23 某小學五年級的楊老師想請你給她班裡的學生講講學習方法,你會怎麼說

2021-05-19 20:14:58 字數 6511 閱讀 2841

1樓:

小學的方法就是培養學習興趣

然後就是腳踏實地打好基礎…

萬丈高樓平地起,

只有這樣才會在以後的學習生活中越來越好!

學霸是怎麼學習的?

2樓:娛樂茉姐

看看學霸是怎樣學習的?學渣看完沉默了!

3樓:私房貓黃盼盼

根據幾位高考冠軍的介紹,他們的學習方法大致一樣。

學習效率高的孩子可以完全專注於他們的學習,無論是家庭作業還是背書,都可以迅速完成學習,而學習效率較低的孩子則需要花費更多的時間。真正的學霸很少死讀書。他們不僅在課堂上努力學習,而且在下課後有自己的愛好。

許多學霸說他們會注意下課後的運動,例如跑步,羽毛球,乒乓球等。只要他們在體育課上,他們幾乎總是在運動。其次,學累了的時候,會聽歌和看電影來豐富自己的生活。

4樓:果嘉悅漫卿

要有好的方抄法還要努力的bai去學

說白了要有好的方法du

只有好的方法堅持不懈

zhi加上一個好身體才行

學習是個累事dao情身體是重要的所以建議早上要吃雞蛋牛奶是必須的好下面說下如何具體學習

第一點上課要認真聽講,做筆記,這點不難吧(有時間的花提前預習課本)第二點下課的時候要鞏固筆記(整理和梳理筆記知識)第三點在家裡或者在學校自習的時候認真吧作業做了第四點分別對每門課都要有1本習題

是隨堂的就是說是每節都按著課本來的習題

如果有可能在來本拔高的書

這本書要講的多

附帶少量習題

要看經典習題

第五點要有卷子

有代表性的

注意答案要全

最後最重要的一點

如果前面幾點做不全沒關係

你把平時的做錯的題目要搞清楚錯在**

要每個科都有糾錯本

特別是每次考試下來要總結要真理錯誤的題目

最重要的是總結

還有一點告訴你看書看基礎和重點要學會用筆劃貴在堅持

最後一點

平時努力一點

一點一點的積累

祝你成績早日提高

禁止複製謝謝合作

5樓:手機使用者

1、數學怎麼學?!我數學一直都不錯,我覺得這是一門技巧性的學科,小學要求要運算準確就行,中學主要由四個思想方法:數形結合、分類討論、函式思想、劃歸與轉化。

2、那個四個思想方法,是我上大學在一個月黑風高之夜,總結高中學業和高考經歷悟出來的(誇張啦?!哈哈哈),可惜已經遲了。我曾經斷言,只要把這四種方法掌握了的,永遠不要為數學而擔心。

話說我本科時期輔導過一個高中學生三年,本來數學基礎一般,最後這麼一灌輸,考上了中科大!擦,比我考得還好。

3、如果英語的祕籍是多聽,那麼數學就是整理錯題。

4、太重要了!整理錯題。我最輝煌的戰績,是輔導一個初二的女生,一開始期末數學只有36分,最後期末考試考了115分!!

那位家長期末獎勵了我五千大......我是怎麼做到的?我勒令她訂正所有遇到的每一個錯題,最後考試時候就基本沒有錯題可訂正了。

5、為什麼訂正錯題這麼重要?!因為其實初高中數學所有的題型就那麼多,把盲點都找出來就無敵了.......

