新東方高中英語詞彙詞根聯想記憶法這本書應該怎麼正確使用

2021-04-21 00:46:10 字數 1656 閱讀 5101

1樓:稱子小王老師

詞彙書會有抄不同的噱頭以便**比如聯想啊,詞根詞綴啊等等。但是我接觸的

大多數人用詞彙書只看單詞不看別的。所以不用糾結這本書應該怎樣使用,記住單詞最重要。而且,我個人認為高中階段沒有。這些書,一樣記得好單詞。

背單詞要分不同詞彙

進行背誦。聽力詞彙多聽建立讀音和漢意的關係。閱讀詞彙在詞的樣子和漢意之間的聯絡看到認識就好。

這兩種詞彙都不用會寫,但其短語和固定用法的含義要知道。因為詞彙很少有單獨使用的。

要求比較高的,會寫會用的詞彙是寫作詞彙。但高中階段寫作詞彙量很少。所以也沒有什麼太多負擔。

背單詞要根據方向有區別的背誦,提高效率,有針對性。多在練習中積累詞彙。實踐出真知。

希望。對你有幫助,純手打,望採納。有疑問,可追加。

我買了本新東方的高中英語詞彙(詞根+聯想 記憶法)裡面的字首,字尾,詞根,怎麼用?簡單點好麼?~

2樓:

記單詞千萬不要用聯想記憶法,記憶一個單詞還要額外記憶一個故事,聯想記憶法的壞處是會給你的記憶增加負擔。

最好的記憶方法:在句子當中去把單詞領悟,通過讀音記單詞,掌握單詞的讀音和形狀的規律。

我買了一本新東方的高中英語詞彙 上面是詞根加聯想記憶法 我是先背詞根詞綴還是直接背單詞

3樓:匿名使用者

先背一部分常用詞根詞綴在同時背詞根詞綴和單詞

新東方 高中英語詞彙詞根+聯想記憶法(亂序版)我英語很差,可以用這個嗎? 10

4樓:飛翔海靈

這個對你bai有點難了。你可以試du試《中學英漢雙解zhi多功能學習詞dao典》,巧妙融入回單詞記憶法,有:詞答根詞綴法、構詞法、派生法、聯想法、歸納法、形象法、辨析法、難點突破法、讀音法、英漢雙解法、重複法、有的放矢法、搭配法、諺語法。

非常實用。

你英語基礎不紮實,需要從基礎開始。也就是說還要了解一個詞的用法、搭配、辨析等。這些暖人這本詞典都有的。

5樓:南城外

可以,高中的話大概3500。

但是英語的提高不能只看單詞,語法也很重要。如果是單詞背完了句子看不懂,就是差語法了。或者配套看看長難句。

有沒有這本新東方高中英語詞彙 詞根聯想記憶法的***。是順序的

6樓:蕙茞白羊

你可以去找的,如果書有名會有配套的聽力的。

7樓:微旅大巴

詞彙書會有不同的噱頭以便**比如聯想啊,詞根詞綴啊等等。但是我接觸的大版多數人用詞彙書只看權單詞不看別的。所以不用糾結這本書應該怎樣使用,記住單詞最重要。

而且,我個人認為高中階段沒有。這些書,一樣記得好單詞。

背單詞要分不同詞彙

進行背誦。聽力詞彙多聽建立讀音和漢意的關係。閱讀詞彙在詞的樣子和漢意之間的聯絡看到認識就好。

這兩種詞彙都不用會寫,但其短語和固定用法的含義要知道。因為詞彙很少有單獨使用的。

要求比較高的,會寫會用的詞彙是寫作詞彙。但高中階段寫作詞彙量很少。所以也沒有什麼太多負擔。

背單詞要根據方向有區別的背誦,提高效率,有針對性。多在練習中積累詞彙。實踐出真知。

希望。對你有幫助,純手打,望採納。有疑問,可追加。

誰有高中英語詞彙3500 1000 500的電子版啊,我想默

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初中英語詞彙

內容來自使用者 智拓法律 編者 張文科劉敬雯 前言 初中英語詞彙手冊 是依據教育部頒佈的 基礎教育國家英語課程標準 參考目前使用的外研版初中 新標準英語 教材中的詞彙,結合初中英語的教學實際,並根據初中生英語學業評價的基本要求編寫而成的。眾所周知,詞彙學習是英語學習的最基本元素。根據 國家英語課程標...

高中英語學習資源共享,最好是新東方的老師,例如李輝老師。謝謝

正好我這裡有,不過需求共享補償 我這裡面有你想要的,的呢,戳我簡戒,就可以看啦 新東方李輝個人資料 以上兩個名字都屬於比較傳統的英文名字,而且拼寫上沒有不良含義。另外,姓氏李可以直接寫作 li 就可以了。howie li hoyt li 也可以寫成 lee howie 新東方李輝老師他的課程怎麼樣,...