福的滋味

第一句不如第二句形象。大搖大擺一詞寫出了狐狸狐假虎威的威風

3樓:小宇凌

狐假虎威吧(´◑д◐`)

人會有來世嗎?

4樓:奚翰墨慎劍

來生是佛教的輪迴之意。

問有來生否,要看您信不信佛教了。如果不信,我說有,您也不會採納。

即使很多人不信我也要說有輪迴,因為我堅信因果。在宇宙中沒有無因果的事情,如果沒有因果,宇宙將沒有法則。任何事物的產生都解釋不通。

您問這個問題,我相信您是相信真理的,您相信因果的。所以來生的問題您也會理解的。

5樓:最美的期待

要是純科學來說,人沒有來世。從生物學的意義上說,人就是由蛋白質構成的有機體,人一旦死亡,蛋白質就會被腐生細菌當成食物.......接下來不用說了吧。

靈魂學說,認為人之所以有來世是因為人的靈魂不死,精神不滅,因而經過輪迴可以得到轉世。但是科學上看,人沒有靈魂,理由是如果人真的有靈魂可以轉世,那麼轉世的這個人應該有前世的記憶,但是這種情況幾乎沒有,可見「靈魂轉世」也不是一個普遍現象。 因而按照純粹的「科學」來看,沒有所謂的來世。

人是有純粹的物質構成的,沒有什麼所謂精神能量,人死去,那麼這個人的思想隨之消失(人的思想其實也是有大腦內的化學反應做支援的,如果沒有這些一秒數十萬次化學反應,大

6樓:匿名使用者

幾乎所有人都對死亡有相當的恐懼,其實他們大部分人恐懼的並不是死亡本身,而是死亡之後原本屬於這個人的一切東西都不再和他有關,失去一切真的是很痛苦的。所以很多人選擇了信仰宗教,因為好多宗教的教義都認為人死之後還會有來生,如果這個說法真的成立的話,那麼死亡也就不那麼可怕了,因為你雖然失去了一切,馬上又會重新擁有其他的,你還可以體驗新的人生,那麼這樣看來死亡就不只是結束,也是新的開始。所以如果真的能夠證明人死後還會有來生,那麼好多人就不會再懼怕死亡了。

那麼人死之後到底有沒有來生呢?從科學的角度說,我們目前還沒有證據能夠證明來生是否存在,沒辦法證明的問題,你就不能說有,但是另一方面我們也確實沒辦法證明人死後沒有來生,因為你也沒有確切的證據。

7樓:潛川

很多人不相信前世今生和輪迴,那是因為自己看不到生命完整的流逝的軌跡。但是看不到,並不代表不存在。我打一個比方,我們就對生命的輪迴能粗略理解了:

拿毛毛蟲、蛹和蝴蝶的過程來看,任何人都知道,一條毛毛蟲變成蛹,然後破繭化蝶,其實都是一條同樣的生命在轉換生命形態而已,但是請注意的是,假設蛹和蛹之間聊天的時候,打死它也不相信自己是毛毛蟲變化過來的,因為這條命雖然沒有改變,但是毛毛蟲的記憶切斷了(沒有丟失,只是存在它的潛意識中,它已經發現不了呢),所以作為這個小生命而言,毛毛蟲是前世,蛹是今生,蝴蝶是來世。當然它們也不相信自己的前世是條毛毛蟲,更不相信自己的來世會變成美麗的蝴蝶,因為站在它們的角度而言,每一世的記憶都終止了,但作為我們比它們高出一個層級的生命的人而言,卻是清楚的可以看得見的,這就是佛教發現的世間萬物的「分段生死」的奧祕:生命始終在延續。

每一世都是同一個生命在輪迴,只是當事人不明白也不相信罷了。所以便有了「三世因果」這樣的說法,也就是「前世今生來世」,換成現代話來說就是「過去現在未來」。如果這條毛毛蟲懂了三世因果的話,它一定會拼命吃葉子,努力躲避天敵,這樣的話,變成蛹,就自然比其他的蛹肥大,那麼一旦破繭化為蝴蝶,自然就比別的蝴蝶大、強壯且飛得遠,佛教用「欲知今日事,前生做者是;欲知來世果,今生做者是」來描述這個過程,很貼切的。

