2023年 薩德 入韓作文,2023年 薩德 入韓作文

2021-04-18 23:59:33 字數 5130 閱讀 8744

1樓:

美韓兩國防copy務部門聯合發表宣告,決定在駐韓美軍基地部署「薩德」系統反導彈系統,一時間在韓國本土和國際社會引起一場軒然大波。

「薩德」反導系統全名為「戰區高空區域防禦系統」,是專門為美國及同盟部隊,還有人口密集地區以及重要基地目標不受短程和中程彈道導彈襲擊而專門研發的多用途動能殺傷攔截系統,攔截高度達到150千米,是美國在20世紀90年代為戰區導彈防禦計劃重點開發研製的第一個專門的地基系統。

韓國為了預防朝鮮的軍事行動,要求美國在自己本土上部署薩德導彈,因為韓美是軍事同盟。薩德導彈屬於一種維護韓國自己的安全防禦系統。但是薩德的覆蓋範圍太大了,對中國也同樣造成了威脅,所以中方反對韓部署薩德導彈。

目前韓國國內分兩派,一派要求為了自己領土安全,抵禦朝鮮的威脅,支援部署薩德導彈,韓國國民也能得到安全保障。另一派人反對部署薩德,原因是中國因為反對薩德導彈,對韓國進行一些制裁,會對國內經濟造成損失,尤其是韓國國內一些跟中國有外貿合作的商人反對部署薩德。

以《怎樣學習》為題的一篇800字作文

2樓:匿名使用者

怎樣學習

我認為要想學習好,必需要付出努力和心血,如果連自己都不學會努力的話,就算老師在怎麼講你始終都聽不進去,這個道理應該誰都明白的,然而學習也要下苦工夫的,在生活和學習中不能遇到什麼困難就輕言放棄,而不懂得去面對和克服困難,這樣要想達到自己的目地是很困難的,只有不斷努力和進步才能取得好的成績,學習成績也會更上一層樓,還會比自己原來的成績更好.要是人人都有一種敢於面對學習方面的困難的話,就一定會進步的,俗話說的好;世上無難事,只要肯攀登.天下無難事,只怕有心人.

大家應該隨著自己的目標去奮鬥,向著一個目標前進.

學習任何學科都要憑著自生的努力去學習,不能以為有些科目不重要就在上課時不聽講.學習時也要有著一種學習認真的態度,只要有著這種學習認真的態度對待老師佈置的每道題,哪怕只是一道題也要認真的完成,不要以為今天老師佈置的題太少了又很簡單就亂七八糟的亂做一氣,甚至還不做,當自己不坐在教室裡一樣,隨心所欲,想幹什麼就幹什麼,特別是那些以為自己是教職工子女或者是校長的孫子,以及家庭環境十分富裕,一來伸手,來張口,都是在學校不認真完成老師佈置的學習任務,只要沒有老師督出著就不認真的完成作業,甚至成績也很差,學習態度也很糟糕.這種學習態度真讓人覺得他不應該來讀書了,乾脆就在家裡待著算了,太不象話了,糟蹋了父母親的血汗錢,以及期望.

我一定不像這種人學習,我要像學習成績比我好的,對待老師佈置的作業也要態度端正,不亂七八糟的做作業的人.

要一篇關於學習的作文 5

3樓:百度使用者

我的學習「祕方」

「學而時習之,不亦說乎?」這是偉大教育家孔子所講的學習方法,我對此完全贊同。學了,就按一定的時間去溫習,只有這樣所學的知識才能牢記在心。

否則,學過的知識,就會隨著時間的流逝而被漸漸淡忘。下面,向大家介紹下我的學習「祕方」。

學習的方法是多種多樣的,而學習態度卻僅僅只有一種,那就是時時刻刻都要認認真真。熱愛學習的人對學習總是孜孜不倦,把學習當作最大的樂趣,這樣才能使我們更加熱愛學習,從快樂的學習中獲得更多的知識。相反,不熱愛學習甚至是討厭學習的人,慢慢地就會產生一種畏懼學習的心理。

上課時,他們往往都是「身在曹營心在漢」看起來是在老老實實,認認真真地聽老師講課,而實際上他們的心已經不知飛到什麼地方去了。老師佈置的作業他們不能及時完成,第二天來到學校只好找同學抄,這樣長期抄下去後果會怎樣,你考慮過嗎?這樣的學習態度怎麼能提高學習成績呢?

上課時一定要認真聽課,老師佈置的作業一定要及時認真的完成,不要為了做作業而去做作業,要知道做作業不是一種任務,它不需要任何人的要求!在遇到不懂的問題的時候,要想辦法弄明白,這樣成績自然會有所提高了。光有端正的學習態度還不行,除此之外,還要有正確的學習方法。

「活」是掌握正確的學習方法之一。所謂的「活」就是說不能讀死書,在各種題型前能夠隨機應變。這道題你能輕而易舉地把它做出來,如果把它改個模樣,你還能認出它來嗎?

