1樓：匿名使用者
通常取初速度方向為正方向
若是在加速，a取正，反之取負
2樓：匿名使用者
a=f/m所以看受力方向來判斷加速度方向,位移是向量,計算時有正負,距離是標量沒有正負
高中物理的加速度力在計算時什麼時候加負號
3樓：匿名使用者
真正到靈活應用時，可以不規定哪個方向為正方向，正負號可以巧妙隱藏在算式裡，如果一當規定正負號，那就要規範列式子了。
舉個簡單的例子：質點初速v0,以加速度a作勻減速運動直到靜止。求位移s
你可以規定初速度方向為正方向，那麼完整的式子就是：0-v0^2=2as
在代入計算時，不能把加速度的負號漏掉。
還不如直接寫出v0^2=2as，代入資料時全部用的正值，多方便。也挑不出毛病，你說我沒規定正方向嗎？我可以說我規定了，只不過在等式兩邊負號被抵消了。
所以只要覺得合理就行。
再舉個例子吧，豎直上拋運動，在高度為h處以初速度v作豎直上拋運動，求物體從上拋落到地面的時間t
直接列出運動學公式；h=vt+1/2gt^2,在代入資料計算時，v的負號不能漏，因為你列出這個式子h=vt+1/2gt^2就已經選了向下為正方向了。
個人理解，僅供參考。
4樓：負山涉水
其實你已經清楚啦 ，正負你可以自己定。一般習慣受力方向和運動方向相同為正（加速時為正、減速時為負）。分析題時看加速度是使物體運動速度增加還是減少，研究一下物體做加（減）速運動時物體運動狀態和受力情況。
運動的物體受到和物體運動方向相反的力時物體做減速運動（速度變慢）運動的物體受到和物體運動方向相同的力時物體做加速運動（速度變快）例如：上拋運動 上升階段物體受到的地球引力和物體運動方向相反，物體做減速運動。
當物體上升到最高點（速度為零）開始向下運動時，物體受到的地球引力和物體運動方向相同，物體做加速運動。這時再看看公式 就明白啦。有心的孩子、愛學習的孩子祝福你
5樓：風開滿地
其實你不必為這個加不加負號煩惱，可以根據具體的運動情景分析即可。就說你舉的例子：一物體從靜止在f的作用下向右勻加速，之後f反向，自然是作勻減速運動了。
做題時，不要刻意去管加不加負號，只需分清是加速還是減速，而減速只是將加速的公式的a變成-a而已，如果是求向量，可以先求大小，然後再根據分析，指出方向就ok了
6樓：匿名使用者
1.運動力學綜合題目：在這裡，選取初速度方向為正方向最好，用牛頓第二定律時，正向力減去反向力=ma , 這裡就已經將加速度的正負做好了，
2.當你選好正方向時，與正方向相同的向量就是正值，， 反之就是負值
7樓：葡萄味的風鈴
你可以找一個具體的題來問,也好具體的講一下,但你舉的例子倒是對的,加速度的方向取決於力的方向,而力的正負取決於與初始運動方向的關係,如果還不明白,請細問
8樓：莫離緣分瞬間
做題的時候自己規定一個正方向，和正方向相反就加負號，你要真正的理解！
9樓：晁諾譙昌
真靈應用規定哪向向
負號巧妙隱藏
算式規定
負號要規範列式舉簡單
例：質點初速v0,
加速度a作勻減速運直靜止
求位移s
規定初速度向向
完整式：0-v0^2=2as
代入計算
能加速度
負號漏掉
直接寫v0^2=2as
代入資料
全部用值便挑
毛病說我沒規定向我
說我規定
等式兩邊負號抵消所
要覺合理行再舉
例吧豎直拋運
高度h處
初速度v作豎直
拋運求物體拋落面
間t直接列
運公式；h=vt+1/2gt^2,
代入資料計算v負號
能漏列式h=vt+1/2gt^2
已經選向向理解
僅供參考
高中物理：麻煩問一下，加速度的負號什麼時候加，什麼時候不加
10樓：南柯爛柯人
力與物體運動方向相同時加正號，相反加負號
加速度a什麼時候是正,什麼時候是負
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正表示與規定正方向相同,負表示與規定正方向相反。一樓說法欠妥,速度方向不一定就是正方向。加速度為正,表示加速度方向與速度方向相同,即速度增大 加速度為負,表示加速度方向與速度方向相反,即速度減小 就初中高中來說,正表示加速度方向與物體運動方向一致,負表示相反。加速度的符號代表什麼 正負 加速度的符號...
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