1樓：
《智養 一位bai教師的教子手記-父母
必知du的兒童心理zhi
請問「幼兒心理學」具體解釋一下？
學習幼兒心理學的意義
2樓：匿名使用者
學習幼兒心理學的意義：研究幼兒心理髮展的規律和幼兒時期心理過程和個性的發展，從而指導幼兒健康成長，對社會的幼兒具有科學和積極的意義。
幼兒心理學是一門研究幼兒心理現象發生、發展和活動規律的科學。幼兒心理學和嬰兒心理學、學齡兒童心理學、少年心理學、老年心理學等都是發展心理學的分支學科。並且主要是通過觀察法、調查法、實驗法、臨床法等進行深入研究探索的。
幼兒心理學是一門研究關乎幼兒心理髮展的一門科學，通過一些有效的手段，對幼兒心理的成熟，發展等做出相應的瞭解，便構成了幼兒心理學。這門科學的產生，不僅是對研究人員的肯定，更能夠給我們的生活帶來一些幫助。
擴充套件資料
幼兒心理學的理論影響因素：
1、許多研究都表明兒童心理理論的發展與語言技能密切相關，語言技能中的句子成分、句法結構等能力的發展，影響著兒童心理理論的發展水平。
2、假裝遊戲是影響兒童的認知能力、社會能力發展的重要因素之一，它有助於兒童理解並區分心理和現實的不同。
3、有研究發現兒童的心理理論的發展和其兄弟姐妹的數量以及兄弟姐妹之間關係的型別相互關聯。
4、有研究發現同伴交往的頻率和時間也是影響兒童心理理論的發展的原因之一。
3樓：金山界
學習幼兒心理學有助於瞭解幼兒心理的特點，走進童心世界。科學有效地指導幼兒活動，其前提是瞭解幼兒的心理特點。幼兒的心理特點有趣而且獨特，只有在一些現象中發現情況和問題，才能真正瞭解幼兒.
4樓：匿名使用者
幼兒的表達能力還不強，家長很難揣摩和正確掌握幼兒的想法，學習幼兒心理學，教育孩子就可以更加得心應手，事半功倍。
5樓：匿名使用者
更瞭解小朋友..
兒童的肢體和語言不能完全表達自己的想法,只有考去分析他的心理才能瞭解他的意願..
學習幼兒心理學的感受和收穫
6樓：新軟體
幼兒心理學帶來的收穫:
一）提高了幼師班學生學習《幼兒心理學》的積極性和主動性二）在共同的**過程中，幼師班學生的合作意識與交往能力逐漸加強三）教學相長，師生互動作用明顯增強
幼兒心理學課程教學應順應社會發展的要求，積極推進教學方法的改革，讓師範學校的教師也成為幼師學生學習活動的支持者、合作者和引導者。
7樓：百度使用者
孩子天性活潑善良，所謂近朱者赤近墨者黑，孩子的教育不僅是學校的責任，更是社會的責任，最最重要的是家庭的責任，孩子在入園之前性格就已經有所塑造，家庭和睦的孩子則活潑開朗，相反家庭矛盾很多的孩子就顯得很孤僻，性格乖張，且不愛與人交流，如果所有人從小都認真的教育自己的子女，世界上就不會有那麼高的犯罪率了。。。。。。。。。
8樓：匿名使用者
在此.深深感受到,一種母愛的偉大. 希望,你能換位思考. 從前的你,也是女兒,也是兒童. 多跟她溝通,不要已母親的方位思考.而已一個孩子方式思考. 建議,去
幼兒心理學和幼兒教育心理學有什麼不同
9樓：小鈴鐺
幼兒心理學是研究幼兒（3-6、7歲入學前兒童）心理現象發生、發展和活動規律的一門科學。 幼兒心理學和嬰兒心理學、學齡兒童心理學、少年心理學、老年心理學等都是發展心理學的分支學科，和幼兒衛生保育教程、幼兒教育學、幼兒園教育活動的設計與指導等教育理論課都是學前教育專業的必修課。
幼兒教育心理學是在幼兒教育學和幼兒心理學基礎上形成的一門學科。幼兒教育心理學是在幼兒教育學和幼兒心理學基礎上形成的一門學科。它主要研究幼兒學習的規律與特徵以及教師有效開展教育教學活動，促進幼兒學習與身心的健康發展。
二者的區別：學前教育學針對的是0-6、7歲的兒童，幼兒教育學針對的是3-6歲的兒童，學前教育學的內容比幼兒教育學要豐富，知識全面，講述詳細，但學習難度也大，幼兒教育學的條理清楚，知識概括性強，學習難度低，但相對知識量少。
幼兒指0-6歲的兒童。
學前指3-6歲的兒童。
至於教材，這兩者的內容基本一樣。
幼兒教育就是所謂識字等等型別.
幼兒心理是指幼兒心中的想法,要即時去了解.
心理學包括了許多型別:犯罪心理學等等,要看是哪種型別的 人.
教育學^^是指包括所有人的教育。
10樓：心和腦的對話
一個是研究幼兒的，
一個是研究怎樣教育幼兒的。
11樓：匿名使用者
一個是主動，另一年是被動
嬰幼兒教育心理學，幼兒心理學和幼兒教育心理學有什麼不同
近年來關於嬰幼兒方面的書籍眾多，若是請教不同的專家，他們提倡的方式也是千差萬別。我想對於我們，只需要做到順其自然，因材施教就夠了。你可以可以下基礎心理學中的嬰幼兒心理特點，瞭解一下就可以，另外 上關於孩子的教育方面的文章也很多，比較好的 有親親寶貝等，每個大的 也有嬰幼兒教育的專題，平時多瀏覽一下就...
《幼兒心理學》和《幼兒教育心理學》有什麼區別
幼兒心理學是研究復幼兒制 3 6 7歲入學前兒童bai 心理現象發生 發展和du活動規律的一zhi門科學。幼兒心理學和dao嬰兒心理學 學齡兒童心理學 少年心理學 老年心理學等都是發展心理學的分支學科，和幼兒衛生保育教程 幼兒教育學 幼兒園教育活動的設計與指導等教育理論課都是學前教育專業的必修課。幼...
色彩心理學，色彩心理學
色彩有六種標準色 紅 橙 黃 綠 青 紫 這六種色中，又有細分 1 三原色 紅 黃 青 2 間色 橙 紅加黃 綠 黃加青 紫 青加紅 大家可以發現，上述六 色的排列中，原色總是間隔著一個間色，因此，只需將標準色背熟，對於原色及間色我 們就可以分清了。事實上，還有一些顏色沒有包括在以上色彩中。金 銀 ...