做這種題就需要「活」,無論題怎樣變,只要我們掌握它的解題技巧就能把它做出來,要學會舉一反三。平時在生活中做個有心人,多留意身邊的事物,這對我們知識的積累是非常有用的。

怎麼樣,同學們?我的學習「祕方」對你是否有點兒啟發呢?

作文《如何有效的學習》

4樓:匿名使用者

方法很重要,但是小孩子自己研究語文課本也好作文書也罷,他們很難發現其中的方法,這是需要引導的。

也就是直觀的將方法告訴他,他再來在書中驗證,自己用方法寫出來,並修改。

方法掌握好了,他自己就可以靈活運用,文章形式也會更多。

這個有效的方法您可以搜搜小舉人作文與閱讀看看哦

《學習》 作文

5樓:匿名使用者

自己寫。寫一句是一句。別人寫的永遠是別人的。

6樓:莣♂離歌

這不挺簡單的嗎?? 好好想 最好靠自己啊

學習能力的教育 作文

7樓:丫頭再愛我一次

提到我的記憶力啊!你不得不佩服我。如果你不信,就聽聽我的訴說吧。

從出生的一開始到現在我喝多少杯水,有了幾本書,吃了多少零食,摔了多少跤……我都記得請清楚楚。

每次,老師叫我背誦課文,我的眼睛只要一掃而過,我就把這篇課文背得一字不漏的。這使校長,老師,同學,市長都驚歎不已!

考試時,我只要把要背的東西看過一遍,我就可以牢牢集註了,所以,考滿分,算是「小菜一碟「而已。就連我們家的字典,我也背得滾瓜爛熟,倒背如流。

我記得我家裡一共有48本小學生新作文,我記得我在郵局訂了32本,買了16本。如果你覺得我能記住這些很厲害了。我告訴你吧,這些事和其他對比,簡直就像別人說的,大巫見小巫了。

我還記得2023年的那場奧運會呢,游泳的排名啊,乒乓球的排名啊……我都記得呢。我從來都不用筆記東西,到現在我都沒用筆記過東西,就算10年前的事情我也記得請清楚楚。

作文《如何教育學生》

8樓:百度文庫精選

最低0.27元開通文庫會員,檢視完整內

原發布者:mr030312

老師應該如何教育學生教育是神聖而崇高的,教師承擔著教育人的這一偉大天職,教師的工作是光榮的,同時又是勞心勞力的,非常辛苦的。教師教育學生靠的是博愛的人格,厚重的文化知識魅力,教育的智慧和對教育的執著。作為一名教育工作者,工作實踐和大量的學生教育案例,使我對提高學生教育效果有如下一些感受。

在此與同行們商榷,不當之處,敬請指正。

一、讀懂學生。讀懂學生,就是不僅要認識學生,清楚其日常表現,還要了解他的成長經歷,認知需求和情感需求,只有這樣教育才能有的放矢,才會見成效。一個連學生都不認識的教師,很難對學生實施有效的教育。

老師們,讓我們深入到學生之中,做學生真正的朋友,懷著一顆童心,走進學生的心靈世界,感受學生的喜怒哀樂,幫學生排憂解難,助學生健康成才吧!

二、賞識與鼓勵。好學生是表揚出來,缺乏賞識,批評氾濫的「灰色教育」是造成學生在教育中迷失的頑敵。優秀從心態開始,鼓勵是成長的臺階。

面對未成年的學生,教師應該多鼓勵、多肯定、多方面引導,那怕對經常犯錯的學生,也要尋找他的閃光點,給予肯定與鼓勵,增強其改正錯誤的決心與信心。教師賞識學生,學生才能學會賞識別人,從而培養其感恩思想,增強其責任意識,避免和減少其犯錯誤。

三、激情和微笑。教育總是互相感化的,需要感情的投入,情通而理自達。教師的言語、行為都是影響學生發展成長的因素,常言道:

以心靈感受心靈,以感情贏得感情,以微笑換來微笑,就是這個道理。激情

9樓:樹影搖曳丨

許多語文教師對作文教學感到很茫然,現就結合我十六年的語 文教學經歷談一談在作文教學上的一點感悟。 作文教學是語文教學的重點和難點。語文課程標準指出:

學生 要留心周圍事物,樂於書面表達,增強作文的自信心;要懂得習作是 為了自我表達和與人交流。在教學中,我感覺到大部分學生以為作文 太難寫,沒有靈感,找不到素材,絞盡腦汁也不知道該寫什麼,對作 文失去信心, 不樂於寫作文, 我覺得造成這種局面與教師的教學思想、 教學態度、教學方法有著直接的關係。作為語文教師的我深感作文教 學工作的艱鉅與困難。