6、你以為你數學只能考一般,你只是學會了一般的知識?!錯了,你掌握了一大部分知識,只是有幾個沒掌握。就是那個沒掌握的,總是做錯。

而考試,考的都是綜合題,一個知識點沒掌握基本就一票否決了.......錯題啊,真的是太重要了。

7、話說我初高中數學錯題本寫了五本,那個我輔導三年的最後考上中國科學技術大學的高中生寫了七本。大概這就是為啥他高考數學考的比我好的原因吧。

8、在錯題本訂正錯題的時候,請用不同顏色的筆,註明題目當時為什麼寫錯了,以及心得體會,不要乾巴巴的只是錯題而已。

9、數學學得不好的同學,一般都很兩個明顯的缺點:粗心、沒有毅力。

10、數學真的是個大問題。做家教時我寧願那個孩子語文英語物理化學地理政治生物歷史乃至**體育美術都不好但是唯獨數學好,也不希望孩子數學很不好其它都好的。因為,經驗表明,數學的提高似乎我要花更多的功夫,尤其是把數學提高到一個穩定發揮的水平,實非一日之功

11、小學數學沒啥說的,家長多管管吧。

12、那些總是忙著做生意、忙事業不顧小孩子的家長們,總讓我聯想到小時候玩坦克戰,自己在外面殺敵,老家即將被人轟了還矇在鼓裡,繼續開心的馳騁疆場。不知道他們奮鬥是為的啥?!近年來留守兒童屢次出現各種端倪,我只能說,社會有時候真無奈。

13、如果硬是要我給一個小學數學的建議的話:學學奧數吧,對於開拓思維確實會起到作用。沒有壞處的,而且要是一不留神,發現了自己孩子原來是個難得一見的數學神童,直接保送大學自不在話下,要是給國家爭光了,豈不是舉家幸甚、萬民幸甚...

14、初中幾何基本上可以作為中國教育的縮影,玩文字遊戲和腦經急轉彎更多餘實用性。我這學期還有過一次,做一道初三幾何證明題沒做出來的(好沒面子啊),那個題目是圓和相似性的結合,不容易想到輔助線的做法。屬於腦經急轉彎一類的,奇技淫巧,不足道也。

15、高中是不學幾何(空間幾何除外)的,不會遇到初中那種坑爹的數學證明題,方法性和方向性比初中突出很多,不會讓你因為沒想到輔助線的做法,就被判0分。

16、即使那種坑爹型證明題也只有五分(一般是試卷倒數第三題的第二小問)。初中沒啥特別難的,二次函式基本算最難得了吧,二次函式屢次被選作中考的壓軸題,很鍛鍊思維,這個一定要多練。尤其是想考名牌高中正取生的同學們。

17、是不是經常有一些題目(比如大型考試的壓軸題),會出現沒有思路,不知道怎麼下手的情況?如果基礎過關的情況下,那就是數學思想方法還不到位,就是常說的「不開竅」。

18、女孩子上了初中一定要對數學引起高度重視。哎,多少曾經優秀的女同學最後學業毀在數學上。

關於語文學習

1、語文這是個尷尬的學科,尤其是上了中學。先插播一段坊間流傳的一則軼事:話說北京某年中考選用了巴金先生的一篇文章作為現代文閱讀材料,有好事者就把這篇現代文閱讀讓巴金先生做(巴金先生05年去世,緬懷一下),最後這篇現代文閱讀滿分二十分的情況下,巴金只得了七分,最難理解的是,有一個題目問「此處作者這樣說的深層含義是什麼?!

」,巴金作為文章的作者,給出的答案與標準答案竟然相去甚遠,被判不得分。

2、語文基本只要把字寫好了,基礎知識(拼音、名句、成語、病句)掌握了,就成功一大半了。語文的改卷主觀性很大,不要花太多時間,這個意義不大,實踐表明這個科目只要認真發揮不怎麼拉分的。

3、我在擔心上面一段話,會不會引起語文老師們集體對我口誅筆伐。我在讓大家忽視語文的學習?!我們可能不會要求早餐店的師傅給你做個周長為十六內切角為八十度的正七邊形的肉餅,我們可能一輩子也不會達到和外國人交流無礙的境界,但是我們每天都在寫漢字,說漢語。