同理可證,如果有比我們人類更高階的生物,他們就很容易看到我們的前世今生來世(我們卻看不見也不相信,原理和蛹們是一樣的)。

生命輪迴不是每個人都能看得到,因為我們平常人的身心都侷限在我們生存的三維空間內,佛家看得到六道輪迴,正因為佛家的修煉者穿越我們平常人的三維空間,但生命輪迴也不是非得宗教人士才會看到,也不是佛家的專利信仰,任何人只要你能深入到高層的宇宙空間,你都能發現人有前世有生命輪迴,在催眠狀態下,很多正常人都可以發現自己的前世,所以生命輪迴是每個人都有的,並非宗教的信仰,他是自然規律,是宇宙法則。那麼知道生命輪迴有什麼意義,我的理解就是一旦知道生命輪迴的的法則,就會知道人生的意義,就會知道生命的意義,你就知道你該做什麼?你的人生應該怎麼走。

8樓:生活中的無奈

一定要活好這輩子

下輩子的事

誰都不清楚

也無從去拷問

9樓:三寶**常定

能量是守恆的。我們現在的人生,是能量的體現形式,肉身這種形式隨著死亡壞滅了,那能量是否就真的消失了呢?還會不會以另外的形式存在?

那種形式(果)由什麼決定?是不是今生所作所為(因)這種形式決定的?我相信有來生。

10樓:虛無

唯物來看 沒有來世也沒有靈魂

世界是由物質組成的,並且物質不會憑空消失或憑空出現,人死亡從微**就是人體內每個細胞都死亡,只是單純的物理化學變化。

靈魂又是什麼,抽象來說是我們的內心,是我們的想象,物質的來說是我們神經元以及其中傳遞的電流和各種化學物質,人死後這些都不在動,並且一點點腐爛僅此而已。

所以我們才要珍惜這不算太長的生命,在每一刻都儘量活出自己希望的樣子,並且珍惜每一刻,明白過去的就是過去的,能改變的和珍惜的只有現在和未來,過去就交給回憶就好了,如此過完一生才能對自己說,此生足矣

11樓:匿名使用者

人真有來世嗎?

對他人的道聽途說我們

12樓:匿名使用者

人有靈魂,但是人沒有來世,所以好好珍惜今生,把這僅有的一生活出價值!

13樓:匿名使用者

這個問題沒有絕對唯一的答案,如果出現「絕對有來世」或者「絕對沒有來世」這兩個答案我覺得都是錯誤的,或者說是不科學的,因為現在科學還無法證明上面的兩個答案。就好像現在沒有科學證據證明有外星生物你難道就敢說一定沒有外星生物嗎?既然沒有那麼現在的科學家還在大費周章的探尋外星生物做什麼。

沒發現不代表不存在!現在科學無法解釋不代表以後無法解釋!

14樓:純大帥哥

不識廬山真面目,只緣身在此山中

有一個電視劇叫什麼名字有一個男的綁架一個女孩一個男孩後來他的車被釘子紮了有幾個小孩來補胎,補好了

15樓:匿名使用者

是兩個小孩來換輪胎,剛開始說200,後來說太難換要300,最後是擦了擦400

五年級好詞好句好段摘抄大全 有修辭手法的 還有寫為什麼你喜歡摘抄這些句子 5

16樓:暮蟬似殘夢

曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的回葉子中間,零答星地點綴著些白花,有嫋娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天裡的星星,又如剛出浴的美人。

微風過處,送來縷縷清香,彷彿遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動,像閃電般,霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩並肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。

葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風致了。

排比句大全 短一點

17樓:匿名使用者

我來答創業導師田小愛

知道合夥人網際網路行家 2018-07-04【1】母親的愛,像大海一樣寬闊,像月光一樣輕柔,像春風一樣溫暖【2】玫瑰是那麼鮮豔,那麼誘人,那麼美麗。

【3】我喜愛小草,喜愛花朵,喜愛雨後的彩虹。

【4】書是生命,書是上帝,書是朋友。

【5】生命是脆弱的,是精彩的,是美好的。

【6】讀書,使人胸襟開闊,豁達曉暢; 讀書,使人目光遠大,志存高遠; 讀書,使人增長見識,談吐不凡。,

18樓:我是龍的傳人

1.寫關愛的排比句:

關愛是一個眼神,給學生無聲的祝福;

關愛是一縷青風,給學生身心的舒暢;

關愛是一場春雨,給學生心田的滋潤;

關愛是一句問侯,給學生春天的溫暖。

2.關於感恩的排比句

如果說愛是三月淅瀝的春風,感恩就是小草吐露的新綠;

