針對我國目前的安全形勢,談談對我國的國防建設有和看法及建議

2021-04-19 05:08:02 字數 4484 閱讀 1183

1樓:我家有無花果

1、堅持黨對軍隊的絕對領導。

黨對軍隊的絕對領導,是人民軍隊的建軍之本、強軍之魂,是人民軍隊始終保持強大凝聚力、向心力、創造力、戰鬥力的根本保證,是70年來我軍不斷髮展壯大的根本原因。

2、堅持先進軍事理論指導。

在長期實踐中,我們黨始終堅持運用馬克思主義立場觀點方法觀察處理當代中**事問題,在世界軍事史上書寫了不斷創新軍事指導理論的生動篇章。

把是否真正解決問題作為衡量學習貫徹成效的重要尺度,找準問題癥結,破到問題深處,拿出真招實策,通過不斷解決問題,將國防和軍隊建設持續向前推進,讓黨的軍事理論在強軍實踐中放射出更加燦爛的真理光芒。

根據目前我國安全形勢談談國防建設的重要性和意義

2樓:光環路過

「兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不查也。」古往今來,每個國家都把國防建設擺在極為重要的位置。在高等院校中搞好國防教育,增強人們的國防意識,不僅僅是建設強大國防過程中的重要內容,而且也是培養跨世紀人才的客觀需要 不可否認,二十一世紀國家之間的較量是以綜合國力為基礎,以經濟實力為先導。

可是我們也應該看到,當國家競爭白熱化的時候,極端的較量形式就會出現。這個極端的較量形式就是戰爭!當今的中國,安全隱患不可謂不多。

南沙群島被東南亞小國強佔,臺灣問題尚未解決,中日東海問題和釣魚島爭端也日益升級。特別值得注意的是,西方超級大國在前蘇聯已經解體俄羅斯日漸衰微的情況下,把中國看成是其二十一世紀稱霸世界的最大障礙,開始以各種手段遏制中國的發展。可以說,現在我國的國防形式不容樂觀,表面上的歌舞昇平實際掩藏著波濤洶湧。

什麼是大國外交?那是以實力為基礎進行的國家之間的較量。沒有實力就沒有外交地位。

在世界史上沒有見到過任何一個國家在沒有實力的情況下卻擁有很高的國際地位。國際地位不是天生的,是要靠自己的努力去爭取的。當然,現在的中國並非沒有意識到這一點,我們的國家每年都投入大量的資金支援國防建設。

但是,這遠遠不夠。國防不僅僅是國家和軍隊的事情,也是每一箇中國人的事情。可以說,每一箇中國人都是國防力量的有機組成部分。

那麼,作為未來中國的高階知識分子的高校大學生應該為國防做點什麼?很明顯,中國有一支相對強大的軍隊,暫時還用不著高校大學生去扛槍。但高校大學生卻並不是沒有事情可做,而且他們該做的事情還很重要。

一個國家,知識分子是國防力量至關重要的組成部分。戰爭年代,今天的高校大學生就是明天的高技術兵種之優秀戰士。隨著時代的前進,今天的戰爭已經是科技和知識的較量,最終體現為人才的較量,而高校大學生就是高技術人才隊伍的主體。

因而我們必須注意到,高校大學生學習知識本身就是一種對國防力量的加強。但是,僅僅是學習知識那是不夠的,在學習知識之餘,我們應該注意到對高校大學生國防意識的加強,這就涉及到了國防素質教育。國防素質教育當然包括知識的積累,失去了知識的人自然就不是國防要素了。

可是國防素質教育包括的不僅僅是知識的積累,還有國防意識的提升。責任感和使命感在其中起著重要的作用。而這,恰恰又是精神文明建設的一個重點。

關於國防意識的提升這個精神文明建設的重點,其關鍵就在於憂患意識。一支沒有憂患意識的軍隊是註定要被消滅的,一個沒有憂患意識的民族是註定要被侵略的,而一個沒有憂患意識的高校大學生更是不適應二十一世紀經濟社會競爭和中國國防安全需要的。離開了國家和民族的繁榮富強,個人的光榮與夢想就無從談起。

對於我國現在面臨的威脅,高校大學生必須有清醒的認識。特別是在二十一世紀東西方文明較量日趨白熱化的時候,這種清醒的認識更有助於提升當代高校大學生的競爭力。高校大學生不僅僅是在和國內的人才競爭,也在和國際上的人才競爭。

而我國的高校大學生在國防素質教育方面的不足則就是一個嚴重的問題了。由於全球化的趨勢的日趨明顯,國家在和平年代的較量已經由軍備競賽變成了經濟競賽。而高校大學生畢業之後首先為國防做貢獻的方向可能就是經濟方面。

不論願不願意,任何人都是國民經濟的組成部分,也就不得不參與到國民經濟中來。只有接受了較好的國防素質教育,才可能感受到商業機密對於國家的重要性;只有接受了較好的國防素質教育,才可能意識到在同等條件下購買國貨對於國家經濟的意義;只有接受了較好的國防素質教育,才可能理解二十一世紀的經濟較量對於國家生存和發展的影響。從實質上來說,對戰爭結果起決定性作用的就是戰爭準備期——和平年代。

高校大學生不能因為和平就忘記了戰爭的威脅。正是好戰必亡忘戰必危。新時代的高校大學生必須牢記:

什麼都可以再來一次,但戰爭不行。中國輸不起,一次失敗就足以讓全民族幾十年的努力化為灰燼。

3樓:匿名使用者

一、從大局出發,充分認識加強國防建設的重要性

結合當前的國際形勢,談談你對我國國防軍隊建設的看法?

