1樓：指間好寂寞
首先來過英語四級，接著過六級，可
源以的話再考個計
bai算機二du級...前兩個一般都是zhi用人單位作為dao篩選面試者簡歷的首要條件
還有，把你的畢業設計、作品集等等之類需要展示出來的東西弄的漂亮點別老糾結大一大二的事情啦，其實大學除了學怎麼為人處世，其它的過去了就讓它過去吧
祝你好運
2樓：匿名使用者
考點證，成績什麼的用人單位是看不到的，只要能順利畢業就行，主要是面試時候表現好，多說點自己專業方面的內容就ok了
大學怎麼安排，大一干嘛，大二幹嘛，大三幹嘛，大四幹嘛，請問大四還在學校嗎？
3樓：請重新輸入1次
我今年大三了，對於你的問題，我還是有些想法的。不知道你
是學什麼專業回的，我是答學通訊的，如果你是理工科的話應該和我差不多。我覺得大一大二，在學習上不用投入太大的精力，當然這是相比與高中來說的。都是你要主抓兩門課，數學(高等數學，線性代數，概率論和數理統計，有些專業還有複變函式)，英語，這兩門課把基礎打牢。
其他什麼生命科學導論，大學語文，都是狗屁(有些學校大二涉及專業課，要好好學)。當然，如果你要想拿獎學金，每門課都要好好學，畢竟績點高是王道。大一大二其他精力幹嗎呢，當然多做自己喜歡的事，最好培養一些技能。
多參加活動，多認識朋友。時間不要浪費，千萬不要，學長現在後悔了。大三的每門課都要好好學，此時不要浪費時間去玩了，該收斂收斂。
後面時間該考研的考研，該畢業的準備實習。以後你自然知道
4樓：一槓青年
如果要學的好，大一就要好好學習了，大二多學點技術，儘早實習以後機會多，然後大三在充實自己，可以創業，大四基本上找工作啦。
5樓：南方精銳楊小文
大學bai的學習成績也是至關重要du的，評優、zhi入黨都要看dao成績，找工作時用回人單位也會看你的學答分績點，所以四年中學習永不能放鬆。除了學習之外也可以豐富一下自己的課外生活，大一大二時間充足可以做個兼職、參加個社團活動等，大三就是要考慮是否考研的時候了，大四備戰考研或者找工作，做畢業設計。至於大四是否還在學校根據跟學校的特色也有變化，一般是上半年在校，下半年社會實習兩個月和做畢業設計。
6樓：匿名使用者
大四要是要考研考公務員的基本上還留在學校，大多去實習了
7樓：聲合英巫煙
大學的學習成績也是至關重要的，評優、入黨都要看成績，找工作時用人單位也會看回你的學分績點，所以四年答中學習永不能放鬆。除了學習之外也可以豐富一下自己的課外生活，大一大二時間充足可以做個兼職、參加個社團活動等，大三就是要考慮是否考研的時候了，大四備戰考研或者找工作，做畢業設計。至於大四是否還在學校根據跟學校的特色也有變化，一般是上半年在校，下半年社會實習兩個月和做畢業設計。
大一，大二，大三學年總結怎麼寫
8樓：擼管醬油男
大二整整一年結束了，只能感嘆時間過得太快了，曾經聽很多人說如果你覺得時間過得很快，那麼就說明你在這段時間裡過的很充實，然而，也有人說，如果覺得時間過得太快，只能說明這段時間你是虛度了。我不知道到底是哪種說法是正確的，也許，也沒必要去追求它的真實答案，因為，這一年都已經過去了，再去討論這個問題似乎也不太適宜。
其實，我是真的不願承認自己已經是大三了，不願承認自己的大學生活已經只剩下二分之一，不願承認自己已經22歲，太多太多的不願意，太多太多的不接受和不習慣……
說這些要表達的意思就是：大二一年的生活確實不如大一，就像上面的那個有些糾結的問題一樣，
不能給出一個真實的答案。不過我可以肯定地說，我還是一如既往的努力地對待自己認為重要的，值得付出的事情的!