那麼,如何指導學生有效作文,聯絡我的教學 經歷和實踐我覺得應從以下三個方面入手: 解決學生「寫什麼

一、鼓勵學生寫出真話,表達真情。——解決學生 寫什麼 的 鼓勵學生寫出真話,表達真情。 解決學生 寫什麼」的 問題 「為有源頭活水來。」生活是寫作的源泉,大自然是孩子最好

的老師。有源頭才有活水,生活就是作文之源,生活即作文,作文即 生活。要讓學生有話可說,有事可寫,有感可發,就需要學生的作文 反映他們的真實生活,表達他們的真情實感,體現童真童趣。

首先要 引導學生從生活中提煉素材,捕捉生活中的感人情景,積累豐富的生 活素材,讓學生懂得作文就是用筆描繪生活,要引導學生勇於去體驗 生活,在生活中去發現,去**。真實的情感最能打動人心,真實的 感受是學生寫作的第一手材料,既豐富了學生的內心體驗,又提高了 學生的認知水平,能使學生把自己的想象力和創造力盡情地釋放出

來。例如:學生在勞動課上通過參加勞動,親身經歷了勞動的辛苦和 勞動場面的熱火朝天后,我安排了一篇寫勞動課的作文,學生就能把 在勞動中看到的、聽到的、做到的、想到的、體會到的情景描寫得十 分真實、生動、感人,就能把勞動的激烈場面寫得真實具體。

星期天 學生參加了家裡的收割麥子的勞動, 有些學生就把他們的勞動經歷和 感受寫進作文裡,有寫勞動辛苦的,有寫生活不易,感恩父母的,那 字裡行間流露出的真情實感,著實讓人感動。讓人覺得孩子們突然長 大了,懂事了。如果不是親身經歷了、感受了,寫出真情實感是不切 實際的。

因此,要堅持作文與生活相結合,作文與做人相結合,防止 無病呻吟,胡編亂造,假情假意,說空話,說大話。 其次教師要賞 識、尊重學生的習作,讓學生敢於說真話。在作文中出現了說真話, 表真情的內容,哪怕表現出了不積極的道德思想,或語言文字不規範 的情況,教師都要指出表揚抒發真情實感的好苗頭,在肯定了學生表 達真情實感的基礎上,再對學生在其它方面存在的問題予以指導改 正。

解決「怎樣寫

二、教給學生作文方法,落實作文指導——解決 怎樣寫 的問 教給學生作文方法,落實作文指導 解決 怎樣寫」的問 題 首先是教師要指導學生細心觀察。要讓每個學生都有一雙善於觀 察的眼睛和一顆敏感的心。 培養學生的觀察能力首先要培養學生良好 的觀察習慣:

教師要引導學生作生活的有心人,對周圍熟悉的人和事 物要細緻地觀察:這些人和事有什麼特徵,給你留下了哪些深刻的印 象等。在觀察中會突發奇想,產生表達的靈感,有了表達的慾望。

其 次是要在教學中落實作文指導。葉聖陶說過:「教材無非是個例子。」

2023年中國赴韓遊客數有多少,2023年中國赴韓遊客數有多少?

24日,韓國法務部發布的韓國2017年出入境統計資料顯示,去年中國赴韓遊客數幾近腰斬,回僅為答439萬人次,同比去年減少46.9 韓聯社稱,受此影響,去年訪韓外國遊客數同比減少22.2 僅為2696萬人次。據報道,韓國外國人出入境人數2012年首次超過2千萬人次,2016年達3400萬人次,但201...

2023年江西中考作文分是多少,2023年江西中考作文分是多少

風,柔和的吹著。沙沙沙,風吹過樹林,彷彿和樹林在跳舞。嗚嗚嗚,風吹過山谷,彷彿山谷正在哭泣。叮叮叮,風吹過風鈴,彷彿和風鈴在遊戲。風不大。卻呼呼的吹個不停。於是,屋子外的草地舞動起來了。呼呼呼的風聲,像一股清泉,源源不斷的吹來。開啟塵封已久的木窗,看花朵和小草舞動 看小樹的葉子跳舞 看池塘的浪花一個...

2023年元旦作文,2023年元旦作文450字

今年的最後bai 一天,du我們學校舉 行了一個慶zhi元旦的遊藝活動。dao我們班的活動回是 袋鼠跳 就是答把腿放在袋子裡跳比誰先跳到終點。令我最難忘的是在四年二班的活動 打氣球 遊戲規則和排球比賽規則一樣。比賽開始了,剛上場我們配合不好,一會兒,就以一比四落後了。接著,靠對手發球出界我們得了一分...