根據目前我國安全形勢談談國防建設的重要性和意義.

4樓:光環路過

「兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不查也。」古往今來,每個國家都把國防建設擺在極為重要的位置。在高等院校中搞好國防教育,增強人們的國防意識,不僅僅是建設強大國防過程中的重要內容,而且也是培養跨世紀人才的客觀需要 不可否認,二十一世紀國家之間的較量是以綜合國力為基礎,以經濟實力為先導。

可是我們也應該看到,當國家競爭白熱化的時候,極端的較量形式就會出現。這個極端的較量形式就是戰爭!當今的中國,安全隱患不可謂不多。

南沙群島被東南亞小國強佔,臺灣問題尚未解決,中日東海問題和釣魚島爭端也日益升級。特別值得注意的是,西方超級大國在前蘇聯已經解體俄羅斯日漸衰微的情況下,把中國看成是其二十一世紀稱霸世界的最大障礙,開始以各種手段遏制中國的發展。可以說,現在我國的國防形式不容樂觀,表面上的歌舞昇平實際掩藏著波濤洶湧。

什麼是大國外交?那是以實力為基礎進行的國家之間的較量。沒有實力就沒有外交地位。

在世界史上沒有見到過任何一個國家在沒有實力的情況下卻擁有很高的國際地位。國際地位不是天生的,是要靠自己的努力去爭取的。當然,現在的中國並非沒有意識到這一點,我們的國家每年都投入大量的資金支援國防建設。

但是,這遠遠不夠。國防不僅僅是國家和軍隊的事情,也是每一箇中國人的事情。可以說,每一箇中國人都是國防力量的有機組成部分。

那麼,作為未來中國的高階知識分子的高校大學生應該為國防做點什麼?很明顯,中國有一支相對強大的軍隊,暫時還用不著高校大學生去扛槍。但高校大學生卻並不是沒有事情可做,而且他們該做的事情還很重要。

一個國家,知識分子是國防力量至關重要的組成部分。戰爭年代,今天的高校大學生就是明天的高技術兵種之優秀戰士。隨著時代的前進,今天的戰爭已經是科技和知識的較量,最終體現為人才的較量,而高校大學生就是高技術人才隊伍的主體。

因而我們必須注意到,高校大學生學習知識本身就是一種對國防力量的加強。但是,僅僅是學習知識那是不夠的,在學習知識之餘,我們應該注意到對高校大學生國防意識的加強,這就涉及到了國防素質教育。國防素質教育當然包括知識的積累,失去了知識的人自然就不是國防要素了。

可是國防素質教育包括的不僅僅是知識的積累,還有國防意識的提升。責任感和使命感在其中起著重要的作用。而這,恰恰又是精神文明建設的一個重點。

關於國防意識的提升這個精神文明建設的重點,其關鍵就在於憂患意識。一支沒有憂患意識的軍隊是註定要被消滅的,一個沒有憂患意識的民族是註定要被侵略的,而一個沒有憂患意識的高校大學生更是不適應二十一世紀經濟社會競爭和中國國防安全需要的。離開了國家和民族的繁榮富強,個人的光榮與夢想就無從談起。

對於我國現在面臨的威脅,高校大學生必須有清醒的認識。特別是在二十一世紀東西方文明較量日趨白熱化的時候,這種清醒的認識更有助於提升當代高校大學生的競爭力。高校大學生不僅僅是在和國內的人才競爭,也在和國際上的人才競爭。

而我國的高校大學生在國防素質教育方面的不足則就是一個嚴重的問題了。由於全球化的趨勢的日趨明顯,國家在和平年代的較量已經由軍備競賽變成了經濟競賽。而高校大學生畢業之後首先為國防做貢獻的方向可能就是經濟方面。

不論願不願意,任何人都是國民經濟的組成部分,也就不得不參與到國民經濟中來。只有接受了較好的國防素質教育,才可能感受到商業機密對於國家的重要性;只有接受了較好的國防素質教育,才可能意識到在同等條件下購買國貨對於國家經濟的意義;只有接受了較好的國防素質教育,才可能理解二十一世紀的經濟較量對於國家生存和發展的影響。從實質上來說,對戰爭結果起決定性作用的就是戰爭準備期——和平年代。

高校大學生不能因為和平就忘記了戰爭的威脅。正是好戰必亡忘戰必危。新時代的高校大學生必須牢記:

什麼都可以再來一次,但戰爭不行。中國輸不起,一次失敗就足以讓全民族幾十年的努力化為灰燼。

結合我國當前面臨的軍事安全形式,談談國防建設的重要性,大學生軍事**3000字

5樓:庭院情深

形式很嚴峻,同志們需要繼續努力

6樓:手機使用者

胸中自有雄兵百萬~~~~

聯絡當前的國際戰略格局及我國的國防安全形勢,試分析我國當前加強軍事國防建設的重要性與?f 10

7樓:匿名使用者

哎..科院學生呀...

8樓:匿名使用者

瓜娃子,是不是一個班的啊!!!!!!!!!

9樓:匿名使用者

建議多給點分,太少額,沒人會給你做的,或者去網上當一篇,看題目,很多的,應該不會難,找別人去給你拼,不如自己去網上找,哈哈

如何認識我國地緣安全形勢700字作文?

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