其實,語文是人生中最重要的一門學科,一個文采斐然、出口成章的人,走到**都會受歡迎。

4、腹有詩書氣自華。多讀課外書吧,天文地理歷史人文都要讀一些。書籍會給你開啟一翻新的世界,中國古典文學讓人陶冶情操,心清氣靜。

我發現理科學習特別好的都喜歡讀課外書,而且知識全面,充滿靈氣,我覺得兩者不無關係。

關於考試,關於態度

1、中考、高考幾乎是我所有已知的國內考試中最公正公平的了,尤其是對於農村的孩子,是一個很好的也幾乎是唯一的改變命運的機會。所以我看到很多農村的、家境一般的孩子也跟著叫囂取消高考,改變現行人才選拔方式的時候,我,表示不能理解。(我也是)

2、奮鬥永遠都是一個連續的過程。我的意思是沒有包括中考、高考在內的任何一場考試可以作為學業的一個節點,如果你覺得過完了中考或者過完了高考我就輕鬆了,那你真的需要再去成熟一下。路遙《平凡的世界》一句話一直激勵著我:

把辛勤的耕作當作生命的必要,即使沒有收穫的指望依然心平氣和的繼續耕種。

3、話說我高中那些發揮不好的同學,研究生都考的是清華大學、復旦大學、上海交大、浙江大學等名校。所以高考很重要,但是也沒「一考定終生」那麼離譜。

4、學途漫漫,考試多如牛毛,發揮或好或壞,或喜或悲也很常見。即使不能做到「不以物喜,不以己悲」的境界,也要好好考慮堅持的價值。

5、如果讀書好算是成才的話,那麼成才的人畢竟是少數,不要太苛責孩子。只要努力的都是好孩子,但是一定要**,人品不管什麼時候,都是最重要的。

6、學習不好的同學,基本都是嚴重拖延症患者,今天的事能拖到下個學期。

7、勤奮永遠是真理嗎?!教育學理論裡面有個「有效時間」的概念,看你的心用在學習上面的時間是多少。所以看到班上很多拼命學的學不好,玩的反而學的好的,不要驚訝。

8、總是期待天才,我就讀的都算是不錯的高中大學,讀書讀到現在都沒有看到無師自通的天才。同學的差距是有的,差距在**?接受能力和專注程度,這些都是情商的範疇。

班級公約怎麼寫

6樓:匿名使用者

班級紀律公約

一、 我們一定要遵守班紀、校規:

7樓:匿名使用者

(1) 不無故曠課、遲到、早退,有事要向老師請假;

(2) 遵守課堂紀律,上課鈴響後及時坐在座位上,不擾亂課堂秩序,不讓老師點名批評;

(3) 積極參加集體勞動,認真、負責、互幫互助,由始至終地做好值日工作和大掃除工作;

(4) 認真做好早操(體育課),集合要迅速,做操要認真,規範;做眼保健操要認真,不講話。

8樓:匿名使用者

班級公約應該這麼寫:全班同學保證做到什麼什麼事情,如果做不到,就該如何如何自覺接受處罰

9樓:匿名使用者

1、上課不走神,認真聽講

2、不故意曠課~遲到,有事向老師請假,並說出理由!

3、不上講小話,上課一定要認真,不然學習成績提不上去

自我介紹剛剛轉學到另一所學校老師讓你向全班同學做自我介紹校報記者負責?

10樓:顧小蝦水瓶

自我介紹思路:先打招呼,做名字等自我介紹,然後可以介紹自己的興趣好愛,家庭情況等資訊,最後說明認識大家很高興。範文如下:

我是個女孩,長著一張蘋果臉,蘋果臉上鑲嵌著一雙彤彤有神的眼睛,眼睛下是一個又扁又高的鼻樑,鼻樑下是一張能說會到的櫻桃小嘴。

我的愛好是古箏和舞蹈。當我第一次彈古箏時,學了好久都記不住,可是我並沒有氣餒,經過反覆的練習之後,我終於嚐到了成功的喜悅。現在我還會彈很多曲子哦!

我在幼兒園時經常表演舞蹈,到了小學,我還是離不開舞蹈,春節時我將表演舞蹈「走進**」哦!

