1樓：匿名使用者
助教？補習班嘛~就是幫孩子補習咯！還是要回歸到課本，然後練習。我也有同學在輔導學校當老師的。
2樓：匿名使用者
您是在**當助教呢？
怎樣才能快速，準確，有效的，背英語單詞呢？？
3樓：匿名使用者
記單詞就像交朋友，是一回生、二回熟的過程，以後見面多了，就可能逐漸瞭解他的方方面面，甚至交上朋友。
一、強背：
1、要大聲朗讀，反覆朗讀直至背誦。
2、背完單詞之後8小時再複習一遍，第二天再看一遍，第四天再複習一遍，你可以前後銜接地類似滾雪球那樣去複習。
3、注意積累，備一本單詞本。這其實和學母語一樣的，經常記下一些單詞和美文妙句，記多了就自然融會貫通，能在作文中熟練運用了。
4、多留心英文廣播電視，其節目**目前在中國還是比較豐富的。
5、你還可以找一個網友用英文發email交流。
二、實踐：
記單詞就像交朋友，是一回生、二回熟的過程。第一次見面，可能只記得臉，記不住名字，但這並不妨礙你們今後交往；第二次見面，記住了名字，但不知其脾性，這也無妨；第三次見面，可能略知其性格，但不知其底細，這還是無妨；以後見面多了，就可能逐漸瞭解他的方方面面，甚至交上朋友。所以，最關鍵的是要增加見面交往的機會。
同時，是否略過不熟悉的單詞，以不同場合而異。若在進行閱讀測試，是不可能逐詞逐句地查字典，因為那樣做速度太慢。如果是在讀閒書，那盡力弄清楚每個詞的意思。
三、方法：
1、明確背誦目標。
任何的詞彙記憶，都不是所有英文單詞的記憶。一定要根據需要，明確自己的詞彙量空間。一般來說，目前的各種詞彙輔導的書已經很多，不需要自己去樣本採集。
高考(微博)英語詞彙量在3500~3800之間。
然而，對於較高層次英語水平的詞彙量，不再侷限地要求詞彙量的絕對多少，這時候，構詞法的理解更為重要。
建議選擇簡單明瞭的詞彙表，看著要少而薄，每頁單詞list儘可能多。選擇一本好的詞彙表，可以說是決定了下一步的難度和信心耐心。這時候應該注意區分兩種需求。
買書的時候，書厚實一些、內容全一些豐富一些，讓人覺得實在，對得起書價，從而決定購買。但是在看書的時候，書越薄、越簡單，就越容易接受，降低畏難情緒。特別是詞彙表，本身比較枯燥乏味，進度慢就不會有成就感，銳氣也會消磨光。
有的人強調背字典，因為字典上每個詞的解釋比較全面。但這是針對骨灰級人物——也就是英文高手的，對於一般人學習並不合適。
2、常看須背單詞。
先集中看單詞，而不是背單詞。這個階段20天左右。儘量在最短的時間內，把所有常用的單詞粗粗看一遍。不要刻意去記憶，但是要認真，用心感覺每一個生詞。
一般來說，一天用半小時或一小時看一遍。由於人都有本能集中注意陌生詞彙，瀏覽速度將越來越快。以這種方法突擊，是最容易見效的。
但一定要用心。若心猿意馬，僅僅機械地翻看這些書頁，那一點意義都沒有。這兒特別提醒是看單詞而不要念單詞，是為了突破閱讀障礙。
在閱讀的過程中，默讀速度常常影響閱讀速度。所以必須把視覺刺激整合起來，對應思維要求，達到飛速閱讀的境界。而這對考試是非常重要的。
看單詞比背單詞有效。這是因為看單詞的時候比較輕鬆，不容易產生疲勞，此外，也很容易達到形成整體單詞結構輪廓印象的速度。
3、常想英語單詞。
從看單詞的第三天開始，就需要想單詞。這是呼叫記憶，讓單詞不斷地從腦子裡過。想單詞是系統學習法最關鍵的一步。
想單詞是脫離書本的最好方法。可以在任何空閒的時候進行。要儘量在腦子裡多過幾遍，這樣，留下的印象要深得多，可以經年不忘，就算以後忘記，由於已經形成思維短路，也很容易再揀起來。
在剛開始的時候，可以按照詞彙表來回憶單詞。也就是讓詞彙表在腦海重現。
想單詞的速度比看單詞要快。對於記憶來說，看單詞是「記」的過程，想單詞是「憶」的過程。「記」和 「憶」的最有效結合就是「看」和 「想」的結合。
一般而言，十天之後，想單詞可以嘗試自己分類歸納總結。這時候應該讓單詞概念和實際事物對應，形成image(形象)。
奇速英語歸納總結的依據是單詞的區別和聯絡。找到單詞的特點，形成概念群並**，是深化記憶的最佳辦法。建立單詞之間的邏輯關係是很重要的。
這樣可能對一些幾年沒用過一次的單詞都牢牢記得。
單詞的特點有很多。發音，詞根變化，外形差異，內容，使用範圍等等，都是思考的重點。
在想不起的時候，要及時地看書，補上。 「學而不思則罔，思而不學則殆」，這是學習的真諦。
想單詞將伴隨英語學習的一生。但是在突擊階段過去以後，可以適當降低其深度和廣度，減少想單詞的時間。
最重要的是：學是為了使用，在高三階段現學現用是最有效的學習方法。
單詞記憶最講多方面多角度。而這種方法在運用過程中是能真正發現單詞和短語的特點和使用環境的需要，因此是樹狀結構細化的過程。也只有通過實際應用，網狀聯絡才可能較準確較細緻地鋪開。
實踐是廣泛聯絡的基礎。
剛開始可以從快速閱讀開始。閱讀材料不需要很難。為培養速度和感覺的時候，往往是越簡單越好。
