1樓：張
（1）自然美的根源是人類社會實踐和社會生活，是自然與社會生活的客觀系。
（2）人類出現以前是不存在美的，沒有人類便沒有把自然作為關照物件的主體。
（3）美的起源和藝術的起源都離不開人類的社會實踐活動。
（4）自然美的領域也是隨著人類社會實踐的發展逐漸擴大的。
美學原理包括：
什麼是美學：美學是從人對現實的審美關係出發，以藝術作為主要物件，研究美、醜、崇高等審美範疇和人的審美意識，美感經驗，以及美的創造、發展及其規律的科學。
美學之父是德國理性主義者鮑姆嘉通。專門研究感性認識。
藝術起源五大學說：模仿說（赫拉克利特、亞里士多德）遊戲說（席勒、斯賓塞）表現說（克羅齊、伯格森） 巫術說（愛德華·泰勒、詹·弗雷澤）勞動說（馬克思、恩格斯）
美的本質是：是自由創造的形象體現，是人在社會實踐中的自由創造。沒有自由創造也就沒有美18.形式美的法則：單純齊
一、對稱均衡、調和對比、比例、節奏韻律、多樣統一 。形式美是指自然、生活、藝術中各種形式因素（色彩、線條、形體、聲音）及其有規律的組合所具有的美。
柏拉圖的《大希庇阿斯篇》
黑格爾對美的本質的**：美是理念的感性顯現。在理念的運動中把握了理性與感性的統一，是對理性派和經驗派兩大美學思潮在當時最辯證的綜合，從對理念的把握上揭示了必然和自由的統一，從而確立了美是必然和自由、主體與客體、認識和實踐的統一.
車爾尼雪夫斯基關於美的本質的見解：他認為美在生活，一方面美符合生活常識，一方面卻又不符合辯證法。凡是有利於生活的，能夠顯示生活的就是美的，認為美的屬性正是生活的屬性，從而首次明確地把生活中的美當成美學研究的主要物件，這對於後來唯物主義美論的發展具有重要意義
.結合善分析中國美學史上對美的本質的**.
在中國美學史上結合藝術探索美的途徑，可從三方面來看：從主客觀關係研究美；從內容與形式上研究美；從風格上研究美。
美的本質和人的本質是什麼關係：美作為人類可以反映到的事物的一種屬性，上是一種關係屬性，結合馬克思對人的本質的理解（一是勞動或實踐是人的本質二是人的本質是一切社會關係的總和三是人的需要即人的本質），可以總結出二者本質都是源於認識實踐都是在關係中被認識或者是存在著的 以及在被需要的時候其屬性方才體現出來是一種非物質性的客觀存在。可闡釋美和人本質的關係。
真善美的聯絡與區別：<1>自由創造是合目的性與規律性的統一，合規律性是真，即客觀世界是自身的變化、發展規律；合目的性是善，及合乎功利性。<2>美的產生在人的實踐中，以對真的認識和掌握為前提，人的自由創造必須依靠對客觀的必然性認識才能進行，改造自然和社會要符合其發展規律和必然性，否則，自由創造無法進行，美也就無從產生。
美與真的區別在於：真是客觀規律本身，美是通過實踐，真是求知的物件，引起人去追求真理，瞭解客觀世界本身的內在聯絡，美卻是欣賞的物件；美以善為前提。
美善區別表現為三點：與功利的關係不同，美與功利始終間接關係，功利潛伏在形象中，善則與功利直接聯絡。內容與形式的關係不同，善有形式，但不講求形式，人主要通過概念去揭示其性質，而美則在內容和形式的統一基礎上，注重形式；善是意志活動的表現，美是觀賞的物件，能喚起情感的喜悅。
總之，美離不開真和善，但又不同，只有人掌握了客觀世界的規律，並運用於實踐，達到改造客觀世界的目的，實現了善，並表現為生動的形象才有美的存在。
美是如何產生的，為什麼說實用價值先於審美價值：美產生於勞動，美的事物都是內容與形式的統一，它直接呈現於物件的感性形式，凝結著人的勞動和創造。這成為人的智慧、靈巧與力量的標誌，因此能喚起人們的喜悅而成為美的事物，所以說美產生於勞動。
人類的勞動生產實踐首先是為了滿足物質生活的實用需要冒充打製石器到磨製石器，不是為了美，而為了實用。因此它們實用而且又體現人的創造，人們才喜歡這些，這才有了美的性質。在工具造型上的每一個新的進展，不但體現了實用效能的提高，也是創造與智慧的發展，在實踐的基礎上才逐漸分化出滿足審美的裝飾品，所以說使用價值先於審美價值。
美教的作用：有利於陶冶人的情操；有利於促進心理結構的「內化」；有利於提高思維能力；有利於培養新型人才；美育的社會功能在於全面培養人，它是從塑造美的心靈著手，使個體成為一種立體。因此，美育著眼的是整個的人，是人的身心的健全發展，所以，美育能從更高的角度體現人的本質要求和理想。
社會美直接體現了人的自由創造，是人為的產品，即是人的創造，亦是人的智慧結晶。
自然美的概念：自然美在於自然事物本身，是其固有的屬性。具有審美價值的客觀自然界中自然事物或現象本身之美，是自然界原有的感性形式引起的美感。
自然事物的美，形態多樣，是隨著人類社會的發展而產生和不斷豐富的，它具有與美的其它形態不同的特徵。
自然美的各種現象及其根源：<1>作為人的生活環境而出現，或者是為人們提供生活資料的**<2>未經勞動改造的自然美和生活實踐的聯絡有一個重要的中間環節，就是形式美的問題<3>自然美的某些特徵還可以與人的性格品質相似
藝術美的概念以及與生活的聯絡：藝術美是藝術作品的美，是藝術家對生活和自然中審美特徵的能動反映，是藝術家在物件世界中肯定自己的一種形式。
理解意境中情與景的關係：意境是情景交融的基礎上所形成的一種藝術境界、美的境界。傳神是指通過任務的外部特徵表現內在精神，把物件的本質特徵與藝術家的思想感情融為一體，體現藝術家的創造是種美的境界。
意境中情與景的關係就是主觀與客觀的統一，具體表現為情景交融。景是產生情的基礎，情是特定生活下景物所引起的，情為主導，見景生情，寓情於景，相互作用，互為前提達到主客觀統一。
意境為何能引起強烈美感？<1>意境具有生動的形象<2>意境中飽含藝術家的情感<3>意境中包含了精湛的藝術技巧<4>意境中的含蓄能喚起欣賞者的想象
.悲劇：是崇高的集中形態，是一種崇高的美。
悲劇的崇高特徵，是通過是社會上新舊力量的矛盾衝突，顯示新生力量與就勢力的抗爭。悲劇的本質是「歷史的必然要求與這個要求的實際上不可實現之間的悲劇性衝突」。所謂的歷史發展的不然要求是指那些體現歷史發展的客觀規律的人的合理要求、理想以及在實踐中所體現的人的優秀品質，戴白哦了社會發展的方向和本質。
.悲劇人物具有的特點：自覺地捍衛真理，為實現自己偉大理想而鬥爭；犧牲的英雄與人民的命運有著深刻的聯絡；在巨大的苦難中顯示出他們的崇高品質。
悲劇使人多方面受到教育.