這就是我,希望能和大家成為朋友。

11樓:匿名使用者

尊敬的各位領導、老師、同學們:

下午好!我是09級的學生記者趙一琳,今天作為優秀學生記者代表在這裡發言,我感到非常榮幸。今天我發言的題目是《用心做好一名學生記者》。

源於對文學、寫作的熱愛,大一剛入校,我便選擇了校報記者團。經過校報編輯部筆試、面試、實習考察等層層選拔,我有幸成為一名校報學生記者。當「記者」這個光環與榮耀逐漸退去,擺在我面前的,是肩上的一份沉甸甸的責任,我常常問自己,我該怎樣做,才能做一名優秀的學生記者?

——經過在校報記者團近兩年的鍛鍊,我覺得當好一名學生記者,需要回答好以下五個問題。第一問,你轉變好了嗎?當好學生記者要完成從「文學創作」到「新聞寫作」這個轉變。

也就是由文學愛好者到新聞工作者的轉變,這是一個痛苦的過程——文學可以是虛構的,而新聞必須是真實的,真實是新聞的生命,我們不能摻雜一絲虛假,哪怕是所謂的「合理想象」。文學的語言更講究文采韻律,新聞卻需要簡潔明瞭、通俗易懂。這些都是接受了校報編輯部組織的新聞寫作、攝影等培訓和自己一年多的採訪寫作後感悟到的。

第二問,你準備好了嗎?還記得,第一次接到採訪任務,面對採訪物件,我很緊張,腦子裡一片空白,甚至有點語無倫次。結果可想而知,那是一次失敗的採訪,主要是因為沒有經驗,準備的不夠充分。

後來,老師囑託我在採訪時要注意禮貌,事先準備好採訪提綱、聯絡好採訪時間,要記錄採訪到的內容,甚至攝影的角度都要事先精心設計。我就跟著大

二、大三的記者一起去,雖然我的第一篇稿子寫得不是很好,卻得到了老師的鼓勵與肯定。我看到那張薄薄的稿紙上,密密麻麻批的全是修改的字跡,甚至是一個小小的標點符號,一個詞語的前移和後置,都會反覆斟酌,那一刻,我既慚愧,又深深的被感動了,他們對待文字一絲不苟的態度和敬業精神給了我很大的觸動,也讓我明白了新聞的嚴肅性和當好一名記者的艱辛。第三問,你認真琢磨了嗎?

在做學生記者的過程中,我會遇到很多問題,比方說攝影,為了拍好**,我認真閱讀了相機的說明書,對照上面的每一個按鈕,逐個嘗試,經過多次實踐,我掌握了攝影的基本技巧,可以從容的完成攝影任務。記者團指導老師***和徐老師經常跟我們學生記者一起交流,推薦優秀的稿件和其它高校的校報供我們參考學習。記得xx年5月份,我寫一篇關於大學生自主創業的通訊稿,採訪了陶瓷美術學院的杜永強,第一次寫的時候,有些誇大了他的創業成績、對一些數字沒有深入考究。

後來在審稿的時候,曾老師把我叫到辦公室,親自幫我擬訂了一份寫作提綱,還特意囑咐我,要到杜永強的寢室、工作室和專業課教室實地考察,多方聯絡他的老師、同學和一起創業的合作伙伴,甚至打**到他的內蒙古老家,採訪他的父母,瞭解到最全面的資訊。最終,這篇近3000字的通訊稿前後經過了四次採訪、七次修改才最終在校報上發表。第四,你善於挖掘、發現嗎?

當學生記者不能只等待老師佈置任務,而是自己要主動尋找新聞線索,我經常去摘抄學校宣傳欄海報,記下時間和地點,不論是比賽、文藝表演還是講座,我都積極的去現場採訪,一方面我可以從這些活動中得到陶冶、成長,另外,我可以第一時間趕赴現場,獲得第一手寶貴的資料,供自己寫作所用。另外,我經常利用向宿舍發報紙的機會和同學們聊天,從他們那裡尋找有采訪價值的新聞線索。

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