英語單詞各種詞性怎麼記啊,請教英語單詞有多個意思詞性分類怎麼學習記憶呢

2021-04-19 07:23:12 字數 5056 閱讀 8798

1樓:匿名使用者

還是有點規律的,你可以去看看構詞法,什麼複合詞啊,衍生詞啊什麼的,內這樣子可以省一大堆力氣容。

單詞往往先從動詞開始記,然後再看其形容詞 副詞 名詞有很多詞是通過 ly ness等這樣子的詞彙來改變詞性的。

所以,你要學會聯想,舉一返三。

舉個例子吧

care -careful-carefullycareless-carelessness依次是動詞 形容詞 副詞這樣子的變化

慢慢你就積累的多了,自然就明白啦,

當然有些還是需要硬性記住的。

不過有點規律,還是可以事半功倍的

2樓:匿名使用者

英語單詞中來最多的是名詞,接

自下來是動詞,再有形容詞,副詞等,其實和漢語有些相似,英語語中的詞也有特徵,如ly結尾的大都是副詞,其實沒有必要刻意去記詞性,記住單詞包括了記住詞性,一般根據它的漢語即可判斷詞性。單詞宜放入句中記憶…望採納,謝謝

3樓:匿名使用者

單詞詞bai性通常分

為:名詞,

替du代詞,量詞,形容詞zhi,副dao詞等,難區分的也版僅限於形容詞和副詞,通常權,翻譯為「…的」為形容詞,翻譯為「…地」為副詞,當然,形容詞也可以變為副詞,通常是加「ly」,所以,想更好的區分詞性,就要牢記單詞意思,並加已辨別和區分…希望對你有幫助,謝謝採納!!

4樓:匿名使用者

狠容易 「…的」是形容詞 比如

說 成功的 快樂的,「…地」是副詞 比如說 不同回地 動詞和名詞應答該知道區分吧 。每個單詞後面都有它的詞性 v是動詞 n是名詞 pron是代詞 adj是形容詞 adv是副詞 conj是連詞。 還有就是以ly結尾的一般是副詞 以ion『其實我不知道是ion還是tion」結尾的一般是名詞 額 我說的是一般情況 不包含特殊的

請教英語單詞有多個意思詞性分類怎麼學習記憶呢?

5樓:中南西北

切實掌握單詞的基本詞

義。所有其它詞義註解都是基於這個詞的基本詞義。建議以英英詞典為準,因為英漢詞典實際上是英英詞典的翻譯;

不同詞性的詞義問題不大,只要懂得所用的功能,基本不會混淆。問題是同詞性的不同詞義。其實,這些解釋都是有條件的。

詞典也必須列出例句來解釋詞義。這就是說,記住這個用這個詞的句子比單個記單詞有效。中文也是這樣的;

建議不要採用「背詞典」方式學英語,即不要管那些詞典釋義條條。在學習過程中看不懂的單詞,查詞典找出相關解釋,懂了就好。久而久之你會對這個單詞有深刻的理解。

而這不是讀幾遍詞典解釋可以做到的。

英語學習達到運用自如靠的是多用和積累,沒有捷徑可走。堅持下去就是成功。祝你成功!

6樓:單薄

英語共有10種詞類,詞典或詞彙表中往往以其縮寫形式標出。噢 順便一提 現在我報讀的abc天卞英語的導師和我提到 事實上想學會英語是不難的!堅持有個恰當的學習空間跟熟練口語物件 重點就是老師教學經驗,歐美人士比東南亞好很多,口語標準非常重要 堅決經常口語交流,1對1針對性教學才會有非常.

好.的學習成果;課程結束後記得回放複習課堂音訊 幫助加強記憶。然後要是真的沒有人可以指導,那麼就去旺旺或滬江拿到課餘教材研習 多問多聽一下子英語水平會提高起來 學習成效肯定會突飛猛進的 它們分別是:

n. 名詞 v. 動詞 pron. 代詞

adj. 形容詞 adv. 副詞 num.數詞art. 冠詞 prep. 介詞 conj. 連詞interj. 感嘆詞

英語單詞的詞性怎麼記憶,比如一個單詞既是名詞又是動詞,你如何去大量記憶,還有不動的動詞詞性如何記憶

7樓:匿名使用者

記憶英語單詞的最好辦法是思維導圖記憶方法,一個單詞有很多意思或回好幾個詞性不答要緊,甚至還有同義詞,衍生詞,由名詞生出來的形容詞、副詞等等。

不要緊,可以畫一個思維導圖,中間就是你的核心詞彙,然後每一個詞性你找一個例子,並畫上圖畫,形成星狀發射的圖形集團,每個圖形集團互相有邏輯關係,這樣可以用圖形來幫助你記憶這些難以記憶的單詞。