運用美學原理分析某一藝術作品或社會現象
2樓：鬍筱
藝術品：一bai個紫砂茶壺
①壺身簡潔大du氣zhi
，雍容大方，線條飽
dao滿流暢，給人一版種恬然舒適的感覺。【外在權之美】②造型古樸美觀，高貴典雅，氣韻不凡，非常符合傳統茶文化的質樸韻味，展現著優雅大氣的待客之道。【文化內涵之美】
③純手工打造，釉質細膩，令品茗過程更愉悅身心，而且用起來手感也很不錯。【實用之美】
其實生活中的美有很多的，大到某種社會現象，小到身邊的某個小物件。自然美，社會美，藝術美，科學美，護理美等等的美，都是美學的理論範疇，都可以運用美學的原理去賞析，生活中我們要善於運用自己的那雙發現美的眼睛。
美學原理解釋真善美之間的關係
3樓：莫憶千
真，即藝術的真實性，指作品是否正確地反映了生活的本質，以及作者對所反映的生活有無正確的感受和認識。
善，即藝術的傾向性，也就是作品所描繪的形象對於社會具有什麼意義和影響。
美，即藝術的展現性，指作品的形式與內容是否和諧統一，是否有藝術個性，是否有創新和發展。
真、善、美的涵義並不是一成不變的，是隨著社會鬥爭和藝術實踐的發展變化而發展變化的。抽象的、超脫時代、超社會、超階級的、永恆的真、善、美是不存在的。
擴充套件資料
中國的感覺說認為，真善美觀念產生於感覺。它是從與肉體的感覺有直接關係的物件中觸發產生出來的。這種真善美意識，與肉體的官能性悅樂感有著密切的關係。
在所有官能性悅樂中，由於「飲食男女，人之大欲存焉」，所以，「食」（即對味覺的悅樂感）和「色」（即對異性的悅樂感）是美意識起源的最重要的兩大契機。前一個契機有利於個體生命的保護，後一個契機則有利於族類生命的延續。
中國人的美意識從有利於生命的、愉悅官能的物件中誕生以後，隨著社會生活的日益豐富，進而又超越了生理的官能性侷限，向著更為廣大的領域擴充套件，具有了廣泛的社會意義和倫理意義。
美的物件擴充套件到給人的精神及物質的經濟生活方面帶來美的效果的所有物件，即把那種倫理的、道德的價值本身意識作為「美」。比如，孔子讚揚仁者樂山，智者樂水；孟子以仁義之行為為美；荀子則讚賞人情之美，等等。
運用實踐在認識中的決定作用原理分析說明中國特色社會主義理論的發展歷程
矛盾的普遍性 1 矛盾存在於一切事物中 事事有矛盾 2 矛盾貫穿於每一事物發展過程的始終。時時有矛盾 矛盾存在於一切事物中。並且貫穿於事物發展過程的始終，即矛盾無處不在，矛盾無時不有，這就是矛盾的普遍性。如何堅持用矛盾普遍性原理指導行動 l 敢於揭露矛盾。2 堅持兩分法，防止片面性。3 堅持兩分法，...
運用認識與實踐的辯證關係原理,論述我國社會主義建設必須堅持馬克思主義理論
矛盾的普遍性和特殊性辯證關係原理 第一矛盾的普遍性和特殊性是相互區別的 第二矛盾的普遍性和特殊性又是相互聯結的,矛盾的普遍性寓於特殊性之中,特殊性又體現著普遍性 第三矛盾普遍性和特殊性的區別是相對的,在一定條件下可以相互轉化.矛盾的普遍性和特殊性辯證關係原理,是堅持馬克思主義普遍真理與具體實踐相結合...
磁懸浮列車是運用磁鐵間互相的原理來實現懸浮的
利用電磁鐵，列車下面裝的磁鐵和軌道的磁鐵互相作用，利用同極排斥異極相吸懸浮起來並向前運動。幾乎沒有摩擦阻力，可以高速運動。磁懸浮列車是運用同名磁鐵間互相排斥的原理來實現懸浮的，但這隻能使列車浮起來。為了使列車穩定的執行在一條線上，所以又使用了異名磁極間相吸引的原理。1 讓磁懸浮列車懸浮，是利用了磁鐵...