對公共藝術這門課的認識和了解作文

2021-04-21 16:00:43 字數 4785 閱讀 7724

1樓:一臉美人痣獅子

「藝術」這個詞,乍來一源聽起來好象離我們很遠。總以為它是屬於藝術家們的,是高雅者的研究物件,很難與我們這些尋常百姓套上近乎。可是,如果你真的留意一下生活,那些藝術,其實無處不在地存在於我們周圍。

當我失望的時候,《有形的翅膀》把我從「谷底」拉回了「天堂」;當我被冤枉躲在房間傷心的哭的時候,《淋雨一直走》把我從「雨中」帶回了「充滿彩虹的天空」……

**可以淨化人的心靈,沉浸於**世界的人心胸往往比較開闊,感情比較細膩,情緒比較平穩,更能體會別人的心情,因此比較容易與人相處。同時,他們更容易感受到生活的樂趣,熱愛生活。

**是一位知音。它會將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出,帶到一片靜土,使你那煩躁的心平靜下來。**是你開心時的朋友,**也是你失意時的夥伴。

在**聲中,我彷彿親身經歷了一場艱辛、快樂、漫長的旅途,當領著我,嚐遍酸甜苦辣。**的魅力,讓情感得到活躍,讓身心得到調整,讓生活灑滿陽光。

學習某種藝術的作文

2樓:何飛問道

在我所有的愛好中,學彈電子琴也算是我的一個愛好,它在我的生活中佔去了一定的休閒時間。大家猜猜我是怎樣愛上和享受這門藝術的呢?

事情是這樣的:一天,在學校,有一次比賽合唱,全校裡的人紛紛來參加,我也不例外,報完名便開始了課餘時間的培訓。我們的培訓是由老師彈琴,教我們唱。

當我聽見美妙的琴聲,大家的歌聲便脫口而出,使我對琴有了一些瞭解。四年級上**課,老師愛帶我們去**室上,經過老師的講解和彈奏,我慢慢的對琴產生了興趣,琴聲優美,能讓人的神經進行休息。

在家裡,我從學校學來的幾首歌總是來家裡唱一下,爸爸媽媽看見我天天這樣唱,也知道了我對琴有點感興趣便跟我買了一架電子琴。剛買回家我便迫不及待的彈上了,可是我真是亂彈琴,這時,爸爸叫我靜下心來,彈最簡單的練習曲:《歡樂頌》,可我總是靜不下心來聽、看,急急忙忙的往板凳上一坐,便開始亂彈,學習電子琴沒有我想象的那樣簡單。

我開始以為只要彈好哆、來、咪、發、唆、啦、西七個音,就萬事大吉了。說起來容易,做起來難,光這七個音階要彈好都很難,而且基本功也很重要,要認識簡譜,掌握節奏。經過了幾個月的學習我學會了這首曲子,還能自彈自唱。

在爸爸的指導下我學會了更多的曲子:《童謠》《義勇軍進行曲》等。現在在家,時常陶醉在電子琴美妙的樂曲中,每當我用手指在鍵盤上流暢地彈奏出校園歌曲《童謠》的時候,我的神思似乎也回到了學校和同學們在一起上課、遊戲、玩耍。

每當我沉醉在自己的琴聲中,也搖頭晃腦地哼上幾句的時候,我的心情就顯得無比舒暢,就好像吃了一個人蔘果,渾身三萬六千個毛孔都開放了。

我愛**,我愛電子琴,我愛這能陶冶性情的琴聲。我願美妙的**充滿我的未來,愉悅人們的心田。我要繼續努力學習各科文化知識繼續練習提高我的琴藝,讓我的家人、朋友享受我優美的琴聲.