下面我就自己在大二整整一年的學習，工作和思想做一個認真和細緻的總結，以便為自己今後的大學生活和人生道路做一個鋪墊，這也是我的一個做事風格，做完一件事情之後習慣於總結。
兩年的大學生活讓我學會了很多，領悟了很多，因此也成長了很多，在自己的學生工作方面，剛進大學時，對自己在大學裡學生工作裡的規劃是：從大一到大三，在學生工作上花的時間逐漸減少，而在學生工作之外的工作時間逐漸增加，也就意味著，要花更多的時間在學校外面，大一，大二在學校裡花的時間主要是為了培養自己的溝通交流能力，這也是為了適應大學生活，為以後的大學生活做鋪墊，大三以後花時間在學校外面，不僅可以讓自己接觸社會，還可以讓自己早一點了解未來的工作。
在大二一整年的學生工作上，我花在上面的時間比大一的時候要少一些，而且，在大二結束的時候，我選擇離開這個自己已經花了兩年時間在上面的組織，即使，最後離開時稍微有一點猶豫。這不是因為自己的激情減退，而是因為我覺得子自己應該那樣做，當一件事情熟悉了它的工作流程，並且訓練了自己一定的組織和團結能力，就已經差不多了，特別是學生工作，況且自己還有更重要的事情要去做呢!另一方面，還有一個小的因素就是：
相對於其他的同年級的學生工作同事，我覺得他們更適合繼續做下去。
在大二一年雖然在學生工作上花的時間要少一些，但是自己還是參與組織了不少活動，也參加了不少的活動，也取得了一定的成績。部門日常工作是給其他部門出宣傳板，做宣傳海報，宣傳我們院系的一系列的學生活動，豐富同學的大學生活，整整一年，在日常工作方面，無論是開學初的學生會招新工作，還是情繫迷彩演講比賽;無論是團日活動，還是女生節系列活動;無論是內部聯誼晚會，還是畢業生晚會;無論是本部門的書畫大賽，還是整個學生會的文化節活動，還有校三十屆運動會，新生籃球賽，還有……一切的一切，只要是學生會的活動，都有我們參與的成分，但無論什麼活動，我們都認認真真，一絲不苟，任勞任怨的做到最好，為廣大師生帶來方便。
在上學期的時候，很多的日常事務，都是我們大二的部員親自完成的，而到了大二下學期，我們的角色主要是起帶領和引導作用的，這樣一來，既能進一步鍛鍊我們的組織能力，又能為下一屆部員能力提升打下基礎。對我自己而言，我覺得大二一年來，組織能力，統籌能力，交流交際能力都有一定程度的提升，唯一不足的是，我們部門屬於一個幕後工作部門，因此，在工作魄力方面鍛鍊不足，我自己也不是一個很「開」的人，這種不「開」是自己的性格決定的，如果是大一開始，自己能在一些幕前工作的部門工作的話，我相信這種情況肯定會得到一定的改善的。可是，在這樣一個部門裡，在這樣的組織裡工作兩年我覺得不後悔，就連最後，本來寫了一份申請書準備留下，想了很久，最終還是退出了，我覺得自己還是到了自己想要得到的，認識了不少的人，熟悉了很多事情的處理方式，膽量也變大了，學會了跟老師交流，跟同學交流，這些就已經夠了，再在上面花太多的時間，不值得，還有更重要的事情要做。
最後部門的部長是姚阿蔓來做，覺得還好，也祝福我們宣傳策劃部在他的帶領下，越來越好，同樣，也祝福陪伴自己兩年之久的分團委學生會，越來越好吧!
可以說，在學生工作上還行，而在學習方面，我自己覺得自己，大二一年我不是很滿意，也不是自己沒有努力，我就是覺得學習沒有大一時的那個時候的那個感覺，大二上學期，還很不可思議的掛了一科，也是大學第一門開卷考試，說起來也很丟臉。大二的下學期，雖然沒有掛科，雖然不掛科不是我的最低要求，但是我不是很滿意，也是從這次考試後，我對大學的考試，大學的學習感到無比的，前所未有的失望!
先來總結自己的問題吧!大二的一年，沒有在班級裡擔任職務，按理來說，花在學習上的時間會更多，學習效果應該會好一點，可是，並不是我想的那樣，大二上學期，沒有靜下心來，特別是大二上學期期末的時候，這其中的原因在大二上學期總結中也提到過，這裡就不再贅述了。因此，考的不是很好，而大二下學期雖然心靜下來了，但我對考試失去了信心，對大學的考試感到失望，無論是我複習得怎樣好，考的總不讓我滿意。
整整一年，還是浮在表面上一樣，沒有沉下來，心沒有靜下來，這是我這一年學習比較失敗的主要原因。
大一的時候，還滿懷激情和信心，到了大二，看到讓人無語的學習環境，讓人無語的學習風氣，自己也就焉了一截，平時在寢室再也看不到學習的身影，多的只是遊戲的較量;看不到自習室學習的身影;看不到一圈同學為一個不懂的問題爭得面紅耳赤……大二了，同學們平時的作業，大都也是稀裡糊塗，一個人做了，也就抄抄矇混過關，做作業的同學根本就沒有幾個，考試的時候，就前兩天稍微準備一下，突擊一下，然後就是做做小抄，特別是大二下學期，到了考試搶座位的地步，抄襲成風，這一點，真是與我所想象的真的差遠了!但是，這些東西，學院的領導老師似乎都不知道，還都自欺欺人認為學生的成績還行，學風還好，唉!可悲啊!
