1樓：岔路程式緣
先說你那個%d"（++x這個地方，在"與（之間，你丟了一個逗號。
再說輸出，確認輸出y++。這個地方是逗號運算，以後面的為準。
2樓：匿名使用者
y++吧！你可以除錯一下試試
c語言中是什麼意思printf("%d%d\n",(++x,y++),z+2);
3樓：
(++x,y++) 這叫逗號表達
式，裡面含2個表示式，表示式的最終值用最後一個表示式的結果。
假定 int x=10,y=1,z=1;
++x 字首加，x 變 11
y++ 字尾加， y 現在不變化，等退出這句再增 1，所以 y=1;
逗號表示式的最終值 用最後一個表示式的結果, 就是 1。
printf("%d 打出的第一個結果值是 1printf("%d%d\n",(++x,y++),z+2);
打出的第2個結果是 z+2，等於 3。
4樓：匿名使用者
++x是先+，在返回x的值，也就是說這時的x已經加過1了
而y++,則是先返回y，在進行運算
請問printf("%d %d\n"(++x,y++),z+2)中（++x，y++）的意義是y++，那麼這個逗號表示式有什麼意義？
5樓：匿名使用者
有意義啊，逗號運算子，從左到右挨個計算，取最後一個的值。把++x這個揉一起去了，就少寫了一個語句。
意義一：矯情；
意義二：炫技；
意義三：表明這是某某試題庫的考題。
6樓：索貝爾上尉
逗號表示式的值就是後一個表示式的值
設先有定義：int y=3，x=3，z=1；則語句：printf（「%d %d\n",(++x,y++),z+2);的輸出結果 求詳解
7樓：索貝爾上尉
(++x,y++)的值為3;逗號表示式的值為後一個表示式的值，y++表示先運用y的值再進行自增
z+2的值也為3
所以輸出3 3
void main() { int y=3,x=3,z=1; printf("%d%d\n",(++x,y++),z+2); } 輸出的結果為什麼？求詳細解及思路
8樓：匿名使用者
33printf("%d%d\n",(++x,y++),z+2);
第一個%d輸出
時,是(++x,y++)的值,裡面有個逗號,逗號是輸出最右邊的,所以應該是輸出y++;y++時,先取再加,就是先輸出y,再自增1,所以第一個輸出3
第二個就容易了,就是輸出z+2,也就是3
9樓：毒硫酸
c語言提供一種特殊的運算子，逗號運算子，優先順序別最低，它將兩個及其以上的式子聯接起來，從左往右逐個計算表示式，整個表示式的值為最後一個表示式的值。如：（3+5,6+8）稱為逗號表示式，其求解過程先表示式1，後表示式2，整個表示式值是表示式2的值，如：
（3+5，6+8）的值是14，a=(a=3*5,a*4)的值是60，而（a=3*5,a*4）的值是60，
a的值是15。
a++表示先把a的值代入函式再令a+1，++a表示先令a+1再代入函式
不用多說了吧
10樓：
輸出33。z+2==3，(++x,y++)是逗號表示式，只取最後一個y++，後++取值後才執行，所以兩個都是3。
11樓：
輸出 33
逗號表示式的值為最右邊的值，所以(++x,y++)的值為y++，等於3，因為++操作在計算之後才進行。
z+2 = 1+2 = 3
所以最終的結果為33
有段c語言程式、求輸出結果：main()int y=3,x=3,z=1;printf("%d%d\n",(++x,y++),z+2);求執行結果，多謝
12樓：楊兵
答案是：3 3
輸出的值y++和z+2兩個數的值
其中(++x,y++)只能輸出一個值作為%d輸出，(++x,y++)中包含「，」運算子，它的運算規律是從左至右執行，所以輸出的值只能為y（值為3），然後再進行y++運算
下一個%d的值為z+2（值為3）
執行結果為：3 3
樓主可以在編譯環境中試一下下面的程式，就知道答案的正確性了：
#include
void main()
13樓：匿名使用者
33printf("%d%d\n",(++x,y++),z+2);
第一個%d輸出時,是(++x,y++)的值,裡面有個逗號,逗號是輸出最右邊的,所以應該是輸出y++;y++時,先取再加,就是先輸出y,再自增1,所以第一個輸出3
第二個就容易了,就是輸出z+2,也就是3
請問c語言中 比如 a b什麼意思
a b a應該是指標類bai型，是取地du址符號，上式的意思表示為zhi將b的地址賦給a，或daoa指向b int a null 定義一內個容指標，此時a指向0x00000000 int b 3 定義一個int型變數，假設地址為0x00000100 a b 此時 a指向0x00000100 另外或許...
在大型考試中，比如中考 高考，怎樣才能發揮自己最好的水平，考
原因有2，其一是你平時不注意自己你行為習慣，應該養成良好的學習習慣。其二是在考場上沒有把心態擺正，考試也在考察考生的心理素質。怎樣做才能使考試發揮出最好水平？最有效 結果表明，影響中考 高考因素的大小排在前五名的依次為 考前心態和考試中的心態 學習方法 學習態度與知識基礎 努力程度 臨場發揮。高考狀...
高中數學向量如何學好怎麼應用到題中比如利用向量證明立體幾
一 向量的概念 日常中我們所遇到的量可以分為兩類 一類量用一個數值便可以完全表示，比如面積 溫度 時間或質量等都屬於這一類，這一類質量稱為數量 或標量 另一類量，除了要用一個數以外，還要指明它的方向才能夠完全表示,比如速度 加速度 力等都屬於這一類，這一類的量稱 為向量 或向量 向量可以用一條有向線...