3樓:匿名使用者

我從不把什麼東西珍藏在身邊,因為,我總覺得,東西放在身邊會遺失的,只有珍藏在心裡的,永遠都不會忘卻……

那是一年暑假,我由於鋼琴考級,便只能按捺住考上初中的喜悅,悶在家裡練琴。天那樣悶熱,我嘴裡含著冰。發狠地練著。

從早晨到中午,再到傍晚,我終於可以甩一下痠疼的膀子,情不自禁地,我走到陽臺上……

忽然,我聽到一個聲音,和著夏日傍晚那特有的微風,忽而朦朧忽而清晰,飄入我的耳朵,拂過我的臉頰,掠過我的劉海兒。樹葉沙沙作響,晚霞含蓄柔美。在這一刻,世界變得靜得出奇,彷彿只有這聲音存在。

哦,是笛聲,是有人在吹笛子,這笛聲婉轉悠揚,舒心流暢,只有心靜的人才能吹得如此之好。

我陶醉了,沉靜了……許久,才從思索與想像中醒來。

後來的幾天,我注意到每天傍晚,這笛聲都會響起,只是,後來聽到的笛聲總沒有第一次那麼好了。每天,只要我一放下琴,笛聲便準時地響起,我就跑到陽臺上望著樓下的建築工地仔細地聽。我想像著,吹笛子的是個孤獨的老人,在訴說著心事;也許是個孩子,我的眼前浮現出一個孩子騎在老水牛背上吹笛子的情景……

有一天,當我照例走到陽臺上向下看時,我看到一位建築工人坐在地上,他正吹著笛子。忽然,笛聲戛然而止,當它再次響起時,我驚異地發現,他吹的是我彈的曲子!雖然笛聲時斷時續,但我仍能分辨出來,這是我喜愛的一首曲子。

不是親眼所見,我無論如何不能相信,一個人僅憑耳朵聽曲子,就能用手中的笛子原封不動地吹出來,而且吹得如此準確,雖然吹得不太熟練。做到這一切的,還是我往日十分輕視的工人!我感到震驚!

晚上,媽媽竟也談到了這位工人:「你看看人家,天天在太陽底下蓋房子,比你累多了吧?人家晚上雷打不動地吹到你**,人家活得不是挺輕鬆嘛!

」我不再叫苦。於是,早晨,夢中的笛聲把我驚醒;晚上,窗外的笛聲陪我入睡。在我練那首曲子時,笛聲總悄然響起,只是,輕輕地,似乎生怕被我聽見。

終於,他不再害怕。於是琴聲和著笛聲融會在一起,分外地和諧、優美、寧靜,妙不可言。我激動了,淚珠在眼眶裡打轉,我覺得,我找到了這首曲子的真諦,是這位工人朋友幫我找到的。

是的,我的感情得到了昇華……

考級時,我的耳邊始終縈繞著笛聲,我以自己的方式理解著樂曲,終於,我考上了十級!當我興奮地衝到陽臺上準備鼓起勇氣把這個好訊息告訴那位素未謀面的朋友時,我怔住了。幾天的激動與緊張使我忘卻了眼前拔地而起的大樓。

是的,我將永遠不能再與那笛聲合作!

不知在哪一天的哪個角落,我又聽見了笛聲。我總覺得這笛聲好耳熟,原來,那笛聲,那段記憶已被我永遠珍藏在我心底!

親愛的朋友,你是否仍在吹笛子?你知道嗎?一位遠方的姑娘多麼希望和你合奏一曲……

4樓:王者之王是我

一篇關於學習藝術的作文

學習藝術過程的作文

5樓:薰衣草的香

★學畫畫

畫畫,我想大家都會吧?在我的課餘生活裡,畫畫是一種美的享受。

在小時侯,我就很喜歡畫畫。還報過幾次美術班。常常一有空就拿出白紙來,嘰裡嘩啦地在上面畫了起來。

當時,自以為自己畫得不錯了,可拿出來給大家一看,直叫人捧腹大笑。畫的是鼻子不對嘴巴,提供簡直是一個「小丑」。我可沒為這事而對畫畫失去了信心,繼續畫。

在老師指點下,我畫畫之餘,還注意觀摩一些名畫,瞭解許多關於美術的知識。我還特意找了一本小本子,當美術寫生本,把觀察到的物體描摹下來。在我身邊,還有許多同學熱愛美術,我常常吸取一下他們的經驗。

美術也和語文數學一樣,是要一點一滴學起來的。如果畫出一副好作品,我就像做出了一道難題一樣高興。

漸漸地,我的畫畫水平有很大的提高啦!雖然,我不一定會成為畫家,但我要努力畫出心中的美、生活的美、人生的美。。。畫畫的過程就是一種感受美的過程,我非常享受這個過程。1、學溜冰的經歷

