1樓：心悅
一般在幼兒園設的區域活動大多是娃娃家，自然角，科學角等。主要是合理利內
用教室或幼兒園的空間容，增設一些自由活動角，幼兒在自由活動時間可能會去這些設定的區域中游戲，觀察。教師可以主動參與其中，引導組織活動。也可以在旁邊做觀察記錄！
教師觀察和組織幼兒在本區域的過程就稱為區域活動！
2樓：匿名使用者
區域活動，是幼bai兒一種重要的自主
du活zhi動形式。它是以快樂和滿足dao為目的，以操作專、擺弄為途徑的屬自主性學習活動。常見的區域有：
建構區、美工區、表演區、角色遊戲區（如娃娃家、理髮店、超市、商店、醫院、餐館、交通崗、小記者、小警察）、閱讀區、益智區、語言區、科學區、感官操作區、沙水區、運動區等。
幼兒園裡的區域活動有些什麼？
3樓：冰蝴蝶個人認證
一般有語言源
區、bai數學區、科學區、美工區、**區、益智區
du、角色遊zhi戲區、木工dao區、建構區、閱讀區等；
活動區的種類、大小要依據實際空間、幼兒人數、年齡段等條件進行設定。每個活動區應有劃定的範圍、規定的人數及活動的規則；
活動區材料的擺放應是開放式的，能供幼兒自由選擇和取放；
活動區材料應根據幼兒的興趣、發展需要以及活動的內容進行投放，應具有啟發性、針對性、操作性；
注意動、靜不同區域的合理分隔，軟硬環境的搭配，儘量避免相互干擾；
活動區應根據活動的需要靈活地創設與調整。若幼兒園環境與條件受到限制，可以一區多功能，分時段輪流開放。或用可移動的材料櫃，隨機創設。天氣晴朗時也可把一些活動區移到戶外去；
緊跟時代的發展步伐，及時創設反映科學技術最新發展的、開發智慧的遊戲以及適合兒童能力發展的有益區域；
有利於幼兒身心的健康成長，避免不安全因素的發生；
開發幼兒自身的潛力，尊重幼兒自己建構的想法；
一些活動區應體現活動形式的競爭性。
4樓：qiqi琦琦
一般有語言區bai、du數學區、
科學區、美工區、**zhi區、益智區、角色
dao遊戲區、木版工區、建構
權區、閱讀區等；
活動區的種類、大小要依據實際空間、幼兒人數、年齡段等條件進行設定。每個活動區應有劃定的範圍、規定的人數及活動的規則；
活動區材料的擺放應是開放式的，能供幼兒自由選擇和取放；
活動區材料應根據幼兒的興趣、發展需要以及活動的內容進行投放，應具有啟發性、針對性、操作性；
注意動、靜不同區域的合理分隔，軟硬環境的搭配，儘量避免相互干擾；
活動區應根據活動的需要靈活地創設與調整。若幼兒園環境與條件受到限制，可以一區多功能，分時段輪流開放。或用可移動的材料櫃，隨機創設
天氣晴朗時也可把一些活動區移到戶外去；
緊跟時代的發展步伐，及時創設反映科學技術最新發展的、開發智慧的遊戲以及適合兒童能力發展的有益區域；
有利於幼兒身心的健康成長，避免不安全因素的發生；
開發幼兒自身的潛力，尊重幼兒自己建構的想法；
一些活動區應體現活動形式的競爭性。
望採納，謝謝
5樓：匿名使用者
區域活動bai的設定應涵蓋幼du
兒身心和諧zhi
發展的各個方面，滿足幼兒各dao
項活內動的需要。一般有語言區、容數學區、科學區、美工區、**區、益智區、角色遊戲區、木工區、建構區、閱讀區等； 2. 活動區的種類、大小要依據實際空間、幼兒人數、年齡段等條件進行設定。
每個活動區應有劃定的範圍、規定的人數及活動的規則；3. 活動區材料的擺放應是開放式的，能供幼兒自由選擇和取放；4. 活動區材料應根據幼兒的興趣、發展需要以及活動的內容進行投放，應具有啟發性、針對性、操作性；5.
注意動、靜不同區域的合理分隔，軟硬環境的搭配，儘量避免相互干擾；6. 活動區應根據活動的需要靈活地創設與調整。若幼兒園環境與條件受到限制，可以一區多功能，分時段輪流開放。
或用可移動的材料櫃，隨機創設。天氣晴朗時也可把一些活動區移到戶外去；7. 緊跟時代的發展步伐，及時創設反映科學技術最新發展的、開發智慧的遊戲以及適合兒童能力發展的有益區域；8.
有利於幼兒身心的健康成長，避免不安全因素的發生；9. 開發幼兒自身的潛力，尊重幼兒自己建構的想法；10. 一些活動區應體現活動形式的競爭性。
6樓：匿名使用者
幼兒園的運動會是
復最好的活動，關
制鍵是要有家長和孩子的共同專案，比如：騎馬大賽，家長和孩子手拉手跑一段，中途放一個軟墊子，家長要成為孩子的坐騎，讓孩子「騎馬」越過墊子。這是班級與班級之間的較量，當然重在參與，娛樂是主要的。
我們這裡的運動會都是在星期六舉行，家長都休息。家長和孩子都樂在其中。或是帶領孩子們到比較近的公園裡跑接厲，或圍著自己的幼兒園跑幾圈，消耗一**力。
或是邀請幾位家長一起帶孩子們到動物園玩玩，看看動物。也可以讓孩子從自己家裡帶菜，在幼兒園裡要決定好誰帶什麼菜。孩子們和老師、小朋友還有邀請來幫忙的家長一起煮個火鍋，關鍵是讓孩子們有更多更多的體驗。
邀請家長幫忙最好，老師可以輕鬆點兒，家長和幼兒園也得互動。
什麼是區域活動重點，「區域活動」是什麼？
區域抄活動是幼兒園教學活動中的一bai個重要du環節，因為區域活動是 zhi幼兒一種重要的自dao主活動形式。區域活動是幼兒園一日活動中重要的教育形式之一。是幼兒一種重要的自主活動形式，根據幼兒發展需求和主題教育目標創設立體化育人環境，即充分利用各類教育資源，有效運用集體 分組和個別相結合的活動形式...
跨區域銷售是什麼啊，什麼是跨區域銷售
非本區域的銷售，例如你們公司或者你們的 商將重慶和成都分為了兩個市場，把重慶的貨拿到成都來銷售，就是跨區域了。而串貨和跨區域銷售的本質區別就是一個沒得到許可，一個得到了許可 什麼是跨區域銷售 跨區域銷售既非本區域的銷售，例如你們公司或者你們的 商將重慶和成都分為了兩個市場，把重慶的貨拿到成都來銷售，...
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那個區域活動和其他教育途徑之間的關係，肯定是一個互補的關係，就是相互相成 如何理解區域活動與集體教育活動的關係 區域活動和主題教學活動是幼兒園教育教學中兩種不同的方式，它們都在發展，卻保持著一段不近不遠的距離。它們之間是否有著更親密的聯絡呢？我園今年以 為教研課題，開展了系列活動，從一個整體去設計主...