其原理是圖形隸屬於右腦,人們一般用左腦不太容易記憶大量詞彙,左腦的邏輯好,右腦的圖形和記憶好,你可以試試這個辦法。這比什麼詞根法有用。

8樓:陸賢昊

什麼什麼記憶方法都是亂鹺來,多練習才主要。

9樓:fs紐紋柴

不用記憶,你只要有"單詞具有多種詞性"的理念,活學活用。

10樓:就著包子吃饅頭

你可以去用用看唯智學園這個不錯

11樓:力縈焉詠歌

動詞是verb

,簡稱v。

動詞包含及物動詞

transitive

verb,

簡稱vt

和不及物動詞intransitive

verb,

簡稱vi

英語單詞怎麼記?

12樓:清華博士助教

下面給同學們介紹三種高效記單詞的方法,非常適合高中生,熟練運用能夠提高英語!

一、在做閱讀時背單詞

在應對考試方面,我們提高詞彙量的一個終極目的,也就是在做閱讀時可以暢通無阻。 老師常說,班上同學拉開英語成績的關鍵就是閱讀,你去看成績好的同學,人家閱讀正確率比你高多少。 這也就是為什麼你和英語學霸聽力差不多,寫作也不相上下,但是為什麼英語成績與人家差一大截的原因。

在高考英語試卷中,閱讀無論篇幅,分值,佔比都是最高的。這樣就意味著,做好這部分,那麼英語成績也不會差。 我們如果能在平時做完幾篇閱讀之後,不要去管詞彙是否超綱,只要是自己不認識的,就把它認真做好記號,查出意思,然後每天都持續的翻看。

把閱讀中遇到的單詞解決,剛開始可能成效不太顯著,但是久而久之,就會發現,做閱讀時再遇到的單詞,都是自己見過背過的。

二、零碎時間背單詞

很多人都是看著那麼多自己不認識,卻需要掌握的單詞,心中著實焦急,但是又遲遲不付諸行動來背。記一個兩個單詞可能比較輕鬆,這就導致了許多同學放鬆了心態,但是漸漸就會發現不認識的單詞越來越多,想要好好背,卻無從下手。有時一整個自習都用來背單詞,但成效甚微,還容易混淆。

單詞不是背語文課文,不是一定要集中精力一直背誦,不能停歇。

我們在學校的一整天有那麼多碎片化的時間,做不了數學大題,也背不了文言文,有發呆睡覺的,為什麼不用來背單詞呢。也包括我們在上下學的路上,也能抓住時間多背幾個。不要小看零碎的時間,看似只有幾分鐘,但是一整天的碎片時間累加起來,如果都利用好,那麼已經就是一種超越。

零碎的時間裡背上幾個單詞,頭腦也清楚,也不容易混淆。日積月累,就會發現沒花多少整塊時間在單詞上,生詞卻越來越少。

三、互相考問式背單詞

高中生一天的學習任務冗雜,尤其臨近高考,學生總是埋頭於厚厚的書本中,不得抽身。

有時即使有課間休息的時間,很多人也都是在低頭看書,在這樣較為壓抑的環境中,很多同學,學也學不進去,休息也緊緊張張。

激昂的學習熱情,在一整天沉悶的學習中,或多或少都會有所消耗,很多同學即使狀態不好,情緒不高,也依然繼續支撐著。

這樣看似學習狀態堅毅,但是其實效率並不高。這個時候,如果在課間,可以和同學互相提問,背誦單詞,那麼效率就不一樣了。

同學互動起來學習本就會提高學生思維活躍度,更何況在狀態低迷,學習情緒不高的時候,這種方法顯得尤為有效。

相互考問式背單詞,學生思維被調動,背誦單詞時自動情景聯想,不僅效率高,還能改善學習狀態。也不失為一種沉悶課間有趣有效的學習方法。

高中學習課業繁重,對學生每門科目的學習要求都不盡相同,但都是需要用心,下足功夫,才能有可觀的成績。但有些科目不僅要肯下功夫,找到一些有效的學習技巧,更是成績提高的法門。