大量閱讀可以迅速形成整體意念，並在單詞的使用環境做出定格和校正。有前面的鋪墊，閱讀不存在單詞的障礙，這時的注意力就應該轉移到單詞在文章中的對映上。
奇速英語單詞記憶可分為三大類：分類記憶、趣味記憶和詞根(字首和字尾)。
4樓：lx木子是什麼
背單詞的方法很多，重點是要不斷的回顧才可以，學霸張那裡方法比較多，你可以去看看
5樓：匿名使用者
你好，學習的本質是記憶，
所學的知識記憶率高，學習效率就高。
6樓：匿名使用者
每個人都有自己的記憶方式
不一定我用好使你用就好使
跟你說幾個我們同學記單詞及我的
1，可以上網找英文聊天**，練習當天學習的日常用語儘量用到新學單詞
2．將新學單詞在本上多用心寫幾遍，一般都能會（背其他科也好使，很適合考前抱佛腳的，呵呵）
3．多讀單詞，將單詞漢譯與音標聯絡起來，用時根據音標寫出單詞（英語只要會讀都可以順下來）
你先試試，看哪個好使，希望對你有幫助
7樓：oо壞ㄗi氣
沒有他們那麼長篇大論，因為我是自己總結的。
先死記硬背一些短單詞，之後狠記音標和字母組合。然後每次遇到不懂的單詞就先把它的讀音記住，有一些之中還包含一些之間記得短單詞。之後就沒問題了！
主要是記讀音，讀音記住了，但此多半都拼出來了！
還有就是不要怕它們，你越怕就越記不住！
加油！~
我想知道是去國際學校當助教/助理好呢還是在早教中心當幼師好啊。。謝謝大家了，給點意見吧
8樓：公共營養師_劉
首先，要看你的專業和對自己的職業規劃。
因為單純從你上面的描述來講，並不能看出你候選的兩個單位具體的情況，如果都是很大型的正規機構，每一個崗位都是有他的發展前途的，去國際學校也不可能一輩子都當助教，去早教中心也不可能一輩子都當幼兒教師。
簡單的看，我認為國際學校的助教會好一點，首先，會督促你提高外語水平，第二，如果你是一個追求上進的人來說，與外教一同工作會增強求知慾，可以逐漸明確發展方向，然後再去補充相關的知識，逐漸豐富自己。也許可以獲得更廣闊的發展。
希望對你有幫助
補充：其實我感覺你的選擇面還是很廣的，這兩個職位你都可以勝任，但是主要還是看你自己對未來的規劃是什麼樣的了。
鋼琴學了快24年，那你最少26歲了吧，這樣的一個年紀說大不大，說小也不小，應該先給自己的未來做一個清晰的計劃。
1.要是願意創業的話，我覺得你可以開個鋼琴班教小孩學鋼琴，收入應該很可觀，而且也算學以致用，同時你外語還不錯，還可以帶外國小孩。當然大人你也可以教啦~
2.不願意創業，希望以後有高一點的發展，可以去國際學校，但是當助教的話我覺得不是好選擇，畢竟這只是個助手的身份，除非你的專業對口，否則很難成為正式的授課老師。所以你要是願意去國際學校的話可以學一些管理類的課程，逐漸往教學管理的方向走，以後的前景會更開闊一點。
3.早教中心的幼教老師，我始終覺得不是個很好的選擇，當然，如果你是一個喜歡平靜生活的普通女孩的話，應該還不錯，很適合你。但是如果你希望以後有上升的空間的話，到了頂峰也至多就是早教中心的負責人而已，除非跳槽到其他更大型的幼兒教育機構。
你現在的情況，**的功底應該還是不錯的，當然我不知道你學了24年的鋼琴現在是一個什麼水平，如果覺得**方面和英語方面的能力都還不錯的話，我還是建議你不要丟棄，把**和英語結合起來，自己創業，也許開始幾年會很難，以後走上正軌之後會容易很多。
個人意見，僅供參考。
9樓：撒旦的水晶球
根據公司的規模來選擇吧，早教中心固然好，但是也要考慮私人老闆畢竟不如大企業做事那麼大氣。不過正規國際學校要求也會比較高。
10樓：匿名使用者
我建議去當幼師 好。
媽媽給我包了好多補習班啊好累啊！該怎麼跟媽媽說我不想上太多補習班
現在的父母bai都是這樣du，都不顧孩子的感受zhi或能力一味的填鴨式施壓。可dao能結果 內會很讓他們容 失望。你可以直接與你父母談談，把自己的感受和自己的能力與他們透個底，讓他們對你更好的瞭解，再根據你的愛好與特長，有選擇的上幾個補習班，這樣可能會達到更好的效果 報了，不是包了！直接和媽媽說啊。...
新東方考研英語，考研英語補習班，是新東方的好點還是文都的好？
讀基礎班還是強化班還是根據你自身的能力來選擇的 如果你只有四級能力那麼只能報讀基礎班讀完在報讀強化班參加考試啦 如果有六級基礎那麼你只需要報讀強化講解考試技巧直接能考試啦 我是英語專業的，個人認為你這樣的情況還是先打好基礎比較合適。基礎好了版，自然其他的就權上去了。至於所謂的強化，其實用處並不是很大...
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明英補習，教會你明白的講英語！夢想的力量 相信夢想 求大師指導 英語補習班起名字 就叫 易 英語 吧 easy study 取每個字母的前面那個音 讀起來也挺舒服的。噢 順便一提 幾天前幫我指導的abc天丅英語中心的導師要我明白，就是想征服英語是不難的 一定有個好的學習環境及進修口語物件，最關鍵就是...