1樓：by夏希爾
1、根據第①段的拼音，寫出詞語：jízhì＿＿＿＿（2分）
2、第③段畫線句「人們會問，數學可以如此，其它行當也可以如此嗎？」一句運用了＿＿＿＿的修辭手法，該段文字在文中的作用是＿＿＿＿（4分）
3、文中，作者共舉了三個事例：（1）陳省身教授一生執著於數學研究，終成數學界泰斗。請概括地寫出另外兩個事例：
（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；（3）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。作者借這三個事例要告訴我們的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（6分）
4、請根據你對文章的理解，以及你平時的閱讀積累，再列舉一個符合作者觀點的事例，並作簡要的分析。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（4分）
答案：1、（2分）極致
2、（4分，每空2分）設問 承上啟下的過渡作用，受數學界的這個例項的啟發，作者轉而在其他領域尋找合適的事例來證明「一生做好一件事」這個觀點的可行性。
3、（6分，每空2分）（1）法國警官多梅爾為緝拿凶犯追蹤幾十年，最終為受害者昭雪，不辱警官使命；（2）不知名的花旦演員為了追求完美的藝術表演境界，練功幾十年，終於彌補了曾經的遺憾。 發掘興趣，靜心努力，一生做好一件事就是一種成功。
4、（4分）（事例正確1分，圍繞「發掘興趣，靜心努力地去做一件事」3分）
哈哈，我們也要做這個呢~~不過貌似我回答的有點晚了啊啊
（60分）閱讀下面材料，按要求作文世界聞名的數學大師陳省身有一信條：「一生只做一件事。」他經常對人說
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強迫症,總是反覆做同一件事。建議去看心理門診。強迫症,試試不去做這件事會不會發生跟大的事。你是否明知沒必要卻忍不住反覆做同一件事?你為此事而痛苦嗎?你覺得有必要 嗎?如果以上答案都是肯定的,那你可能是強迫症,去心理醫生那開點藥.強迫症,吃點藥也許就好了。一個人做事情總是反反覆覆的重複的做著一件事,這...