星期天,我跟著爸爸媽媽來到溜冰館,看著大家在冰地上輕鬆自如地滑過,我心裡很羨慕,心想我要是也能像大家一樣那該多好啊,於是我央求爸爸讓我也來試一試。

我第一次穿上溜冰鞋,我連站都站不穩,接二連三地摔到,感覺自己的腳根本就不聽我的使喚。

媽媽看我摔那多次,就對我說:「兒子咱們回家。」

我說:「媽媽,我明白您的意思,但我對溜冰非常感興趣,俗話說萬事開頭難,剛開始難免會有點困難,曲折。但我們做事一定要有始有終,不要半途而廢。」

媽媽看我一臉堅決的樣子,只好勉強答應。

在爸爸的帶領之下 ,終於找到了訣竅,第一慢慢來,第二要保持平衡,只要這樣就行了。

很快,我就學會了溜冰,真是「功夫不負有心人」啊!

2、學溜冰

成長就像一條河流,有時流到寬闊坦蕩的地方,一瀉千里,有時流到彎曲逼峽的境界,迴環曲折。。。。。。

在我的童年記憶中,有許多值得回憶的個故事,著它們就象天空中閃閃的星星,不時地向我眨眼睛。其中印象最深刻的是學溜冰這件事了。

那是一個天氣晴朗的日子,爸爸帶我去超市買東西。我們買好東西,在回家的路上時,看見路邊很多小朋友在學溜冰,一些年輕的哥哥們在教他們。我興高采烈地說:

「爸爸,我也要去學溜冰。」爸爸和顏悅色地說:「好啊。

」我興奮地走進了溜冰房,爸爸讓我先溜溜看,我穿上鞋子滑了起來。可是還沒邁步,就「砰」的摔了個跤,我痛的哇哇直叫。爸爸一邊扶我起來,以便鼓勵我。

我又小心翼翼地開始滑了,慢慢地我有點會掌握平衡了。這下,我膽子有點大了,步子也邁得大了。可是,一不小心又摔了一跤,這一次屁股都摔痛了。

我坐在地上,痛得齜牙咧嘴,爸爸再次鼓勵我說:「沒關係,失敗是成功之母。只要你掌握了技巧,多練幾次,肯定行的。

」在爸爸的鼓勵下,我慢慢的學會了溜冰。當我能象小鳥一樣自由地在溜冰場上溜冰時,我總會想起爸爸的鼓勵。

這只不過是我成長過程中的一個小插曲。但是,通過這件事,卻讓我明白了,無論遇到什麼樣的困難,都要有恆心和信心。美術是我的最愛,在我無聊的時侯經常會畫一幅畫。

如今我六年級了,隨著作業的增多,我畫畫的時間也越來越少了。  在我很小的時候,媽媽就畫圖給我看。她畫得栩栩如生。

她畫的白雪公主不但美麗動人,還給她畫了一件美麗的衣服。也許是那個時候我愛上美術的吧!當我還在上幼兒園的時候,父母就把我送進聽潮六村的一位美術老師家學美術。

回想過去在老師家的快樂情景,不由得拿出以前畫的畫。不由得發現我怎麼以前畫得那麼幼稚。而那時,父母卻一直誇我畫得像畫得好。

也許是因為他們不想破壞我的自尊心吧!他們為我的這條美術之路鋪好了平坦的水泥路。可在這條路上總不會一帆風順,坎坷很快到來了。

那老師在我剛上一年級時,說不教兒童畫了,要教素描了。因為,父母認為那是高年級學的。就此我的美術學習生涯中止了。

除了學校教的以外。但我並沒有被這坎坷嚇倒。我在家中仍然在畫。

可在家中畫的總沒老師教的好。有一次,我畫一條蛇,可我覺得我畫的蛇怎麼看都和書上的不一樣,我怎麼修改也不像,為此我還大哭了一頓。爸爸和媽媽聽到哭聲,都來安慰我說畫得挺好的。

可我心裡知道他們在安慰我。我哭得更厲害了。因為,我不需要別人的安慰。

因為,那時的我認為別人的安慰就是別人的嘲笑。後來,我還是把那幅畫修改了。但從那以後,我更努力畫畫了。

直到現在我學起了素描。雖然我畫的暫時不太好。但我還在努力。

我相信總有一天在美術之路的路上見到光明。

望樓主採納!~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

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