……這是我失望的地方，感到不滿的地方，別人都是那麼用功的學了半年，到頭來還不如那些平時玩玩打打的同學考得好!這說的過去嗎?!就這樣，在期末複習過程中，我越是複習就越對自己考試沒有信心，每一場考試都是在自己的提心吊膽中度過的，完全不能放鬆，因此，考得不令我滿意，這並不是我的藉口，事實就是這樣，我也不是一個會撒謊的人。
不知道成績到底怎麼樣，不過都已經過去了，就不再想他了吧，總結一下，找找原因，然後，從原因出發慢慢解決，我相信這樣才會在學習上有所進步的!
而在思想上面，我覺得是最重要的一部分，具體說不出在思想上有哪些收穫，也許成長就是如此吧!我還是把自己思想上的成熟歸類為自己成長的一個過程。人生也是一個不斷沉澱的過程，這樣久了，生活才有韻味，思想是一切行動的指南，提高思想修養，提高自身素質永遠是一個人利於社會的不變真理，同時，一個社會的進步與否，文明程度的高還是低，我認為都是取決於這個名族的思想道德水平。
提高思想修為的主要方式有學習，工作，社會閱歷和書籍，前面三者在上面已經做了稍微的總結，在閱讀書籍方面，在大二一年中，我看了《麥田裡的守望者》《愛因斯坦傳》《**山伯爵(上)》和一些中短篇**，對這幾本書我自己覺得還是有蠻大收穫的，雖然沒有做摘抄，但裡面的一些經典還是在我的腦海裡，在我的思想中，也在潛移默化的影響著我，特別是後面兩本書給我的影響很深刻。
我記得一次看「非誠勿擾」節目時，樂嘉老師說過一句話，大致意思是，學術型的人遠沒有實幹型的人的吸引力大，我認為，這二者根本的側重點就不一樣，怎麼能拿來相提並論呢!當然，看書，做學問的最終目的也不是為了提高吸引力，最起碼在我看來是這樣的!因此在以後的生活中我還會一如既往的看書，讀人，接觸社會提高自己的思想修為，做一個讓自己接受也讓別人接受的「謙謙君子」吧!
以上這些就是自己在大二學年的工作，學習及思想方面的總結，我知道自己還是有很多方面做得不足，做的不好，可是，我一直追求更好，在接下來的兩年中，我仍會一如既往的沿著自己的初衷和自己制定的計劃，一步一個腳印的走下去，堅持下去!我一直相信天道酬勤，我不是聰明的，但是我是能堅持到最後的，能忠於自己的!
大學裡大一，大二，大三，大四學校對學生是怎麼安排的？謝謝
學校對學生是隻是硬性指標的完成，不會有什麼所謂安排。如果說有，那就是 完成軍訓，四級考試，計算機考試，以及你的專業要求的 其他的要求就是你自己對自己的要求了。大一大二 來主要是公修課源的學習還有專業bai基礎課的學習，如果是理du 科生的話大二zhi下學期就會dao安排實習，到了大三有課程設計什麼的...
大一大二大三大四哪個時期適合考駕照
大二大三吧,大一剛去適應下,大四事情就多了 上了大學必定是要考駕照的,到底是大一考好,還是大二大三考好?時間閒的時候考好些,當然現在報名費一直都在漲,早一點考可以省些錢,等畢了業再考就沒有時間了 有時間的話越早越好吧 什麼時間有空什麼時候考 大學裡有必要考駕校嗎?大一不考大三大四還有時間嗎?如果你考...
大一大二大三大四分別該幹些什麼
剛入大學，會有一個適應過程，這個適應過程包含熟悉校園環境，瞭解學校歷史，熟悉老師同學，學習校紀校規，掌握上課規律，熟悉校園生活，養成好的作息 生活 學習習慣。明確學習目標，其中又以後兩項最為重要。大一要做的事情，就是儘快度過適應期，把上述事情都做好，為後面的學習生活打下良好的基礎。進入大二，已經熟悉...