如果說愛是初夏生機的日光,感恩就是材木成長的濃綠;

如果說愛是冬日潔白的雪花,感恩就是顆粒飽滿的小麥;

3.關於愛心的排比句

愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;

愛心是一泓出現在沙漠裡的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;

愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

愛心是一股甜甜的泉水,使不幸的人忘記生活的苦澀;

愛心是一首動聽的歌謠,使生活枯燥的人感到生活的樂趣;

愛心是一眼潺潺流動的泉水,使飢渴的行人感到人生旅途的甘甜;

愛心是一首優揚動聽的歌謠,使踽踽獨行的人感到人生的美好;

愛心是一股流淌在心頭的泉水,使沉浸在痛苦中的人們感到人間的甘甜;

愛心是一曲迴盪在耳邊的歌謠,使孤獨的人們感到人間的溫曖;

愛心是一股撞開冰閘的春水,使鐵石心腸受到震撼;

愛心是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途航船找到港灣;

愛心是一瓢紛灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤;

愛心是一淚流淌在夏夜的清泉,使燥熱不寐的人領略詩般的恬靜;

愛心是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉的人得到親情的蔭庇;

愛心是一道飛架在天邊的彩虹,使滿目陰霾的人見到世界的美麗;

愛心是一杯潑灑在頭頂的冰水,使高熱發昏的人得能冷靜地思索;

愛心是一塊銜含在嘴裡的奶糖,使久飲黃連的人嚐到生活的甘甜。

4.關於讚美的排比句

您不是雨露,卻帶來了新生的希望;您不是泉水,卻帶來了生命的甘甜;您不是太陽,卻帶來了人間的溫暖。

您如同溪流,沒有江河奔騰的浪花,也沒有大海壯闊的波瀾,但山石間的那點叮咚,是您歡快的旋律。

您如同星星,沒有太陽耀眼的光芒,也沒有月亮迷人的浪漫,但夜空中的那點光亮,是您生命價值的閃現。

您如同沙礫,沒有大山的偉岸,也沒有溪流的悠閒,但山水間的那點鋪墊,是您默默的奉獻。

19樓:皮皮凝

愛心是一滴水珠,能滋潤人的心靈;愛心是一盞明燈,能照亮人的道路;愛心是一股清泉,澆灌片片綠葉;愛心是一首動聽的歌謠,使生活枯燥的人感到生活的樂趣。

20樓:小夥伴來吃藥

人們都愛秋天,愛她的秋高氣爽,愛她的雲淡日麗,愛她的香飄四野。

讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;讀書,使人胸襟開闊,豁達曉暢;讀書,使人目光遠大,志存高遠;讀書,使入思想插上翅膀,感情綻開花蕾。

狂風為我們吶喊,暴雨為我們助威,巨浪為我們加油!

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。

雪花,是晶瑩的,是美麗的,是迷人的。

這些都很短(樓主,我知道,太長了抄的很累=v=)雖然晚了一些,但還是希望能幫到你,望採納!

讀一讀下面的句子,說一說每組的兩個句子表達效果有什麼不同

1 論點 證明什麼 論點應該是作者看法的完整表述,在形式上是個完整的簡潔明確的句子。從全文看,它必能統攝全文。表述形式往往是個表示肯定或否定的判斷句,是明確的表態性的句子。a 把握文章的論點。中心論點只有一個 統率分論點 明確 分論點可以有n個 補充和證明中心論點 方法 從位置上找 如標題 開篇 中...

比較下面三組句子,說說每組中的兩個句子在表達方式有什麼不同

1.比擬手法 2.反問手法 3.擬人手法 比較下面兩組句子,說說每組中的兩個句子在表達方式上有什麼不同?當然是前句比後一句更加具體,詳細。1.大白鵝高興地唱著歌,蹣跚著向我們走來,比大白鵝向我們走來這句話更加逼真的寫出了大白鵝向我走來時候的那種形態,是 唱著歌,蹣跚著 走來的,更加的寫實。2我覺得這...

讀一讀,說一說下列句子中帶點詞語的意思

看得出來,小學語文的題目竟難倒了我們的大師。這是因為,僅僅讓孩子學會用 查字典 內 的方法來理容解詞語 包括多義詞 的含義是不夠的還應讓孩子學會 聯絡上下文 或 聯絡生活實際 來理解詞語的含義。授之魚莫如授之漁 以下答案供參考 1 管理 治理 2 可以理解為 渠道 措施 方式方法 等 3 表現 本是...