13樓:匿名使用者

邊讀邊寫多讀多xie

14樓:匿名使用者

奇速英語思維導圖記單詞

15樓:刀壤軍巧綠

把一個單詞分開來記,例如:"disease","dis"是一個否定的字首"不"的意思,ease是舒服,安適的意思,這樣disease的意思和拼寫就ok啦,其他的你自己就慢慢去琢磨琢磨吧,反正就是化繁為簡,,,

16樓:胥懌宗欣躍

桜]★此貼為原創貼

請勿抄襲★

瞳]個人[桜瞳殤舞]的親身經驗,希望能幫上忙...

殤]有好多人背完單詞往往會突然想不起來中文的意思[桜瞳殤舞親筆]所以建議:

舞]首先,背單詞要有個安靜的環境和好心情,然後開始:記單詞的時候腦子裡去想那個事物的樣子或者特徵,邊想邊背[桜瞳殤舞親筆]平時看到身邊的事物時想想它怎麼念..如果那個時候你記住了,估計你就真的記住了[桜瞳殤舞親筆]偶就是這麼背的,單詞這種東西背多了就會找到規律的,抽象詞還是在句子裡記憶比較好,帶有感情去念這個句子,去感受這個詞!

[桜瞳殤舞親筆]還有心理上的問題:[桜瞳殤舞親筆]你千萬不要覺得背單詞很煩,想想自己如果背下了n多單詞[桜瞳殤舞親筆]就能聽懂很多句子不是很開心的事麼?

17樓:濮教鄭湃

1.根據發音來記.你如果會,cake,你就會bake,wake,make,rake,sake,fake,lake,take...

2.單詞可分節來記.最好是三個字母一節.(有人做過實驗,說是記數字或是字母,三個一節比較有效,我記**號碼就是三個三個記得.單詞也一樣:won

derful(wonderful)

3.掌握詞性,就是它們的形容詞,變副詞,變名詞等...

attention--

attentive--

attentively

direction--direct--directly4.把學過的單詞口頭或是筆頭上造個句字.這樣你印象會很深刻的.

5.及時複習學過的單詞.如果你等過了一兩個星期再回來看,可能記得的單詞所剩無幾.最好是記片語:look

at,look

after,

look

forward

to,look

into...

6.把單詞分開,記它的意思.man+

go=mango(芒果)人走變芒果.rain+bow=

rainbow(彩虹)下雨天帶領結可以看到彩虹.

最後,就是多用:多聽,多說,多看,多寫.那樣單詞就自然嵌在你腦裡

英語單詞怎麼記憶,英語單詞怎麼記?

記憶單詞關鍵有二 一是持之以恆 每天堅持記憶一定量的詞彙,過幾天再回頭複習一次,這樣週期迴圈,反覆記憶,經常使用,就會變短時記憶為長時記憶並牢固掌握。需要注意的是,一旦開始,就要堅持下來,千萬不能半途而廢,切不可三天打魚,兩天晒網。二是良好的記憶方法 記憶單詞的方法很多,學無定法,但學有良法。我認為...

英語單詞怎麼區分詞性怎麼辨別英語單詞的詞性?

首先要辨別詞性,不認識的單詞看詞綴 見後面附表 認識的單詞要注意詞性的單一性和多樣性。英語單詞可以根據,詞義,句法作用和形式特徵分為十類 名詞 n 代詞 pron 數詞 num 動詞 v 形容詞 adj 副詞 adv 冠詞 art 介詞 prep 連詞 conj 感嘆詞 interj 十大詞類 1 ...

怎麼記英語單詞,記得快且不易忘,英語單詞怎麼背記得又快又牢?

學英語 記單詞,本身並不引人入勝,但它能推動幼兒學習。掌握的單詞越多 越豐富,幼兒參與語言交流的機會和獲得的語言資訊就越多,就能較自由地表達自己的思想感情,使自己的語言運用自如,獲得一種成就感 滿足感,體驗到學習的快樂。然而,在英語詞彙學習過程中,我發現幼兒總是記了這個單詞,又忘了那個單詞。那麼如何...